SlideShare una empresa de Scribd logo
Juan Antonio Juanes Méndez
Pablo Ruisoto Palomera
Laura Briz Ponce
Mª José Sánchez Ledesma
Entornos de visión 4D, mediante
dispositivos portables, para la formación
en el área de la Anatomía Humana
Entornos de visión 4D, mediante
dispositivos portables, para la formación
en el área de la Anatomía Humana
La evolución
tecnológica ha
provocado grandes
cambios en los
sistemas de
enseñanza-
aprendizaje
irrupción de numerosos dispositivos
móviles y diferentes aplicaciones móviles
(apps)
El aprendizaje de la
anatomía humana
requiere de la
comprensión de las
características
morfológicas y
relaciones espaciales
de vecindad, entre las
diferentes estructuras
corporales.
el desarrollo de
recursos informáticos
para la
reconstrucción de
estructuras
anatómicas en 3D ha
desempeñado un
papel importante en
la docencia de esta
materia
experiencia didáctica con los alumnos,
complementaria a su docencia tradicional
mostrar y valorar la eficacia y la satisfacción en
alumnos de ciencias de la salud, con el manejo de
apps anatómicas
Seleccionamos dos Apps que
permiten estudiar la anatomía
humana de forma interactiva, en
diferentes posiciones espaciales,
añadiéndole a la imagen
tridimensional la cuarta
dimensión, mediante la realidad
aumentada
App Anatomy 4D
desde Aple Store o desde Google Play
Target o imagen de referencia
para la visualización 3D de las
estructuras anatómicas
corporales
PlayAR Human Anatomy Chart
desde Aple Store o desde Google Play
interface de usuario es
muy intuitivo y de fácil
manejo.
Compatible con sistemas
operativos
iOS y Android
Cálculo de la satisfacción de los estudiantes mediante
el modelo de Wixom and Todd (2015)
modelo de Wixom and Todd (2015)
basado en el análisis de la calidad de la aplicación y
la calidad del contenido o de la información
44 alumn@s
Encuesta de satisfacción:
1. Mi dispositivo móvil me
permite realizar tareas de
estudio de forma
complementaria.
2. La descarga de las Apps en
mi dispositivo ha sido fácil y
rápida.
3. El procesamiento de la
información de las Apps
empleadas es fluido.
4. El entorno visual de la
aplicación es claro y
sencillo.
5. El sistema de navegación
por la aplicación es fluido.
6. La información contenida es
clara y concisa.
7. Complementa mi estudio por
los atlas anatómicos.
8. La visión 3D mejora la
comprensión de la Anatomía.
9. La utilización de estos
recursos ha mejorado mi
rendimiento en el
aprendizaje.
10. Recomendaría el uso de
dispositivos móviles para el
aprendizaje a mis
compañeros.
Encuesta de satisfacción:
MOVIL
TABLET
Resalta diversos sistemas corporales de forma
individual, (sistema esquelético, muscular,
respiratorio, etc,
PlayAR Human Anatomy Chart
permite adentrarse en el conocimiento del cuerpo
humano, a través del análisis de los diferentes
sistemas corporales.
Incorpora además, algunos videos ilustrativos que
muestran la funcionalidad de los distintos órganos y
sistemas corporales.
La visión 3D mejora la
comprensión de la
Anatomía
El entorno visual de la
aplicación es claro y
sencillo.
La utilización de estos
recursos ha mejorado
mi rendimiento en el
aprendizaje.
Los medios tecnológicos de visualización y
animación 3D, mejoran la visión general de
cualquier estructura corporal, facilitando su
comprensión
A través de la imagen anatómica en 3D se
impulsa y motiva al alumno a incrementar su
aprendizaje
la utilización de recursos tecnológicos de
visualización 3D y 4D, resulta atrayente e
innovadores para la docencia y el aprendizaje de
la Anatomía Humana
Son herramientas y útiles para fomentar y motivar
el aprendizaje de los alumnos de en esta
disciplina de las ciencias de la salud.
La visión 3D mejora la
comprensión de la
Anatomía
La utilización de estos
recursos ha mejorado
mi rendimiento en el
aprendizaje.
Las ayudas de aprendizaje con procedimientos
interactivos, suponen un incentivo para el
estudiante, además de mejorar la retención a
largo plazo.
Los avances tecnológicos definen la base de la
educación moderna y nos brindan la posibilidad de
utilizar en la docencia de la anatomía nuevos
recursos docentes.
Juan Antonio Juanes Méndez
Pablo Ruisoto Palomera
Laura Briz Ponce
Entornos de visión 4D, mediante
dispositivos portables, para la formación
en el área de la Anatomía Humana

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (20)

Designing a tool for assessment of ICT use by medical professionals and medic...
Designing a tool for assessment of ICT use by medical professionals and medic...Designing a tool for assessment of ICT use by medical professionals and medic...
Designing a tool for assessment of ICT use by medical professionals and medic...
 
Use of bioimpedianciometer as predictor of mountain marathon performance
Use of bioimpedianciometer as predictor of mountain marathon performanceUse of bioimpedianciometer as predictor of mountain marathon performance
Use of bioimpedianciometer as predictor of mountain marathon performance
 
ne-Course for Learning Programming
ne-Course for Learning Programmingne-Course for Learning Programming
ne-Course for Learning Programming
 
Scope of the uses of Information and Communication Technologies by occupation...
Scope of the uses of Information and Communication Technologies by occupation...Scope of the uses of Information and Communication Technologies by occupation...
Scope of the uses of Information and Communication Technologies by occupation...
 
A case study of Mobile Learning in a Strength of Materials course
A case study of Mobile Learning in a Strength of Materials courseA case study of Mobile Learning in a Strength of Materials course
A case study of Mobile Learning in a Strength of Materials course
 
Tourism Education in Spain: analysis and proposals from public and private se...
Tourism Education in Spain: analysis and proposals from public and private se...Tourism Education in Spain: analysis and proposals from public and private se...
Tourism Education in Spain: analysis and proposals from public and private se...
 
The construction of identity of young people in an interconnected society
The construction of identity of young people in an interconnected societyThe construction of identity of young people in an interconnected society
The construction of identity of young people in an interconnected society
 
Processesing and additive manufacturing of bones for the teaching of human an...
Processesing and additive manufacturing of bones for the teaching of human an...Processesing and additive manufacturing of bones for the teaching of human an...
Processesing and additive manufacturing of bones for the teaching of human an...
 
Digital competence in use: From DigComp 1 to DigComp 2
Digital competence in use: From DigComp 1 to DigComp 2Digital competence in use: From DigComp 1 to DigComp 2
Digital competence in use: From DigComp 1 to DigComp 2
 
Latest technology trends in health sciences education
Latest technology trends in health sciences educationLatest technology trends in health sciences education
Latest technology trends in health sciences education
 
Single Mobile Apps to tune online Radio in Spain: iRadioPlay Project
Single Mobile Apps to tune online Radio in Spain: iRadioPlay ProjectSingle Mobile Apps to tune online Radio in Spain: iRadioPlay Project
Single Mobile Apps to tune online Radio in Spain: iRadioPlay Project
 
Use of biotechnology devices to analyse fatigue process in swimming training
Use of biotechnology devices to analyse fatigue process in swimming trainingUse of biotechnology devices to analyse fatigue process in swimming training
Use of biotechnology devices to analyse fatigue process in swimming training
 
Testing Physics Laws with Smartphones
Testing Physics Laws with SmartphonesTesting Physics Laws with Smartphones
Testing Physics Laws with Smartphones
 
Motivations to read and learn in videogame lore: the case of League of Legends
Motivations to read and learn in videogame lore: the case of League of LegendsMotivations to read and learn in videogame lore: the case of League of Legends
Motivations to read and learn in videogame lore: the case of League of Legends
 
Nurturing digital citizenship: Teachers and Students Facing Digital Competences
Nurturing digital citizenship: Teachers and Students Facing Digital CompetencesNurturing digital citizenship: Teachers and Students Facing Digital Competences
Nurturing digital citizenship: Teachers and Students Facing Digital Competences
 
Teachers’ use of technology in the university classroom
Teachers’ use of technology in the university classroomTeachers’ use of technology in the university classroom
Teachers’ use of technology in the university classroom
 
Media Literacy for an Inclusive Knowledge Society: International Indicators
Media Literacy for an Inclusive Knowledge Society: International IndicatorsMedia Literacy for an Inclusive Knowledge Society: International Indicators
Media Literacy for an Inclusive Knowledge Society: International Indicators
 
Heuristic evaluation of SocialNet, the private social network for psychiatric...
Heuristic evaluation of SocialNet, the private social network for psychiatric...Heuristic evaluation of SocialNet, the private social network for psychiatric...
Heuristic evaluation of SocialNet, the private social network for psychiatric...
 
Developing a MOOC for the learning of mobile app design. The AppSkil Project
Developing a MOOC for the learning of mobile app design. The AppSkil ProjectDeveloping a MOOC for the learning of mobile app design. The AppSkil Project
Developing a MOOC for the learning of mobile app design. The AppSkil Project
 
Mobile devices as learning tools: present and prospective use by future profe...
Mobile devices as learning tools: present and prospective use by future profe...Mobile devices as learning tools: present and prospective use by future profe...
Mobile devices as learning tools: present and prospective use by future profe...
 

Similar a 4D Visual Environment on Mobile devices for learning in the Human Anatomy Field.

Similar a 4D Visual Environment on Mobile devices for learning in the Human Anatomy Field. (20)

Anatomy 4d
Anatomy 4dAnatomy 4d
Anatomy 4d
 
Ecografo 2010 13-04
Ecografo 2010 13-04Ecografo 2010 13-04
Ecografo 2010 13-04
 
Augmented Reality Techniques, using mobile devices, for learning Human Anatomy
Augmented Reality Techniques, using mobile devices, for learning Human AnatomyAugmented Reality Techniques, using mobile devices, for learning Human Anatomy
Augmented Reality Techniques, using mobile devices, for learning Human Anatomy
 
Anatomy learning.docx
Anatomy learning.docxAnatomy learning.docx
Anatomy learning.docx
 
Guía didáctica medio
Guía didáctica medioGuía didáctica medio
Guía didáctica medio
 
Presentation: Innovation in Health Science Education
Presentation: Innovation in Health Science EducationPresentation: Innovation in Health Science Education
Presentation: Innovation in Health Science Education
 
Informe sobre el analisis software estoy frente a mi ordenador
Informe sobre el analisis software estoy frente a mi ordenadorInforme sobre el analisis software estoy frente a mi ordenador
Informe sobre el analisis software estoy frente a mi ordenador
 
1-s2.0-S1575181316300882-main.pdf
1-s2.0-S1575181316300882-main.pdf1-s2.0-S1575181316300882-main.pdf
1-s2.0-S1575181316300882-main.pdf
 
Realidad Aumentada
Realidad Aumentada Realidad Aumentada
Realidad Aumentada
 
Realidad aumentada gisella
Realidad aumentada gisellaRealidad aumentada gisella
Realidad aumentada gisella
 
Aprendizaje invertido evert
Aprendizaje invertido evertAprendizaje invertido evert
Aprendizaje invertido evert
 
Portafolio de anatomia
Portafolio de anatomiaPortafolio de anatomia
Portafolio de anatomia
 
Proyecto software
Proyecto softwareProyecto software
Proyecto software
 
Jessica velasco-anatomia
Jessica velasco-anatomiaJessica velasco-anatomia
Jessica velasco-anatomia
 
Anatomy 4 d
Anatomy 4 dAnatomy 4 d
Anatomy 4 d
 
Anatomy 4 d
Anatomy 4 dAnatomy 4 d
Anatomy 4 d
 
Portafolio anatomia
Portafolio anatomiaPortafolio anatomia
Portafolio anatomia
 
Paper
PaperPaper
Paper
 
Proyecto De EducaciòN FìSica
Proyecto De EducaciòN FìSicaProyecto De EducaciòN FìSica
Proyecto De EducaciòN FìSica
 
Santiagosesma
SantiagosesmaSantiagosesma
Santiagosesma
 

Más de Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality

Más de Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (20)

A Preliminary Study of Proof of Concept Practices and their connection with I...
A Preliminary Study of Proof of Concept Practices and their connection with I...A Preliminary Study of Proof of Concept Practices and their connection with I...
A Preliminary Study of Proof of Concept Practices and their connection with I...
 
Social networks as a promotional space for Spanish radio content. The case st...
Social networks as a promotional space for Spanish radio content. The case st...Social networks as a promotional space for Spanish radio content. The case st...
Social networks as a promotional space for Spanish radio content. The case st...
 
Towards the study of sentiment in the public opinion of science in Spanish
Towards the study of sentiment in the public opinion of science in SpanishTowards the study of sentiment in the public opinion of science in Spanish
Towards the study of sentiment in the public opinion of science in Spanish
 
A Three-Step Data-Mining Analysis of Top-Ranked Higher Education Institutions...
A Three-Step Data-Mining Analysis of Top-Ranked Higher Education Institutions...A Three-Step Data-Mining Analysis of Top-Ranked Higher Education Institutions...
A Three-Step Data-Mining Analysis of Top-Ranked Higher Education Institutions...
 
Specifics of multimedia texts in the context of social networks media aesthetics
Specifics of multimedia texts in the context of social networks media aestheticsSpecifics of multimedia texts in the context of social networks media aesthetics
Specifics of multimedia texts in the context of social networks media aesthetics
 
Combined Effects of Similarity and Imagined Contact on First-Person Testimoni...
Combined Effects of Similarity and Imagined Contact on First-Person Testimoni...Combined Effects of Similarity and Imagined Contact on First-Person Testimoni...
Combined Effects of Similarity and Imagined Contact on First-Person Testimoni...
 
Direct online political communication effects on civil participation in spain...
Direct online political communication effects on civil participation in spain...Direct online political communication effects on civil participation in spain...
Direct online political communication effects on civil participation in spain...
 
University Media in Ecuador: Types, Functions and Self-determination
University Media in Ecuador: Types, Functions and Self-determinationUniversity Media in Ecuador: Types, Functions and Self-determination
University Media in Ecuador: Types, Functions and Self-determination
 
Like it or die: using social networks to improve collaborative learning in hi...
Like it or die: using social networks to improve collaborative learning in hi...Like it or die: using social networks to improve collaborative learning in hi...
Like it or die: using social networks to improve collaborative learning in hi...
 
Framing theory in studies of environmental information in press
Framing theory in studies of environmental information in pressFraming theory in studies of environmental information in press
Framing theory in studies of environmental information in press
 
Domain engineering for generating dashboards to analyze employment and employ...
Domain engineering for generating dashboards to analyze employment and employ...Domain engineering for generating dashboards to analyze employment and employ...
Domain engineering for generating dashboards to analyze employment and employ...
 
Mapping the systematic literature studies about software ecosystems
Mapping the systematic literature studies about software ecosystemsMapping the systematic literature studies about software ecosystems
Mapping the systematic literature studies about software ecosystems
 
Tag-Based Browsing of Digital Collections with Inverted Indexes and Browsing ...
Tag-Based Browsing of Digital Collections with Inverted Indexes and Browsing ...Tag-Based Browsing of Digital Collections with Inverted Indexes and Browsing ...
Tag-Based Browsing of Digital Collections with Inverted Indexes and Browsing ...
 
A Multivocal Literature Review on the use of DevOps for e-learning systems
A Multivocal Literature Review on the use of DevOps for e-learning systemsA Multivocal Literature Review on the use of DevOps for e-learning systems
A Multivocal Literature Review on the use of DevOps for e-learning systems
 
Document Annotation Tools: Annotation Classification Mechanisms
Document Annotation Tools: Annotation Classification MechanismsDocument Annotation Tools: Annotation Classification Mechanisms
Document Annotation Tools: Annotation Classification Mechanisms
 
Toward supporting decision-making under uncertainty in digital humanities wit...
Toward supporting decision-making under uncertainty in digital humanities wit...Toward supporting decision-making under uncertainty in digital humanities wit...
Toward supporting decision-making under uncertainty in digital humanities wit...
 
Managing Uncertainty in the Humanities: Digital and Analogue Approaches
Managing Uncertainty in the Humanities: Digital and Analogue ApproachesManaging Uncertainty in the Humanities: Digital and Analogue Approaches
Managing Uncertainty in the Humanities: Digital and Analogue Approaches
 
Representing Imprecise and Uncertain Knowledge in Digital Humanities: A Theor...
Representing Imprecise and Uncertain Knowledge in Digital Humanities: A Theor...Representing Imprecise and Uncertain Knowledge in Digital Humanities: A Theor...
Representing Imprecise and Uncertain Knowledge in Digital Humanities: A Theor...
 
Dotmocracy and Planning Poker for Uncertainty Management in Collaborative Res...
Dotmocracy and Planning Poker for Uncertainty Management in Collaborative Res...Dotmocracy and Planning Poker for Uncertainty Management in Collaborative Res...
Dotmocracy and Planning Poker for Uncertainty Management in Collaborative Res...
 
Applying Commercial Computer Vision Tools to Cope with Uncertainties in a Cit...
Applying Commercial Computer Vision Tools to Cope with Uncertainties in a Cit...Applying Commercial Computer Vision Tools to Cope with Uncertainties in a Cit...
Applying Commercial Computer Vision Tools to Cope with Uncertainties in a Cit...
 

Último

Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIarleyo2006
 
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.docMiguelAraneda11
 
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.pptLa Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.pptVictorManuelCabreraC4
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...odalisvelezg
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxMartín Ramírez
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaYasneidyGonzalez
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIABetzabePecheSalcedo1
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024EdwardYumbato1
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNjmorales40
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoYasneidyGonzalez
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...crcamora123
 
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasProyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasELIANAMARIBELBURBANO
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid20minutos
 

Último (20)

Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
263818760-Un-Embrujo-de-Cinco-Siglos.doc
 
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.pptLa Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
La Hegemonía Liberal en Paraguay 1904 a 1936.ppt
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasProyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 

4D Visual Environment on Mobile devices for learning in the Human Anatomy Field.

  • 1. Juan Antonio Juanes Méndez Pablo Ruisoto Palomera Laura Briz Ponce Mª José Sánchez Ledesma Entornos de visión 4D, mediante dispositivos portables, para la formación en el área de la Anatomía Humana
  • 2. Entornos de visión 4D, mediante dispositivos portables, para la formación en el área de la Anatomía Humana
  • 3. La evolución tecnológica ha provocado grandes cambios en los sistemas de enseñanza- aprendizaje
  • 4. irrupción de numerosos dispositivos móviles y diferentes aplicaciones móviles (apps)
  • 5. El aprendizaje de la anatomía humana requiere de la comprensión de las características morfológicas y relaciones espaciales de vecindad, entre las diferentes estructuras corporales.
  • 6. el desarrollo de recursos informáticos para la reconstrucción de estructuras anatómicas en 3D ha desempeñado un papel importante en la docencia de esta materia
  • 7. experiencia didáctica con los alumnos, complementaria a su docencia tradicional mostrar y valorar la eficacia y la satisfacción en alumnos de ciencias de la salud, con el manejo de apps anatómicas
  • 8. Seleccionamos dos Apps que permiten estudiar la anatomía humana de forma interactiva, en diferentes posiciones espaciales, añadiéndole a la imagen tridimensional la cuarta dimensión, mediante la realidad aumentada
  • 9. App Anatomy 4D desde Aple Store o desde Google Play Target o imagen de referencia para la visualización 3D de las estructuras anatómicas corporales
  • 10. PlayAR Human Anatomy Chart desde Aple Store o desde Google Play interface de usuario es muy intuitivo y de fácil manejo.
  • 12. Cálculo de la satisfacción de los estudiantes mediante el modelo de Wixom and Todd (2015)
  • 13. modelo de Wixom and Todd (2015) basado en el análisis de la calidad de la aplicación y la calidad del contenido o de la información
  • 15. Encuesta de satisfacción: 1. Mi dispositivo móvil me permite realizar tareas de estudio de forma complementaria. 2. La descarga de las Apps en mi dispositivo ha sido fácil y rápida. 3. El procesamiento de la información de las Apps empleadas es fluido. 4. El entorno visual de la aplicación es claro y sencillo. 5. El sistema de navegación por la aplicación es fluido.
  • 16. 6. La información contenida es clara y concisa. 7. Complementa mi estudio por los atlas anatómicos. 8. La visión 3D mejora la comprensión de la Anatomía. 9. La utilización de estos recursos ha mejorado mi rendimiento en el aprendizaje. 10. Recomendaría el uso de dispositivos móviles para el aprendizaje a mis compañeros. Encuesta de satisfacción:
  • 17. MOVIL
  • 19.
  • 20.
  • 21. Resalta diversos sistemas corporales de forma individual, (sistema esquelético, muscular, respiratorio, etc,
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. PlayAR Human Anatomy Chart permite adentrarse en el conocimiento del cuerpo humano, a través del análisis de los diferentes sistemas corporales. Incorpora además, algunos videos ilustrativos que muestran la funcionalidad de los distintos órganos y sistemas corporales.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. La visión 3D mejora la comprensión de la Anatomía El entorno visual de la aplicación es claro y sencillo. La utilización de estos recursos ha mejorado mi rendimiento en el aprendizaje.
  • 41. Los medios tecnológicos de visualización y animación 3D, mejoran la visión general de cualquier estructura corporal, facilitando su comprensión A través de la imagen anatómica en 3D se impulsa y motiva al alumno a incrementar su aprendizaje
  • 42. la utilización de recursos tecnológicos de visualización 3D y 4D, resulta atrayente e innovadores para la docencia y el aprendizaje de la Anatomía Humana Son herramientas y útiles para fomentar y motivar el aprendizaje de los alumnos de en esta disciplina de las ciencias de la salud.
  • 43. La visión 3D mejora la comprensión de la Anatomía La utilización de estos recursos ha mejorado mi rendimiento en el aprendizaje.
  • 44. Las ayudas de aprendizaje con procedimientos interactivos, suponen un incentivo para el estudiante, además de mejorar la retención a largo plazo. Los avances tecnológicos definen la base de la educación moderna y nos brindan la posibilidad de utilizar en la docencia de la anatomía nuevos recursos docentes.
  • 45. Juan Antonio Juanes Méndez Pablo Ruisoto Palomera Laura Briz Ponce Entornos de visión 4D, mediante dispositivos portables, para la formación en el área de la Anatomía Humana