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1. a. Actividades de aprendizajes autónomos.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,
HUMANAS Y
TECNOLÓGICAS
CARRERA: PEDAGOGÍA EN LENGUA Y LITERATURA
ASIGNATURA: Infopedagogía DOCENTE: Gustavo Orozco
NOMBRE: Lisbeth Zea Deber° 1
1. Inducción a la creatividad 1.-Haga una lista de muchos
modos que la gente lea.
Escribir lo que a la gente les llame la atención como: frases breves y claras.
Implementar bibliotecas, que cuenten con un acceso fácil.
Más textos en las redes sociales, de todos los ámbitos.
2. 2.- Estoy en una cocina de una casa, tiene que llevar 2 litros
de agua a una distancia de 30m y no disponer para ese movimiento más
que de un periódico y un cedazo. ¿Cómo resuelve el problema?
Poner el periódico encima del cedazo e ir rápidamente con el agua.
3. 3. Exprese cada uno de los dígitos con 4 cuatros.
0 = (4-4)+(4-4)
1 = (4÷4)÷(4÷4)
2 = (4÷4)+(4÷4)
3 = (4+4+4)÷4
4 = (4-4)x4+4

2. 5 = (4x4)+4÷4
6 = (4+4)÷4+4
7 = (44÷4)-4
8 = (4x4)-(4+4)
9 = (4+4)+(4÷4)
10 = (44÷4).4
4. 4.- Describa una breve historia que pueda hacer de cada una de estas figuras.
Bolita de chicle
Una ruta principal y sus vías alternas
La unión de partículas que forman un elemento
A punto de darse un eclipse
Una pelota de boliche
5.- Diga al instante que son las siguientes figuras.

3. Hélice
Tétrix
5. 6.- Liste los criterios para la elección de un regalo para su
pareja. Para la compra y la lectura de libros.
Pareja
Una camiseta de su equipo favorito.
Una entrada al concierto de Melendi o Ricardo Arjona.
6. Libros
Primero revisar el prólogo y si me llama la atención
comprarlo. Revisar la portada y el precio.
7. 7.- Enumere diversos modos de expresión corporal.
Profesor 1.-Explica de manera correcta, tiene paciencia, se preocupa por
que todos aprendan, cuando son exposiciones se sienta al final, está atento para
realizar preguntas o hacer una retroalimentación, emite felicidad; es cordial y muy
amable.
Profesor 2.- Ponía calificaciones altas a sus amigos o conocidos, usaba el
teléfono en medio de exposiciones, era muy amargado y sus clases eran aburridas
debido a su metodología.

4. Estudiante 1.-Es tierna, buena estudiante, amable y tiene buenos valores.
Estudiante 2.-Es arrogante, humilla a los demás y no valora las buenas amistades.
8. 8.- En base a la palabra amor escriba todas las palabras que puedan formarse
intercambiando el orden de las letras.
Amor
-Roma
-Mora
-Armo
9. 9.- Distribuir 40 círculos
Deber# 2
1.-Completar el mismo ejercicio de los 4.4 ahora 3x3.
0= (3-3)+(3-3)
1= (3÷3)+(3-3)
2= (3÷3)+(3÷3)

5. 3= (3x3)-(3+3)
4= (3x3)+3÷3
5= (3+3)- (3÷3)
6= (3x3) ÷3+3
7= (3+3)+(3÷3)
8= (3x3)-(3÷3)
9= (3x3x3) ÷3
10. 2.- Dibujar el número 8 ¿Cuál es su mitad? Pero le advierten que hay 3
respuestas posibles
Respuestas posibles: 0, 3, 4
8

6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y
TECNOLÓGICAS
CARRERA: PEDAGOGÍA EN LENGUA Y
LITERATURA ASIGNATURA: INFOPEDAGOGÍA
DOCENTE:
GUSTAVO OROZCO CURSO: SEGUNDO SEMESTRE
ALUMNO:
LISBETH ZEA
11. Historia de la Internet
En el siguiente ensayo se dará a conocer acerca de la Historia de la
Internet desde tiempos antiguos, y como ha ido evolucionando a través de
las épocas; hasta lo que hoy en día es esta herramienta, debido a que
contiene una incontable información, cabe destacar que dentro de ella no
solo existe un navegador sino varios, todos con el mismo propósito, el
ayudar a tener más claro nueva información.
Se ha dicho que la guerra ha contribuido a desarrollar invenciones
que luego resultaron útiles para la Humanidad. En el caso de la Guerra
Fría (el periodo de tensiones entre Estados Unidos y el bloque soviético
que siguió a la 2ª Guerra Mundial) es bastante cierto. (Milán)

7. A principios de los 90, el tema del acceso a los recursos de información
evolucionó de una idea a un aspecto central en el desarrollo de las redes
nacionales de computadoras en la comunidad de académica y científica de
los Estados Unidos. Los recursos de información crecen rápidamente, así
como la base tecnológica para su integración. (Cañedo, 2004)
La historia de la Internet comienza en Silicon Valley por la lucha del
dominio, posteriormente se da un enfrentamiento entre grandes visionarios
: Marc Andreessen, quien vio un gran futuro mediante el red de Internet, su
meta fue que todas las personas del mundo tengan libre acceso a esta
herramienta tan esencia, que en ese entonces solo la usaban los científicos,
por lo que Jim Clark se posicionó como el cofundador de Netscape, por
otro lado se encontraba Bill Gates quien era cofundador de Microsoft
Network.
Posteriormente se dio un desafío entre la nueva compañía y la antigua
que ya era muy conocida; a pesar de tanto esfuerzo Netscape desapareció
totalmente, y ello trajo como consecuencias que Gates fuera investigado
puesto que participo de manera corrupta, por lo tanto perdió la demanda por
participar como un ser anticompetitivo.
En 1996 estaba claro que las tecnologías de Internet se estaban
convirtiendo a gran velocidad en un fenómeno económico y cultural de
gran relevancia, y que la economía digital parecía ofrecer misteriosas y
nuevas posibilidades, incluso para hacer hueco a los proveedores de

8. contenidos. (Greene, 2015)
A continuación daré una breve reseña de los navegadores más
importantes de la historia: Amazon que perteneció a Chep Belsop en
1995.La historia comienza en Silicon Valley, es ahí donde sale a la luz:
Apple, Entel y un gran número de sistemas de búsqueda.
En el año 2007, Yahoo y Google navegadores que hoy en día lideran
en el mercado, también tuvieron fuertes enfrentamientos con otros
navegadores. Un ejemplo claro es Yahoo, que un determinado tiempo tuvo
que luchar contra Excit, que en ese entonces estaban considerados como
portales llenos de diversión y de poca información, cabe destacar que en esa
ardua lucha Excit perdió ya que contaba con menos apoyo económico y
laboral.
Actualmente el navegador conocido como Google, se encuentra como
el más valorado a nivel mundial, debido a la vasta información que brinda,
asimismo es el que se usa más, ya que su sistema de navegación es rápido y
muy eficiente a la hora de investigar.
La Internet cuenta con una gran historia seguida de alto y bajos,
gracias a los distintos visionarios que han aportado con sus conocimientos
e investigaciones por mejorar la calidad de información, es un legado que
nos han dejado, con el fin de estar constantemente conectados y dotados
mucha información.
A través de los diversos navegadores que aún se conservan, nos

9. facilitan y agilizan nuestro afán por conseguir información de manera
rápida y segura, a pesar de ser una herramienta tan amplia de conocimiento,
a consecuencia de su uso exagerado estamos perdiendo mejorar nuestra
reflexividad.