1. ELABORACION DE UN PROYECTO DE
INNOVACION (PASO A PASO)

2. PRIMER PASO:DANDO NOMBRE AL
PROYECTO DE INNOVACION
• En función al problema que se quiere resolver se le
da un nombre al proyecto innovador, que será
aplicada en la Institución Educativa. El nombre
escogido debe ser: claro, preciso y concreto.
• Ejemplo:
• 1.- NOMBRE DEL PROYECTO:
• MEJORANDO LAS CAPACIDADES DEL
RAZONAMIENTO LÓGICO CON EL CÍRCULO
DEESTUDIOS DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES
DE LA IEI “ANTONIORAYMONDI”-SATIPO.

3. SEGUNDO PASO : DETERMINANDO LA EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN.
• Se toma en cuenta la evaluación diagnóstica del
PEI donde se considera los principales problemas
o necesidades encontradas en la IE, con la
participación de los distintos actores educativos.
Si la IE no contara con un PEI se elabora un
diagnostico situacional inmediatamente, los
problemas encontrados serán resueltos aplicando
uno o mas Proyectos de Innovación.

4. Ejemplo: ANALISIS DE NECESIDADES
PROBLEMA CAUSAS ALTERNATIVAS DE
SOLUCION
La mayoría de los
estudiantes tiene
un bajo nivel del
razonamiento
lógico.
•Deficiente preparación
en el área de lógico
matemática desde los
primeros grados.
•Insuficiente el n° de
horas que refuercen el
trabajo en el área de
matemática
•Deficiencia en las
estrategias que
mejoren el nivel actual
del razonamiento lógico
matemático.
Realizar clases de
reforzamiento
extracurriculares a
través de círculos de
estudio de matemática.

5. TERCER PASO: FUNDAMENTANDO
TEORICAMENTE EL PROYECTO
• En esta parte se considera una síntesis de un
marco conceptual de referencia sobre el
problema a abordar. Se puede hacer mención
a investigaciones que se refieran a la
problemática que se quiere solucionar.