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CONTAMINACION AMBIENTAL Presentación del portafolio de unidad Por: GUILERMO MONDRAGON CASTRO
Resumen de la unidad Investigan un problema como el de la contaminación ambiental causada por el mal manejo de basuras y residuos sólidos y colaboran para encontrar alternativas de solución. Es un trabajo por proyecto donde los estudiantes trabajan en equipo, determinando roles al interior de cada uno de ellos. Integra varias áreas como: matemáticas, tecnología, lengua castellana, ciencias naturales y ciencias sociales. Crean una publicación, un folleto y socializan ante un auditorio
Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial: Por qué es importante crear conciencia en la gente? Preguntas de unidad: En qué radica la importancia de nuestros recursos? Preguntas de contenido: Que es la contaminación ambiental?
Visión de la unidad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Enfoque del proyecto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aprendizaje para el siglo XXI Los estudiantes desarrollarán el pensamiento superior y las destrezas del siglo XXI en esta unidad, ya que : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evaluar las necesidades de los estudiantes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evaluar las necesidades de los estudiantes Puedo usar esta información derivada de éstas evaluaciones para: ,[object Object],[object Object],Los estudiantes pueden usar la información de estas evaluaciones para: ,[object Object],[object Object]
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  • 2. Resumen de la unidad Investigan un problema como el de la contaminación ambiental causada por el mal manejo de basuras y residuos sólidos y colaboran para encontrar alternativas de solución. Es un trabajo por proyecto donde los estudiantes trabajan en equipo, determinando roles al interior de cada uno de ellos. Integra varias áreas como: matemáticas, tecnología, lengua castellana, ciencias naturales y ciencias sociales. Crean una publicación, un folleto y socializan ante un auditorio
  • 3. Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial: Por qué es importante crear conciencia en la gente? Preguntas de unidad: En qué radica la importancia de nuestros recursos? Preguntas de contenido: Que es la contaminación ambiental?
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