5422082.ppt
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•1 vista
El documento describe la historia, utilidad y problemas de estudiar la historia. Explica que la historia es la ciencia que estudia el origen y desarrollo de la sociedad humana. Estudiar la historia proporciona experiencia, promueve el progreso y mejora social. Sin embargo, no existe una verdad absoluta en el estudio del pasado y la historia se construye permanentemente. La relación entre el pasado, presente y futuro puede ser cíclica o cambiante, pero con una identidad compartida.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Bloque temático I PSBE
Este documento resume las principales corrientes epistemológicas en educación a lo largo de la historia. 1) La era del mito se centró en relatos para explicar fenómenos naturales. 2) La era de la sabiduría griega introdujo el razonamiento y la búsqueda de teorías basadas en la razón. 3) La era de la ciencia moderna busca el dominio de la naturaleza a través de la observación, experimentación y matemáticas para predecir fenómenos. Sin embargo, también plantea desafíos como la
Primer festival de citas
Este documento presenta información sobre el primer festival de citas informativas y técnicas de investigación. Contiene varios párrafos que describen cómo la tecnología ha facilitado el análisis de información y ha aumentado la curiosidad y capacidad analítica de las personas. También incluye preguntas sobre cómo se aplica esta información a la experiencia de la autora como estudiante de ciencias sociales y relaciones internacionales.
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
APRECIADOS ESTUDIANTES, DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DE LA GUÍA, DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Y COMPETENCIAS, PRESENTARLAS EN LAS FECHAS DADAS POR EL DOCENTE. ANIMO Y ADELANTE.Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
Este documento presenta información sobre una guía de trabajo pedagógico para el área de filosofía en grado 10. Explora temas como las teorías del conocimiento, el conocimiento sensible, la representación, la diferencia entre filosofía y ciencia, y el valor de la filosofía. Contiene tres documentos que analizan conceptos como la inteligencia, el escepticismo griego, y teorías sobre el origen y naturaleza del conocimiento de autores como Platón, San Agustín y Santo Tomás. El objetivo es que los estudiantGuía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
APRECIADOS ESTUDIANTES DEBEN REALIZAR LA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DE LA GUÍA.Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
APRECIADO ESTUDIANTE DEBES REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DE LA PRESENTE GUÍA.333948047-Ciencia-Progreso-y-Calidad-de-Vida (1).ppt
Este capítulo explora la relación entre la ciencia, el progreso y la calidad de vida humana. Discuten que aunque la ciencia ha traído grandes logros, también puede usarse de forma incorrecta y plantean la necesidad de una "ética de la ciencia" para asegurar que la ciencia sirva a la humanidad. Argumentan que la ciencia por sí sola no puede responder a todas las preguntas humanas y si los humanos se convierten solo en objetos de la ciencia, pueden perder valores y fuerza moral.
Conocimiento
Este documento trata sobre varios temas filosóficos y políticos. Explora preguntas sobre la filosofía, el conocimiento, la ciencia, la política y la globalización. El objetivo es despejar interrogantes sobre estos temas y sus implicaciones para la humanidad.
Recomendados
Bloque temático I PSBE
Este documento resume las principales corrientes epistemológicas en educación a lo largo de la historia. 1) La era del mito se centró en relatos para explicar fenómenos naturales. 2) La era de la sabiduría griega introdujo el razonamiento y la búsqueda de teorías basadas en la razón. 3) La era de la ciencia moderna busca el dominio de la naturaleza a través de la observación, experimentación y matemáticas para predecir fenómenos. Sin embargo, también plantea desafíos como la
Primer festival de citas
Este documento presenta información sobre el primer festival de citas informativas y técnicas de investigación. Contiene varios párrafos que describen cómo la tecnología ha facilitado el análisis de información y ha aumentado la curiosidad y capacidad analítica de las personas. También incluye preguntas sobre cómo se aplica esta información a la experiencia de la autora como estudiante de ciencias sociales y relaciones internacionales.
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
APRECIADOS ESTUDIANTES, DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DE LA GUÍA, DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Y COMPETENCIAS, PRESENTARLAS EN LAS FECHAS DADAS POR EL DOCENTE. ANIMO Y ADELANTE.Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
Este documento presenta información sobre una guía de trabajo pedagógico para el área de filosofía en grado 10. Explora temas como las teorías del conocimiento, el conocimiento sensible, la representación, la diferencia entre filosofía y ciencia, y el valor de la filosofía. Contiene tres documentos que analizan conceptos como la inteligencia, el escepticismo griego, y teorías sobre el origen y naturaleza del conocimiento de autores como Platón, San Agustín y Santo Tomás. El objetivo es que los estudiantGuía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
APRECIADOS ESTUDIANTES DEBEN REALIZAR LA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DE LA GUÍA.Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...
Guía 21 teoria del conocimiento las teorías del conocimiento filosofía 10° co...CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO
APRECIADO ESTUDIANTE DEBES REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DE LA PRESENTE GUÍA.333948047-Ciencia-Progreso-y-Calidad-de-Vida (1).ppt
Este capítulo explora la relación entre la ciencia, el progreso y la calidad de vida humana. Discuten que aunque la ciencia ha traído grandes logros, también puede usarse de forma incorrecta y plantean la necesidad de una "ética de la ciencia" para asegurar que la ciencia sirva a la humanidad. Argumentan que la ciencia por sí sola no puede responder a todas las preguntas humanas y si los humanos se convierten solo en objetos de la ciencia, pueden perder valores y fuerza moral.
Conocimiento
Este documento trata sobre varios temas filosóficos y políticos. Explora preguntas sobre la filosofía, el conocimiento, la ciencia, la política y la globalización. El objetivo es despejar interrogantes sobre estos temas y sus implicaciones para la humanidad.
Apuntes procesos 31 oct P.S.B.E.
Este documento resume varios conceptos clave relacionados con la evolución del conocimiento y la ciencia a través de las épocas. Comienza con las etapas míticas y la sabiduría de los orígenes de la filosofía. Luego describe el desarrollo del método científico y su crisis en el siglo XXI debido a un exceso de información que dificulta una visión total del mundo, así como la crisis del ideal de progreso universal a medida que diferentes culturas siguen trayectorias distintas.
ARISTÓTELES (1).pptx
El documento critica la crisis actual de las ciencias sociales y humanas como la filosofía. Argumenta que la filosofía ha sufrido esta crisis, generando discusiones sobre su utilidad en la educación y menospreciando su función para la sociedad democrática. Señala que la filosofía se presenta como una forma alternativa a la ciencia para denunciar las contradicciones del sistema y representa un valor incalculable.
Sociedad dialéctica
Este documento trata sobre conceptos clave del materialismo histórico y dialéctico. Explica que la sociedad experimenta cambios debido a sus contradicciones y conflictos internos, y que el materialismo histórico estudia los fenómenos de desarrollo social como parte de la realidad en la que está inmerso el individuo. También describe la importancia de la estructura económica como la base de la sociedad, compuesta por las fuerzas productivas, las relaciones de producción y las estructuras ideológicas.
Por qué filosofar
El documento discute las razones para filosofar. Se argumenta que aunque la ciencia y tecnología han avanzado, la filosofía aún tiene un valor al cuestionar ideas comunes y plantear preguntas fundamentales sobre temas como el tiempo, el lenguaje y el universo. Mientras que la ciencia se enfoca en hechos e información, la filosofía se enfoca en reflexionar sobre el conocimiento y su significado para la vida humana. El valor de la filosofía reside en las importantes preguntas que plantea, aunque a menudo no ten
La Ciencia
El documento trata sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea y la necesidad de que los ciudadanos adquieran conocimientos científicos para comprender el mundo y tomar decisiones informadas. Explica que la ciencia busca mejorar la calidad de vida a través de la investigación y el progreso del conocimiento. Además, clasifica las diferentes disciplinas científicas y distingue entre la ciencia y las pseudociencias.
5.2 problemas de conocimiento en las ciencias sociales y la historia
Este documento presenta varias preguntas y temas relacionados con las ciencias sociales y la historia. Brevemente discute que las ciencias sociales estudian el comportamiento humano y que, a diferencia de las ciencias naturales, en las ciencias sociales es más difícil establecer certezas debido a la libertad de acción humana. También define la historia como el estudio del pasado a través de fuentes y relatos, señalando que la verdad histórica siempre involucra interpretación.
Qué es la filosofía def
El documento trata sobre el origen y evolución de la filosofía desde los mitos antiguos hasta el razonamiento lógico. Examina las primeras preguntas filosóficas sobre el origen del universo y de la existencia, y analiza conceptos como la existencia de Dios, el significado de la vida humana y cómo deberíamos organizar la sociedad para lograr la justicia.
Ciencia tecnologia[2]
Este documento trata sobre la relación entre ciencia, tecnología y sociedad. Explica que los estudios CTS analizan cómo la ciencia y la tecnología influyen en la sociedad y cómo la sociedad influye en ellas. También describe algunos avances tecnológicos y sus efectos en la sociedad, así como las implicaciones de continuar el rápido progreso tecnológico.
1+1 31 mentes pensando el futuro.Congreso Futuro
A ESCALA HUMANA 1+1 NO ES DOS.
Congreso Futuro es el resultado exponencial de
una suma de personas e instituciones con una
visión: construir colaborativamente el futuro.
En la diversidad de sus componentes está su
riqueza y se abren las infinitas oportunidades
de la asociatividad.
Congreso futuro cf libro-v24_final_v02
Este documento resume las ideas de 31 pensadores invitados al Congreso Futuro sobre los desafíos del futuro de la humanidad. Brevemente describe que el Congreso Futuro reúne a científicos y líderes para discutir temas relevantes para la humanidad y construir colaborativamente el futuro. Luego presenta resúmenes de las charlas y perspectivas de 5 de los invitados, incluyendo a Jack Szostak sobre los orígenes de la vida, Frans de Waal sobre la moral animal, y otros sobre la definición de vida y los orígenes de
El universo que_somos
Este documento presenta un prólogo y prefacio para un libro que explora diversos temas científicos relacionados con la naturaleza de la realidad, incluyendo la física, biología, neurología y cosmología. El prólogo destaca la necesidad de una mayor integración entre disciplinas científicas y una educación multidisciplinaria. El prefacio introduce el objetivo del libro de descubrir la naturaleza humana y nuestro lugar en el universo a través de la exploración de temas como de qué estamos hech
Que es la filosofia
El documento describe la filosofía como una búsqueda sistemática de la verdad y el significado de la vida a través del uso de la razón. Se origina cuando uno se da cuenta de su propia ignorancia y decide salir de ella mediante el razonamiento crítico sin delegar en tradiciones. La filosofía busca comprender problemas sobre temas como la mente, la ética, la política y la realidad a través de un proceso continuo de cuestionamiento.
La Sociología y el Mundo Actual.
La sociología estudia los fenómenos sociales y la convivencia humana. Explica cómo las sociedades están en constante cambio y los sociólogos ayudan a comprender mejor las sociedades y sus reglas. La perspectiva sociológica permite reconocer diferencias culturales y cuestionar ideas preconcebidas.
El pensamiento de Ortega y Gasset
Ortega y Gasset fue un filósofo español cuyo pensamiento se centró en conceptos como la razón vital e histórica, el perspectivismo y la distinción entre masas y minorías. Rechazó las concepciones mecanicistas y racionalistas de la realidad, defendiendo que el conocimiento es siempre perspectivo y que la verdad admite múltiples puntos de vista complementarios. Analizó cómo el ascenso de las masas en la sociedad moderna ha generado un "imperio de las masas" que amenaza la individualidad.
El Porqué De La FilosofíA
La filosofía ha recibido varias críticas a lo largo de la historia. Algunos argumentan que es inútil enseñarla a los estudiantes o que solo sirve para los jóvenes. Otros afirman que no provee información útil en la era de la ciencia y la tecnología. Sin embargo, la filosofía se enfoca en interpretar la información que recibimos y ayudarnos a entender el mundo y cómo vivir mejor en él, lo que no pueden hacer las ciencias. A diferencia de estas, la filosofía no prove
Ciencia, tecnologia y sociedad
En la actualidad la ciencia, la tecnología y sociedad están dirigidas a incrementar los esfuerzos hacia el fomento y consolidación de una nueva cultura científica tecnológica que corresponde con las exigencias y demandas de la realidad económica social. La polémica que han generado relación entre ciencia, tecnología y sociedad en las diversas esferas de la vida social.
4
IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y SUS DISTINTOS CAMPOS (ECONOMÍA, SOCIOLOGÍA, DERECHO, POLÍTICA, ANTROPOLOGÍA E HISTORIA)
Por que la historia
La historia es la ciencia que estudia la vida de las sociedades a través del tiempo para comprender el presente y guiar el futuro. Estudia cómo las sociedades se han modificado para lograr mejores condiciones de vida. La historia no genera leyes fijas sino que busca generalizaciones mediante el estudio de similitudes en procesos políticos, sociales y económicos entre sociedades. Los historiadores deben popularizar sus hallazgos para que la historia sea una herramienta útil de cambio social que mejore la calidad de vida de todos
4033 fernandez aylen_tp9.ppt.
Este documento presenta una introducción a la filosofía y las ciencias sociales. Incluye secciones sobre la definición de filosofía, los orígenes de la filosofía, las características de un filósofo, el dogmatismo, la función de los intelectuales y las luces y sombras de la sociedad posmoderna.
Gc nuestra historia de chile psu-2017(adobe acrobat), 17 carillas.-
La historia es el estudio del pasado a través de diversas fuentes como restos arqueológicos, documentos e historias orales. Es una forma de que los seres humanos se conozcan a sí mismos y transmitan ese conocimiento. La historia se divide generalmente por regiones, períodos y temas, y ciencias sociales como la antropología, economía y sociología ayudan en su estudio al proveer diferentes perspectivas.
León Tolstoi
Lev Nikolaevich Tolstoi (1828-1910) fue un escritor ruso. Nació en Yasnaya Polyana y estudió en la Universidad de Kazan aunque no se graduó. Sirvió en el ejército en el Cáucaso y publicó su primera obra en 1852. Se casó en 1862 y tuvo un periodo muy productivo literariamente entre 1862-1877 donde escribió Guerra y Paz y Anna Karenina. En 1877 empezó una transformación espiritual y publicó su última novela en 1899. Falleció en 1910 alejándose de su
La guerra del pacífico
La Guerra del Pacífico (1879-1883) enfrentó a Chile contra Bolivia y Perú por disputas fronterizas en el norte de Chile rico en guano y salitre. Chile ganó las batallas navales e invadió los territorios en disputa, anexando Tarapacá, Arica y Antofagasta y ampliando su territorio. Los tratados posteriores cedieron estas zonas a Chile de forma permanente.
Más contenido relacionado
Similar a 5422082.ppt
Apuntes procesos 31 oct P.S.B.E.
Este documento resume varios conceptos clave relacionados con la evolución del conocimiento y la ciencia a través de las épocas. Comienza con las etapas míticas y la sabiduría de los orígenes de la filosofía. Luego describe el desarrollo del método científico y su crisis en el siglo XXI debido a un exceso de información que dificulta una visión total del mundo, así como la crisis del ideal de progreso universal a medida que diferentes culturas siguen trayectorias distintas.
ARISTÓTELES (1).pptx
El documento critica la crisis actual de las ciencias sociales y humanas como la filosofía. Argumenta que la filosofía ha sufrido esta crisis, generando discusiones sobre su utilidad en la educación y menospreciando su función para la sociedad democrática. Señala que la filosofía se presenta como una forma alternativa a la ciencia para denunciar las contradicciones del sistema y representa un valor incalculable.
Sociedad dialéctica
Este documento trata sobre conceptos clave del materialismo histórico y dialéctico. Explica que la sociedad experimenta cambios debido a sus contradicciones y conflictos internos, y que el materialismo histórico estudia los fenómenos de desarrollo social como parte de la realidad en la que está inmerso el individuo. También describe la importancia de la estructura económica como la base de la sociedad, compuesta por las fuerzas productivas, las relaciones de producción y las estructuras ideológicas.
Por qué filosofar
El documento discute las razones para filosofar. Se argumenta que aunque la ciencia y tecnología han avanzado, la filosofía aún tiene un valor al cuestionar ideas comunes y plantear preguntas fundamentales sobre temas como el tiempo, el lenguaje y el universo. Mientras que la ciencia se enfoca en hechos e información, la filosofía se enfoca en reflexionar sobre el conocimiento y su significado para la vida humana. El valor de la filosofía reside en las importantes preguntas que plantea, aunque a menudo no ten
La Ciencia
El documento trata sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea y la necesidad de que los ciudadanos adquieran conocimientos científicos para comprender el mundo y tomar decisiones informadas. Explica que la ciencia busca mejorar la calidad de vida a través de la investigación y el progreso del conocimiento. Además, clasifica las diferentes disciplinas científicas y distingue entre la ciencia y las pseudociencias.
5.2 problemas de conocimiento en las ciencias sociales y la historia
Este documento presenta varias preguntas y temas relacionados con las ciencias sociales y la historia. Brevemente discute que las ciencias sociales estudian el comportamiento humano y que, a diferencia de las ciencias naturales, en las ciencias sociales es más difícil establecer certezas debido a la libertad de acción humana. También define la historia como el estudio del pasado a través de fuentes y relatos, señalando que la verdad histórica siempre involucra interpretación.
Qué es la filosofía def
El documento trata sobre el origen y evolución de la filosofía desde los mitos antiguos hasta el razonamiento lógico. Examina las primeras preguntas filosóficas sobre el origen del universo y de la existencia, y analiza conceptos como la existencia de Dios, el significado de la vida humana y cómo deberíamos organizar la sociedad para lograr la justicia.
Ciencia tecnologia[2]
Este documento trata sobre la relación entre ciencia, tecnología y sociedad. Explica que los estudios CTS analizan cómo la ciencia y la tecnología influyen en la sociedad y cómo la sociedad influye en ellas. También describe algunos avances tecnológicos y sus efectos en la sociedad, así como las implicaciones de continuar el rápido progreso tecnológico.
1+1 31 mentes pensando el futuro.Congreso Futuro
A ESCALA HUMANA 1+1 NO ES DOS.
Congreso Futuro es el resultado exponencial de
una suma de personas e instituciones con una
visión: construir colaborativamente el futuro.
En la diversidad de sus componentes está su
riqueza y se abren las infinitas oportunidades
de la asociatividad.
Congreso futuro cf libro-v24_final_v02
Este documento resume las ideas de 31 pensadores invitados al Congreso Futuro sobre los desafíos del futuro de la humanidad. Brevemente describe que el Congreso Futuro reúne a científicos y líderes para discutir temas relevantes para la humanidad y construir colaborativamente el futuro. Luego presenta resúmenes de las charlas y perspectivas de 5 de los invitados, incluyendo a Jack Szostak sobre los orígenes de la vida, Frans de Waal sobre la moral animal, y otros sobre la definición de vida y los orígenes de
El universo que_somos
Este documento presenta un prólogo y prefacio para un libro que explora diversos temas científicos relacionados con la naturaleza de la realidad, incluyendo la física, biología, neurología y cosmología. El prólogo destaca la necesidad de una mayor integración entre disciplinas científicas y una educación multidisciplinaria. El prefacio introduce el objetivo del libro de descubrir la naturaleza humana y nuestro lugar en el universo a través de la exploración de temas como de qué estamos hech
Que es la filosofia
El documento describe la filosofía como una búsqueda sistemática de la verdad y el significado de la vida a través del uso de la razón. Se origina cuando uno se da cuenta de su propia ignorancia y decide salir de ella mediante el razonamiento crítico sin delegar en tradiciones. La filosofía busca comprender problemas sobre temas como la mente, la ética, la política y la realidad a través de un proceso continuo de cuestionamiento.
La Sociología y el Mundo Actual.
La sociología estudia los fenómenos sociales y la convivencia humana. Explica cómo las sociedades están en constante cambio y los sociólogos ayudan a comprender mejor las sociedades y sus reglas. La perspectiva sociológica permite reconocer diferencias culturales y cuestionar ideas preconcebidas.
El pensamiento de Ortega y Gasset
Ortega y Gasset fue un filósofo español cuyo pensamiento se centró en conceptos como la razón vital e histórica, el perspectivismo y la distinción entre masas y minorías. Rechazó las concepciones mecanicistas y racionalistas de la realidad, defendiendo que el conocimiento es siempre perspectivo y que la verdad admite múltiples puntos de vista complementarios. Analizó cómo el ascenso de las masas en la sociedad moderna ha generado un "imperio de las masas" que amenaza la individualidad.
El Porqué De La FilosofíA
La filosofía ha recibido varias críticas a lo largo de la historia. Algunos argumentan que es inútil enseñarla a los estudiantes o que solo sirve para los jóvenes. Otros afirman que no provee información útil en la era de la ciencia y la tecnología. Sin embargo, la filosofía se enfoca en interpretar la información que recibimos y ayudarnos a entender el mundo y cómo vivir mejor en él, lo que no pueden hacer las ciencias. A diferencia de estas, la filosofía no prove
Ciencia, tecnologia y sociedad
En la actualidad la ciencia, la tecnología y sociedad están dirigidas a incrementar los esfuerzos hacia el fomento y consolidación de una nueva cultura científica tecnológica que corresponde con las exigencias y demandas de la realidad económica social. La polémica que han generado relación entre ciencia, tecnología y sociedad en las diversas esferas de la vida social.
4
IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y SUS DISTINTOS CAMPOS (ECONOMÍA, SOCIOLOGÍA, DERECHO, POLÍTICA, ANTROPOLOGÍA E HISTORIA)
Por que la historia
La historia es la ciencia que estudia la vida de las sociedades a través del tiempo para comprender el presente y guiar el futuro. Estudia cómo las sociedades se han modificado para lograr mejores condiciones de vida. La historia no genera leyes fijas sino que busca generalizaciones mediante el estudio de similitudes en procesos políticos, sociales y económicos entre sociedades. Los historiadores deben popularizar sus hallazgos para que la historia sea una herramienta útil de cambio social que mejore la calidad de vida de todos
4033 fernandez aylen_tp9.ppt.
Este documento presenta una introducción a la filosofía y las ciencias sociales. Incluye secciones sobre la definición de filosofía, los orígenes de la filosofía, las características de un filósofo, el dogmatismo, la función de los intelectuales y las luces y sombras de la sociedad posmoderna.
Gc nuestra historia de chile psu-2017(adobe acrobat), 17 carillas.-
La historia es el estudio del pasado a través de diversas fuentes como restos arqueológicos, documentos e historias orales. Es una forma de que los seres humanos se conozcan a sí mismos y transmitan ese conocimiento. La historia se divide generalmente por regiones, períodos y temas, y ciencias sociales como la antropología, economía y sociología ayudan en su estudio al proveer diferentes perspectivas.
Similar a 5422082.ppt (20)
5.2 problemas de conocimiento en las ciencias sociales y la historia
5.2 problemas de conocimiento en las ciencias sociales y la historia
Gc nuestra historia de chile psu-2017(adobe acrobat), 17 carillas.-
Gc nuestra historia de chile psu-2017(adobe acrobat), 17 carillas.-
Más de EvelingBailn
León Tolstoi
Lev Nikolaevich Tolstoi (1828-1910) fue un escritor ruso. Nació en Yasnaya Polyana y estudió en la Universidad de Kazan aunque no se graduó. Sirvió en el ejército en el Cáucaso y publicó su primera obra en 1852. Se casó en 1862 y tuvo un periodo muy productivo literariamente entre 1862-1877 donde escribió Guerra y Paz y Anna Karenina. En 1877 empezó una transformación espiritual y publicó su última novela en 1899. Falleció en 1910 alejándose de su
La guerra del pacífico
La Guerra del Pacífico (1879-1883) enfrentó a Chile contra Bolivia y Perú por disputas fronterizas en el norte de Chile rico en guano y salitre. Chile ganó las batallas navales e invadió los territorios en disputa, anexando Tarapacá, Arica y Antofagasta y ampliando su territorio. Los tratados posteriores cedieron estas zonas a Chile de forma permanente.
historia del televisor.pptx
El documento resume la historia de la televisión desde sus orígenes en el siglo XIX hasta la actualidad. Comenzó con las primeras transmisiones de imágenes en 1862 y avanzó con inventos como el disco de exploración lumínica en 1884. En las primeras décadas del siglo XX se crearon dispositivos como el cinescopio y el iconoscopio. En México, la televisión comercial comenzó en 1950 y se expandió con innovaciones como la televisión a color y satelital.
Literatura precolombina
El documento describe las características generales de la literatura precolombina de América del Sur, incluyendo que era principalmente oral, anónima, colectiva y ligada a la tierra y la agricultura. Explica los principales géneros como la épica, los mitos, la lírica y el teatro. También cubre la literatura quechua de los incas, la cual existía en formas oficiales impuestas por el Inca y formas populares expresadas por las comunidades.
Arte y cultura, el cine
El documento resume la historia del cine desde sus orígenes hasta la década de 1920. Explica que el cine nació a finales del siglo XIX con la invención del cinematógrafo y las primeras proyecciones públicas de los hermanos Lumière en 1895. En los años siguientes, Edison, Méliès y otros pioneros experimentaron con las primeras películas. En la década de 1920, el cine se desarrolló de forma diferente en Europa, Rusia y Estados Unidos, con importantes directores y movimientos en cada región
Leonardo
Leonardo da Vinci nació en 1452 en Italia y fue considerado uno de los más grandes pintores de todos los tiempos. Trabajó para el duque de Milán y se formó en el taller de Verrocchio, donde aprendió diversas técnicas artísticas. Sus obras más famosas incluyen La Gioconda, La última cena y La Virgen de las Rocas. Además de ser un gran artista, Leonardo fue un inventor y científico pionero que realizó estudios de anatomía, diseñó máquinas e hizo observ
José María escritor
Este documento analiza la vida y obra del escritor peruano José María Arguedas. Arguedas se dedicó a representar la realidad peruana desde la perspectiva de los pueblos indígenas a través de obras como Agua, Yawar Fiesta y Todas las Sangres. Su literatura reflejó el sincretismo entre lo indígena y lo occidental. Finalmente, Arguedas se suicidó en 1969 al sentir que ya no podía crear literatura y que la cultura indígena estaba en grave peligro ante el avance del capital
1028814 (1).ppt
La bomba atómica obtiene gran cantidad de energía de reacciones nucleares en cadena descontroladas, produciendo una nube en forma de hongo. Fue desarrollada por Estados Unidos durante la II Guerra Mundial y utilizada contra Japón en 1945 en Hiroshima y Nagasaki, poniendo fin a la guerra.
3529345.ppt
Este documento describe diferentes instrumentos históricos para medir el tiempo, incluyendo el reloj de arena, el cronómetro, el reloj de sol de Bolonia, el reloj de la Puerta del Sol en Madrid y el reloj del Congreso de los Diputados. Explica cómo funcionan y proporciona detalles sobre el origen e historia de cada uno.
MARY SHELLEY (1797 - 1851).pptx
Este documento presenta información sobre la escritora Mary Shelley. Brevemente describe su biografía, incluyendo que era hija de William Godwin y Mary Wollstonecraft, y que publicó su famosa novela Frankenstein en 1818. También resume algunas de sus obras literarias principales como Frankenstein, Mathilda y El último hombre. Finalmente, incluye un fragmento corto de Frankenstein y enlaces web para más información.
La inquisición
La Inquisición española fue establecida en 1478 por los Reyes Católicos para mantener la ortodoxia católica y perseguir herejías como el judaísmo secreto, con precedentes en instituciones similares europeas desde el siglo XIII. Aunque su objetivo era combatir la herejía, sus motivos también incluyeron el establecimiento de una única religión y la obtención de financiamiento; continuó operando bajo control real hasta ser abolida en 1834.
genetica cta.pptx
La genética es el estudio de la herencia biológica y los genes. Mendel estableció las leyes de la herencia a través de experimentos con plantas. Se descubrió que los genes están formados por ADN. El ADN contiene la información genética en forma de secuencias de bases nitrogenadas. El dogma central establece que la información fluye del ADN a las proteínas a través de los ARN.
paracas.pptx
La cultura Paracas se desarrolló en la costa sur del Perú entre el 700 a.C. y el 200 a.C. y se dividió en dos períodos: Paracas Cavernas y Paracas Necrópolis. Los Paracas eran hábiles alfareros, tejedores y pescadores y practicaban la trepanación craneana y la deformación craneana por razones desconocidas.
Cultura Mochica.pptx
La cultura Mochica se desarrolló entre los años 200 a. C. y 700 d. C. en la costa norte del Perú, ocupando los valles de Chicama, Moche y Virú. Su territorio se dividió en dos regiones separadas por el desierto de Paiján, los Mochicas del norte se dedicaron más al trabajo con metales mientras que los del sur se dedicaron más a la cerámica. Adoraban al dios felino Ai Apaec y construyeron grandes centros ceremoniales como la Huaca del Sol y la Huaca de la Luna.
artecontemporaneo-091102181440-phpapp02.pdf
El documento resume la evolución del arte contemporáneo desde finales del siglo XIX hasta la actualidad. Se describe el surgimiento de vanguardias históricas como el fauvismo, expresionismo, cubismo y futurismo, y cómo influyeron en el desarrollo del arte abstracto. También analiza movimientos posteriores como el pop art, arte povera, y el arte postmoderno, caracterizado por el eclecticismo y reinterpretación del pasado.
Literatura precolombina
El documento describe las características generales de la literatura precolombina de América del Sur, incluyendo que era principalmente oral, anónima, colectiva y ligada a la tierra y la agricultura. Explica los principales géneros como la épica, los mitos, la lírica y el teatro. También cubre la literatura quechua de los incas, la cual existía en formas oficiales impuestas por el Inca y formas populares expresadas por las comunidades.
clonación.ppt
La clonación es el proceso de obtener copias genéticamente idénticas de un organismo. Existen diferentes tipos como la clonación molecular, celular y de especies extintas. La clonación de la oveja Dolly en 1997 inició una nueva era al demostrar que se podían clonar mamíferos adultos, aunque Dolly murió prematuramente. La clonación terapéutica busca obtener células madre para investigación médica sin crear y destruir embriones humanos. Sin embargo, existen considerables problemas éticos
hatmlet wiliam
La obra de Shakespeare Hamlet relata cómo el príncipe Hamlet busca venganza contra su tío Claudio por asesinar a su padre, el anterior rey, y casarse con su madre. Hamlet finge locura mientras intenta descubrir la verdad. La obra explora temas como la traición, la venganza, el incesto y la corrupción moral.
crimen-y-castigo-ppt.ppt
Rodion Raskolnikov comete un asesinato motivado por la creencia de ser un hombre superior, pero es atormentado por la culpa. Se entrega a la policía y es condenado a prisión en Siberia. Allí, encuentra redención a través del sufrimiento y el amor de Sonia, quien lo acompaña en la prisión. La novela explora temas como la culpa, el castigo, y la naturaleza humana.
crimen-y-castigo-ppt.ppt
Rodion Raskolnikov comete un asesinato motivado por la creencia de su superioridad moral sobre el resto de la humanidad. Sin embargo, la culpa lo atormenta y lo lleva a la confesión. A través del sufrimiento expía su crimen y encuentra la redención gracias al amor de Sonia. El tema principal de la obra es la relación entre la culpa y la expiación del delito a través de la fuerza redentora del sufrimiento humano.
Más de EvelingBailn (20)
Último
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Último (20)
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
5422082.ppt
- 1. La historia, utilidad y problemas. Historia Universal
- 2. ¿Qué es la Historia? “La historia es la ciencia que estudia el origen y el desarrollo de la sociedad humana” Nuestro mundo actual no ha aparecido mágicamente. Nuestra vida actual muestra las huellas de su procedencia. ¿Es una ciencia? ¿Por qué?
- 3. ¿Para qué la estudiamos? Experiencia Progreso Mejoramiento social
- 4. El quehacer del Historiador Explicar Comprender Solucionar Investiga Sistemática Curiosidad Preguntas o problemas Papel de la interpretación
- 5. Problemas para el estudio del pasado No existe una verdad absoluta La Historia se construye permanentemente Fórmula mágica para los procedimientos históricos No se confirma como una ley, pero…
- 6. Relación entre el pasado, el presente y el futuro ¿Cíclica? Sociedad cambiante, pero con una identidad. Auxilia a otras ciencias para ayudarlas a comprender. El desarrollo humano es desigual.
- 7. TAREA 2 Elige una noticia de la sección internacional de algún periódico. ¿Comprendes todo lo que ocurre en ese lugar y por qué ocurre de esa manera? ¿Qué necesitarías para que le pudiera explicar a alguien (no de manera superficial) lo que pasa ahí y por qué?