El docente creó un blog para facilitar el aprendizaje flexible de filosofía. El blog contiene páginas separadas para cada grado con presentaciones y talleres sobre los temas. El docente explicó el origen de la filosofía a estudiantes de 10o grado utilizando recursos en el blog y una página interactiva. Luego las estudiantes consultaron el capítulo en el blog y completaron un taller para discutir en clase. El aprendizaje flexible a través de recursos tecnológicos ha aumentado la participación de las estudiantes