SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 48
¿Todos los seres vivos
respiramos?
Todos los seres vivos respiramos.
• Necesitamos del oxígeno para que se efectúen las reacciones de
combustión dentro de nuestras células.
• Durante esa combustión se libera energía que es almacenada en
forma de compuestos químicos llamados de alta energía ATP.
• Esa es la energía que utilizamos para que se lleven a cabo todas
nuestras funciones vitales:
• Crecimiento celular, la reproducción celular, la regulación de los
impulsos nerviosos, el latido cardíaco, la circulación de la sangre y
fluidos, la digestión, la reproducción, la excreción y también la
respiración misma.
• Es el aparato encargado de captar el oxígeno (O2) del aire y de
desprender el dióxido de carbono (CO2) que se produce durante la
respiración mitocondrial.
• La importancia del proceso respiratorio radica en que los tejidos
corporales obtienen la energía necesaria mediante la oxidación de
sustancias orgánicas, fundamentalmente la glucosa, mediante el
proceso de respiración celular.
• La respiración es un proceso involuntario y automático, en que se
extrae el oxígeno del aire inspirado y se expulsan los gases de
desecho con el aire espirado.
• Consiste en tomar oxígeno (O) del aire y desprender el dióxido de
carbono (CO2) que se produce en las células.
“SISTEMA RESPIRATORIO”
• Órganos: fosas nasales,
faringe, laringe,
tráquea, bronquios y
pulmones. Los cuatro
primeros forman la vía
respiratoria, cuya
función es la
conducción del aire.
• Los pulmones son los
órganos donde se
cumple el intercambio
gaseoso.
“SISTEMA RESPIRATORIO”
http://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_14.htm
8
VÍAS respiratorias
Serie de tubos que
conducen el aire desde la
nariz hasta el interior de los
pulmones:
•Cavidad Nasal,
• Faringe
• Laringe,
• Tráquea
•Bronquios.
Las cavidades nasales: Funciones:
• Presentan unos repliegues
denominados cornetes, que
frenan el paso del aire,
• Humedecen y calientan el
aire inspirado.
• Filtrar de impurezas el aire
inspirado.
•
Permitir el sentido del olfato
• Participar en el habla
TRANSPORTE DEL AIRE POR LAS
VÍAS RESPIRATORIAS
 En una respiración
correcta:
 El aire entra a las fosas
nasales a la cavidad
de la nariz.
 La nariz esta tapizada
por una membrana
mucosa llamada
pituitaria.
 Existen 2 tipos de
 Pituitaria roja:
 Rica en vasos sanguíneos,
que se encargan de
entibiar o enfriar el aire, y
de humedecerlo.
 Pituitaria amarilla:
 Contiene receptores
olfatorios.
 Ambos secretan moco
que con los pelos, filtran
las partículas grandes,
mezcladas en el aire.
FARINGEFARINGE
• De la nariz el aire pasa a la
faringe, que es un pasaje
común para el sistema
respiratorio y el digestivo.
• Se comunica con la nariz , y
también con el oído por
otros dos conductos
(trompas de Eustaquio).
• Su función es conducir el
aire hacia la laringe y
actuar como caja de
resonancia par la fonación
LARINGE
• Desde la faringe el
aire pasa a la
laringe, región en
que hallan las
cuerdas vocales,
las cuales emiten el
sonido de la voz al
vibrar.
• Hacia abajo sigue
la glotis y luego la
tráquea.
 La tráquea es un tubo
protegido por anillos
cartilaginosos incompletos
que impiden su colapso
durante las variaciones de
presión en el ciclo
respiratorio.
 La tráquea se divide en 2
bronquios primarios, que
son conductos hechos de
musculatura y cartílago,
que llevan aire hacia los
pulmones.
TRAQUEA
 Mide aproximadamente 10-11
centímetros de longitud y 2 a
2,5 centímetros de diámetro.
 Posee unos 20-22 cartílagos
con forma de herradura.
 La mitad de los anillos se
ubican a la altura del cuello,
mientras que la otra mitad se
aloja en la cavidad torácica,
a la altura del esternón.
 La tráquea se bifurca cerca
del corazón, dando lugar a
dos bronquios primarios.
 están revestidos de un epitelio
ciliado que secreta moco.
TRAQUEA
 Son los dos conductos en los que se bifurca la tráquea.
 Bronquiolos. Son las ramificaciones de los bronquios. que
finalizan en numerosas expansiones globosas
denominadas alvéolos pulmonares.
Bronquios.
 Los pulmones son órganos
de forma cónica –
triangular.
 En ellos se lleva acabo la
respiración externa, donde
el oxígeno y el CO2 se
intercambian entre el aire y
la sangre que llega a los
pulmones.
 El intercambio ocurre en
unas estructuras
denominados alvéolos.
TRANSPORTE DEL AIRE POR LOS
PULMONES
 La superficie externa de cada
pulmón está protegida por dos
capas de tejido conocidas
como pleuras.
 El espacio que queda entre las
dos pleuras se encuentre lleno
de un líquido lubricante
denominado líquido pleural.
 Este líquido facilita el proceso de
expansión de los plumones, ya
que atenúa la fricción entre
ambas membranas.
PULMONES
PULMONES
 El pulmón derecho tiene
3 lóbulos y el pulmón
izquierdo 2.
 Los bronquios primarios se
dividen bronquios
secundarios.
 Cada lóbulo pulmonar
recibe su propio bronquio
secundario que se divide
y subdivide hasta llegar a
centenas de bronquiolos,
configurando el árbol
bronquial.
BRONQUIOLOS
 Son tubos flexibles, rodeados
de músculos capaces de
relajarse y contraerse
involuntariamente.
 Conducen el aire inspirado,
lo humectan, calientan y
limpian.
 Cada bronquiolo termina en
un saquito membranoso
pequeño llamado saco
alveolar.
 Cada saco posee entre 5 a
12 alvéolos, rodeados de
vasos sanguíneos, aquí
ocurre el intercambio
gaseoso.
ALVÉOLOS
 Cada pulmón contiene
cerca de 300 millones de
alvéolos que miden entre 0.1
a 0.2 mm de diámetro.
 Los alvéolos, en su superficie
externa se ubica una malla
de capilares.
 Este sistema de sacos huecos
ofrece una superficie de
aproximadamente 90 m2
para el intercambio gaseoso
entre el aire y la sangre
dentro de los pulmones.
 Hematosis
ALVÉOLOS
 En los alvéolos se realiza el
intercambio de gases (O2 y CO2) entre
el aire que hay en el interior de los
alvéolos y la sangre que circula por los
capilares sanguíneos.
 El intercambio de gases ocurre
mediante un proceso físico llamado
difusión, que consiste en que las
moléculas se desplazan desde donde
hay más concentración a donde hay
menos.
 El oxígeno es transportado en la
sangre por una molécula muy
conocida, la hemoglobina, de
intenso color rojo. En ella hay hierro y
es a él al que se une el oxígeno. La
hemoglobina está dentro de los
glóbulos rojos o hematíes.
 El dióxido de carbono se transporta
disuelto en el plasma sanguíneo (la
parte líquida de la sangre).
La función del aparato respiratorio es la de hacer que entre oxígeno a nuestro
cuerpo y que este oxígeno entre hasta la sangre. También permite la salida del
dióxido de carbono.
MOVIMIENTOS RESPIRATORIOS
 El ciclo respiratorio
consta de dos
movimientos:
 Inspiración: el aire
entra a nuestros
pulmones.
 Espiración: el aire
sale de los
pulmones.
 Se produce la
contracción del
diafragma y de los
músculos intercostales,
provocando un
aumento del volumen
del tórax.
 Disminuye la presión
intrapulmonar y el aire
ingresa a los pulmones
por las vías aéreas.
 Se relajan la
musculatura
respiratoria y el
volumen de la caja
toráxica disminuye,
 Aumenta la presión
intrapulmonar por
sobre la atmosférica,
saliendo el aire desde
los pulmones.
INSPIRACIÓN ESPIRACIÓN
VENTILACIÓN PULMONAR
INSPIRACIÓN - ESPIRACIÓN
BULBO
RAQUÍDEO
MÚSCULOS
RESPIRATORIOS
CONTRAEN
presión atmosférica
envía
impulsos
nerviosos
1.- costillas se elevan.
2.- diafragma baja
Aumenta el volumen pulmonar
Presión intrapulmonar desciende por debajo de la
presión atmosférica.
ENTRA AIRE A
LOS PULMONES
Músculos respiratorios:
•Diafragma
•Músculos intercostales
presión atmosférica
RECEPTORES DE
ESTIRAMIENTO impulsos
nerviosos
envían BULBO
RAQUÍDEO impulsos
nerviosos
deja de enviar
RELAJÁNDOSE
MÚSCULOS
RESPIRATORIOS
1.- costillas descienden
2.- diafragma sube
Disminuye el volumen pulmonar.
Presión intrapulmonar se hace superior a la presión atmosférica.
Músculos respiratorios:
•Diafragma
•Músculos intercostales
SALE AIRE DE
LOS PULMONES
Actividad. Recorrido del oxigeno desde el
exterior hasta los pulmones
 http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/diges/activid
 http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/diges/actividad_b.htm
 http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?temaclave=1060
Intercambio gaseoso:
HEMATOSIS
• Es el proceso por el cual el oxígeno del
aire inspirado pasa a la sangre y se
intercambia con el dióxido de carbono
que es impulsado de la sangre a los
alvéolos para ser eliminado con la
espiración al exterior.
• La hematosis se rige cumpliendo con
la ley de los gases, ya que la difusión
se produce desde un lugar de mayor
concentración a otro de menor
concentración.
La hematosis se produce a nivel:
• De los alvéolos (respiración externa) y
• De las células (respiración interna o
celular ).
El intercambio de gases:
oxígeno O2
• Se realiza debido a la diferente
concentración de gases que hay entre el
exterior y el interior de los alvéolos; por
ello, el O2 pasa al interior de los alvéolos
y el CO2 pasa al espacio muerto
(conductos respiratorios).
• A continuación se produce el intercambio
de gases entre el aire alveolar y la
sangre.
• Cuando la sangre llega a los pulmones
tiene un alto contenido en CO2 y muy
escaso en O2.
• El O2 pasa por difusión a través de las
paredes alveolares y capilares a la
sangre. Allí es transportada por la
hemoglobina, localizada en los glóbulos
rojos, que la llevará hasta las células del
cuerpo donde por el mismo proceso de
difusión pasará al interior para su
posterior uso.
El intercambio de gases: dióxido
de carbono CO2
• El mecanismo de
intercambio de CO2 es
semejante, pero en
sentido contrario,
pasando el CO2 a los
alvéolos.
• El CO2, se transporta
disuelto en el plasma
sanguíneo y también en
parte lo transportan los
glóbulos rojos.
Volumen corriente o circulante
(VC):
• Es la cantidad de aire que
ingresa y egresa en cada
movimiento respiratorio.
• Equivale a medio litro.(500 ml)
Volumen de reserva espiratorio
(VRE)( aire suplementario):
• Luego de una espiración
normal, es la cantidad de aire
que se puede eliminar tras una
espiración forzada.
• En humanos es
aproximadamente 1 litro.
Volumen de reserva
inspiratorio (VRI) (aire
complementario):
• luego de una inspiración
normal, cantidad de aire
que puede ingresar a los
pulmones tras una
inspiración forzada.
• El valor promedio es de 2 a
3 litros.
• Espacio muerto, no todo
el aire circulante llega a los
alvéolos, (tráquea,
bronquios y bronquiolos)
(150 ml)
Capacidad vital (CV).
• Es el volumen de aire que se
puede espirar tras una
inspiración forzada.
• Equivale a la suma de los tres
anteriores volúmenes
• (VC + VRI + VRE = CV).
• En los hombres es de 4,5 litros.
• Volumen residual (VR).
• Es el volumen de aire que
siempre queda en el interior de
los pulmones.
• En los hombres es de 1,5 litros.
• Capacidad pulmonar total
(CPT).
• Es la máxima cantidad de aire
que pueden acoger los
pulmones.
• En el hombre son 6 litros.
42
• El oxígeno es transportado de dos formas:
– Un 2% está disuelto en el plasma.
– Un 98% está junto a la hemoglobina de los glóbulos rojos;
la hemoglobina se combina con el oxígeno, formando
oxihemoglobina.
• Existen factores que influyen en la afinidad de la
hemoglobina con el O2, estos son: la concentración de O2
y de CO2, pH de la sangre y temperatura.
Hb + O2 HbO2
• El dióxido de carbono es transportado de tres formas:
– Aproximadamente un 7% está disuelto en el plasma.
– Sólo un 20% combinado con la hemoglobina de los glóbulos
rojos, como carbaminohemoglobina.
– La mayor parte, un 70 %, son transportados como iones de
bicarbonato en la sangre.
Hb + CO2 HbCO2
anhidrasa
carbónica
CO2 + H2O H2CO3 H+
+ HCO3-
Ácido Ión Ión
carbónico hidrógeno bicarbonato
RESPIRACIÓN CELULAR,
 Energía que existe en los enlaces entre los átomos que forman las
moléculas.
 Para que los nutrientes liberen esa energía, la célula los oxida
completamente en un proceso llamado RESPIRACIÓN CELULAR, que
ocurre en las mitocondrias y que necesita oxígeno.
 Como consecuencia de ello, el carbono de los alimentos queda
completamente oxidado, es decir, queda como CO2, producto de desecho
que debe ser expulsado del organismo.
Escribe los nombres de las moléculas que intervienen en esta
reacción, la más importante de entre todas las que ocurren en las
células para la obtención de energía.
Respiración celular.
Cómo funciona el sistema respiratorio: respiración, intercambio gaseoso y órganos
Cómo funciona el sistema respiratorio: respiración, intercambio gaseoso y órganos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

La excreción en los animales
La excreción en los animales La excreción en los animales
La excreción en los animales
 
Cuestionario anatomía del sistema respiratorio
Cuestionario anatomía del sistema respiratorioCuestionario anatomía del sistema respiratorio
Cuestionario anatomía del sistema respiratorio
 
Tipos de respiración
Tipos de respiraciónTipos de respiración
Tipos de respiración
 
18. sistema endocrino
18. sistema endocrino18. sistema endocrino
18. sistema endocrino
 
Sistema respiratorio
Sistema respiratorioSistema respiratorio
Sistema respiratorio
 
Aparato respiratorio
Aparato respiratorioAparato respiratorio
Aparato respiratorio
 
Sistema circulatorio
Sistema circulatorioSistema circulatorio
Sistema circulatorio
 
Sistema respiratorio
Sistema respiratorioSistema respiratorio
Sistema respiratorio
 
Intercambio gaseoso
Intercambio gaseosoIntercambio gaseoso
Intercambio gaseoso
 
Sistema Respiratorio
Sistema RespiratorioSistema Respiratorio
Sistema Respiratorio
 
Sistema respiratorio
Sistema respiratorioSistema respiratorio
Sistema respiratorio
 
Sistema circulatorio del cuerpo humano
Sistema circulatorio del cuerpo humanoSistema circulatorio del cuerpo humano
Sistema circulatorio del cuerpo humano
 
Aparato Respiratorio
Aparato RespiratorioAparato Respiratorio
Aparato Respiratorio
 
Aparato respiratorio
Aparato respiratorioAparato respiratorio
Aparato respiratorio
 
Tema 11. aparato circulatorio
Tema 11. aparato circulatorioTema 11. aparato circulatorio
Tema 11. aparato circulatorio
 
Aparato Respiratorio
Aparato RespiratorioAparato Respiratorio
Aparato Respiratorio
 
Sistema excretor
Sistema excretorSistema excretor
Sistema excretor
 
Aparato excretor
Aparato excretorAparato excretor
Aparato excretor
 
SISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA CIRCULATORIOSISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA CIRCULATORIO
 
Órgano del sentido del olfato
Órgano del sentido del olfatoÓrgano del sentido del olfato
Órgano del sentido del olfato
 

Similar a Cómo funciona el sistema respiratorio: respiración, intercambio gaseoso y órganos

Proceso de la respiración
Proceso de la respiraciónProceso de la respiración
Proceso de la respiraciónaudisa
 
Aparato Respiratorio Humano
Aparato Respiratorio HumanoAparato Respiratorio Humano
Aparato Respiratorio HumanoSophie Toscano
 
SISTEMA RESPIRATORIO Y SISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA RESPIRATORIO Y SISTEMA CIRCULATORIOSISTEMA RESPIRATORIO Y SISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA RESPIRATORIO Y SISTEMA CIRCULATORIOZullymarGuerrero1501
 
Sistema respiratorio
Sistema respiratorioSistema respiratorio
Sistema respiratoriojemos123
 
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)Noemi Alvarez Aragon
 
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)Noemi Alvarez Aragon
 
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)Noemi Alvarez Aragon
 
Aparato respiratorio
Aparato respiratorioAparato respiratorio
Aparato respiratorioguestf2a5324
 
Aparato respiratorio
Aparato respiratorioAparato respiratorio
Aparato respiratorioguestf2a5324
 
Aparato respiratorio
Aparato respiratorioAparato respiratorio
Aparato respiratorioguestf2a5324
 
Aparato circulatorio y respirtaorio
Aparato circulatorio y respirtaorioAparato circulatorio y respirtaorio
Aparato circulatorio y respirtaoriokarinamhermoso
 
Aparatorespiratorio
AparatorespiratorioAparatorespiratorio
Aparatorespiratoriomaria
 
El aparato respiratorio
El aparato respiratorioEl aparato respiratorio
El aparato respiratorioLuis Camacho
 
Sistema Respiratorio 1
Sistema Respiratorio 1Sistema Respiratorio 1
Sistema Respiratorio 1ciclosdeporte
 

Similar a Cómo funciona el sistema respiratorio: respiración, intercambio gaseoso y órganos (20)

Proceso de la respiración
Proceso de la respiraciónProceso de la respiración
Proceso de la respiración
 
Sistema respiratorio
Sistema respiratorioSistema respiratorio
Sistema respiratorio
 
Aparato Respiratorio Humano
Aparato Respiratorio HumanoAparato Respiratorio Humano
Aparato Respiratorio Humano
 
S respiratorio 5to
S respiratorio 5toS respiratorio 5to
S respiratorio 5to
 
El aparato respiratorio
El aparato respiratorioEl aparato respiratorio
El aparato respiratorio
 
SISTEMA RESPIRATORIO Y SISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA RESPIRATORIO Y SISTEMA CIRCULATORIOSISTEMA RESPIRATORIO Y SISTEMA CIRCULATORIO
SISTEMA RESPIRATORIO Y SISTEMA CIRCULATORIO
 
Sistema respiratorio
Sistema respiratorioSistema respiratorio
Sistema respiratorio
 
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)
 
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)
 
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)Sistema respiratorio   secuencia didáctica (1)
Sistema respiratorio secuencia didáctica (1)
 
Aparato respiratorio
Aparato respiratorioAparato respiratorio
Aparato respiratorio
 
Aparato respiratorio
Aparato respiratorioAparato respiratorio
Aparato respiratorio
 
Aparato respiratorio
Aparato respiratorioAparato respiratorio
Aparato respiratorio
 
Aparato respiratorio y_circulatorio
Aparato respiratorio y_circulatorioAparato respiratorio y_circulatorio
Aparato respiratorio y_circulatorio
 
Aparato circulatorio y respirtaorio
Aparato circulatorio y respirtaorioAparato circulatorio y respirtaorio
Aparato circulatorio y respirtaorio
 
Aparatorespiratorio
AparatorespiratorioAparatorespiratorio
Aparatorespiratorio
 
El aparato respiratorio
El aparato respiratorioEl aparato respiratorio
El aparato respiratorio
 
Sistema respiratorio
Sistema respiratorioSistema respiratorio
Sistema respiratorio
 
Sistema Respiratorio 1
Sistema Respiratorio 1Sistema Respiratorio 1
Sistema Respiratorio 1
 
Sistema respiratorio.
Sistema  respiratorio.Sistema  respiratorio.
Sistema respiratorio.
 

Más de cami_moyano

Organelos citopl+ã­smaticos[1]
Organelos citopl+ã­smaticos[1]Organelos citopl+ã­smaticos[1]
Organelos citopl+ã­smaticos[1]cami_moyano
 
Historia y teoria_celular[1]
Historia y teoria_celular[1]Historia y teoria_celular[1]
Historia y teoria_celular[1]cami_moyano
 
Leyendas regionales
Leyendas regionalesLeyendas regionales
Leyendas regionalescami_moyano
 
Felipe camiroaga
Felipe camiroagaFelipe camiroaga
Felipe camiroagacami_moyano
 
Cancion de navidad
Cancion de navidadCancion de navidad
Cancion de navidadcami_moyano
 
8ºsistemasnutricion2012 (1)
8ºsistemasnutricion2012 (1)8ºsistemasnutricion2012 (1)
8ºsistemasnutricion2012 (1)cami_moyano
 
8ºsistema excretor2012
8ºsistema excretor20128ºsistema excretor2012
8ºsistema excretor2012cami_moyano
 
8ºnutricion.2012
8ºnutricion.20128ºnutricion.2012
8ºnutricion.2012cami_moyano
 
8âºpropiedad de los gases
8âºpropiedad de los gases8âºpropiedad de los gases
8âºpropiedad de los gasescami_moyano
 
8âºestructura interna de la materia
8âºestructura interna de la materia8âºestructura interna de la materia
8âºestructura interna de la materiacami_moyano
 
8°origen de la vida en la tierra
8°origen de la vida en la tierra 8°origen de la vida en la tierra
8°origen de la vida en la tierra cami_moyano
 
7ºdefilamateria y transformaciones (1)
7ºdefilamateria y transformaciones (1)7ºdefilamateria y transformaciones (1)
7ºdefilamateria y transformaciones (1)cami_moyano
 
División de alemania berlín y el muro
División de alemania  berlín y el muroDivisión de alemania  berlín y el muro
División de alemania berlín y el murocami_moyano
 
Juana de ibarbourou
Juana de ibarbourouJuana de ibarbourou
Juana de ibarbouroucami_moyano
 

Más de cami_moyano (17)

Organelos citopl+ã­smaticos[1]
Organelos citopl+ã­smaticos[1]Organelos citopl+ã­smaticos[1]
Organelos citopl+ã­smaticos[1]
 
Historia y teoria_celular[1]
Historia y teoria_celular[1]Historia y teoria_celular[1]
Historia y teoria_celular[1]
 
Leyendas regionales
Leyendas regionalesLeyendas regionales
Leyendas regionales
 
La pubetad
La pubetad La pubetad
La pubetad
 
Felipe camiroaga
Felipe camiroagaFelipe camiroaga
Felipe camiroaga
 
El sida 2.0
El sida 2.0 El sida 2.0
El sida 2.0
 
Cancion de navidad
Cancion de navidadCancion de navidad
Cancion de navidad
 
8ºsistemasnutricion2012 (1)
8ºsistemasnutricion2012 (1)8ºsistemasnutricion2012 (1)
8ºsistemasnutricion2012 (1)
 
8ºsistema excretor2012
8ºsistema excretor20128ºsistema excretor2012
8ºsistema excretor2012
 
8ºnutricion.2012
8ºnutricion.20128ºnutricion.2012
8ºnutricion.2012
 
8º+adn
8º+adn8º+adn
8º+adn
 
8âºpropiedad de los gases
8âºpropiedad de los gases8âºpropiedad de los gases
8âºpropiedad de los gases
 
8âºestructura interna de la materia
8âºestructura interna de la materia8âºestructura interna de la materia
8âºestructura interna de la materia
 
8°origen de la vida en la tierra
8°origen de la vida en la tierra 8°origen de la vida en la tierra
8°origen de la vida en la tierra
 
7ºdefilamateria y transformaciones (1)
7ºdefilamateria y transformaciones (1)7ºdefilamateria y transformaciones (1)
7ºdefilamateria y transformaciones (1)
 
División de alemania berlín y el muro
División de alemania  berlín y el muroDivisión de alemania  berlín y el muro
División de alemania berlín y el muro
 
Juana de ibarbourou
Juana de ibarbourouJuana de ibarbourou
Juana de ibarbourou
 

Último

cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 

Último (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 

Cómo funciona el sistema respiratorio: respiración, intercambio gaseoso y órganos

  • 1.
  • 2. ¿Todos los seres vivos respiramos?
  • 3. Todos los seres vivos respiramos. • Necesitamos del oxígeno para que se efectúen las reacciones de combustión dentro de nuestras células. • Durante esa combustión se libera energía que es almacenada en forma de compuestos químicos llamados de alta energía ATP. • Esa es la energía que utilizamos para que se lleven a cabo todas nuestras funciones vitales: • Crecimiento celular, la reproducción celular, la regulación de los impulsos nerviosos, el latido cardíaco, la circulación de la sangre y fluidos, la digestión, la reproducción, la excreción y también la respiración misma.
  • 4.
  • 5.
  • 6. • Es el aparato encargado de captar el oxígeno (O2) del aire y de desprender el dióxido de carbono (CO2) que se produce durante la respiración mitocondrial. • La importancia del proceso respiratorio radica en que los tejidos corporales obtienen la energía necesaria mediante la oxidación de sustancias orgánicas, fundamentalmente la glucosa, mediante el proceso de respiración celular. • La respiración es un proceso involuntario y automático, en que se extrae el oxígeno del aire inspirado y se expulsan los gases de desecho con el aire espirado. • Consiste en tomar oxígeno (O) del aire y desprender el dióxido de carbono (CO2) que se produce en las células. “SISTEMA RESPIRATORIO”
  • 7. • Órganos: fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, bronquios y pulmones. Los cuatro primeros forman la vía respiratoria, cuya función es la conducción del aire. • Los pulmones son los órganos donde se cumple el intercambio gaseoso. “SISTEMA RESPIRATORIO” http://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_14.htm
  • 8. 8
  • 9. VÍAS respiratorias Serie de tubos que conducen el aire desde la nariz hasta el interior de los pulmones: •Cavidad Nasal, • Faringe • Laringe, • Tráquea •Bronquios.
  • 10. Las cavidades nasales: Funciones: • Presentan unos repliegues denominados cornetes, que frenan el paso del aire, • Humedecen y calientan el aire inspirado. • Filtrar de impurezas el aire inspirado. • Permitir el sentido del olfato • Participar en el habla
  • 11. TRANSPORTE DEL AIRE POR LAS VÍAS RESPIRATORIAS  En una respiración correcta:  El aire entra a las fosas nasales a la cavidad de la nariz.  La nariz esta tapizada por una membrana mucosa llamada pituitaria.  Existen 2 tipos de  Pituitaria roja:  Rica en vasos sanguíneos, que se encargan de entibiar o enfriar el aire, y de humedecerlo.  Pituitaria amarilla:  Contiene receptores olfatorios.  Ambos secretan moco que con los pelos, filtran las partículas grandes, mezcladas en el aire.
  • 12. FARINGEFARINGE • De la nariz el aire pasa a la faringe, que es un pasaje común para el sistema respiratorio y el digestivo. • Se comunica con la nariz , y también con el oído por otros dos conductos (trompas de Eustaquio). • Su función es conducir el aire hacia la laringe y actuar como caja de resonancia par la fonación
  • 13. LARINGE • Desde la faringe el aire pasa a la laringe, región en que hallan las cuerdas vocales, las cuales emiten el sonido de la voz al vibrar. • Hacia abajo sigue la glotis y luego la tráquea.
  • 14.
  • 15.  La tráquea es un tubo protegido por anillos cartilaginosos incompletos que impiden su colapso durante las variaciones de presión en el ciclo respiratorio.  La tráquea se divide en 2 bronquios primarios, que son conductos hechos de musculatura y cartílago, que llevan aire hacia los pulmones. TRAQUEA
  • 16.  Mide aproximadamente 10-11 centímetros de longitud y 2 a 2,5 centímetros de diámetro.  Posee unos 20-22 cartílagos con forma de herradura.  La mitad de los anillos se ubican a la altura del cuello, mientras que la otra mitad se aloja en la cavidad torácica, a la altura del esternón.  La tráquea se bifurca cerca del corazón, dando lugar a dos bronquios primarios.  están revestidos de un epitelio ciliado que secreta moco. TRAQUEA
  • 17.  Son los dos conductos en los que se bifurca la tráquea.  Bronquiolos. Son las ramificaciones de los bronquios. que finalizan en numerosas expansiones globosas denominadas alvéolos pulmonares. Bronquios.
  • 18.
  • 19.  Los pulmones son órganos de forma cónica – triangular.  En ellos se lleva acabo la respiración externa, donde el oxígeno y el CO2 se intercambian entre el aire y la sangre que llega a los pulmones.  El intercambio ocurre en unas estructuras denominados alvéolos. TRANSPORTE DEL AIRE POR LOS PULMONES
  • 20.  La superficie externa de cada pulmón está protegida por dos capas de tejido conocidas como pleuras.  El espacio que queda entre las dos pleuras se encuentre lleno de un líquido lubricante denominado líquido pleural.  Este líquido facilita el proceso de expansión de los plumones, ya que atenúa la fricción entre ambas membranas. PULMONES
  • 21. PULMONES  El pulmón derecho tiene 3 lóbulos y el pulmón izquierdo 2.  Los bronquios primarios se dividen bronquios secundarios.  Cada lóbulo pulmonar recibe su propio bronquio secundario que se divide y subdivide hasta llegar a centenas de bronquiolos, configurando el árbol bronquial.
  • 22. BRONQUIOLOS  Son tubos flexibles, rodeados de músculos capaces de relajarse y contraerse involuntariamente.  Conducen el aire inspirado, lo humectan, calientan y limpian.  Cada bronquiolo termina en un saquito membranoso pequeño llamado saco alveolar.  Cada saco posee entre 5 a 12 alvéolos, rodeados de vasos sanguíneos, aquí ocurre el intercambio gaseoso.
  • 23. ALVÉOLOS  Cada pulmón contiene cerca de 300 millones de alvéolos que miden entre 0.1 a 0.2 mm de diámetro.  Los alvéolos, en su superficie externa se ubica una malla de capilares.  Este sistema de sacos huecos ofrece una superficie de aproximadamente 90 m2 para el intercambio gaseoso entre el aire y la sangre dentro de los pulmones.  Hematosis
  • 24. ALVÉOLOS  En los alvéolos se realiza el intercambio de gases (O2 y CO2) entre el aire que hay en el interior de los alvéolos y la sangre que circula por los capilares sanguíneos.  El intercambio de gases ocurre mediante un proceso físico llamado difusión, que consiste en que las moléculas se desplazan desde donde hay más concentración a donde hay menos.  El oxígeno es transportado en la sangre por una molécula muy conocida, la hemoglobina, de intenso color rojo. En ella hay hierro y es a él al que se une el oxígeno. La hemoglobina está dentro de los glóbulos rojos o hematíes.  El dióxido de carbono se transporta disuelto en el plasma sanguíneo (la parte líquida de la sangre).
  • 25.
  • 26.
  • 27. La función del aparato respiratorio es la de hacer que entre oxígeno a nuestro cuerpo y que este oxígeno entre hasta la sangre. También permite la salida del dióxido de carbono.
  • 28. MOVIMIENTOS RESPIRATORIOS  El ciclo respiratorio consta de dos movimientos:  Inspiración: el aire entra a nuestros pulmones.  Espiración: el aire sale de los pulmones.
  • 29.  Se produce la contracción del diafragma y de los músculos intercostales, provocando un aumento del volumen del tórax.  Disminuye la presión intrapulmonar y el aire ingresa a los pulmones por las vías aéreas.  Se relajan la musculatura respiratoria y el volumen de la caja toráxica disminuye,  Aumenta la presión intrapulmonar por sobre la atmosférica, saliendo el aire desde los pulmones. INSPIRACIÓN ESPIRACIÓN VENTILACIÓN PULMONAR
  • 31. BULBO RAQUÍDEO MÚSCULOS RESPIRATORIOS CONTRAEN presión atmosférica envía impulsos nerviosos 1.- costillas se elevan. 2.- diafragma baja Aumenta el volumen pulmonar Presión intrapulmonar desciende por debajo de la presión atmosférica. ENTRA AIRE A LOS PULMONES Músculos respiratorios: •Diafragma •Músculos intercostales
  • 32. presión atmosférica RECEPTORES DE ESTIRAMIENTO impulsos nerviosos envían BULBO RAQUÍDEO impulsos nerviosos deja de enviar RELAJÁNDOSE MÚSCULOS RESPIRATORIOS 1.- costillas descienden 2.- diafragma sube Disminuye el volumen pulmonar. Presión intrapulmonar se hace superior a la presión atmosférica. Músculos respiratorios: •Diafragma •Músculos intercostales SALE AIRE DE LOS PULMONES
  • 33.
  • 34.
  • 35. Actividad. Recorrido del oxigeno desde el exterior hasta los pulmones  http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/diges/activid  http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/diges/actividad_b.htm  http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?temaclave=1060
  • 36.
  • 37. Intercambio gaseoso: HEMATOSIS • Es el proceso por el cual el oxígeno del aire inspirado pasa a la sangre y se intercambia con el dióxido de carbono que es impulsado de la sangre a los alvéolos para ser eliminado con la espiración al exterior. • La hematosis se rige cumpliendo con la ley de los gases, ya que la difusión se produce desde un lugar de mayor concentración a otro de menor concentración. La hematosis se produce a nivel: • De los alvéolos (respiración externa) y • De las células (respiración interna o celular ).
  • 38. El intercambio de gases: oxígeno O2 • Se realiza debido a la diferente concentración de gases que hay entre el exterior y el interior de los alvéolos; por ello, el O2 pasa al interior de los alvéolos y el CO2 pasa al espacio muerto (conductos respiratorios). • A continuación se produce el intercambio de gases entre el aire alveolar y la sangre. • Cuando la sangre llega a los pulmones tiene un alto contenido en CO2 y muy escaso en O2. • El O2 pasa por difusión a través de las paredes alveolares y capilares a la sangre. Allí es transportada por la hemoglobina, localizada en los glóbulos rojos, que la llevará hasta las células del cuerpo donde por el mismo proceso de difusión pasará al interior para su posterior uso.
  • 39. El intercambio de gases: dióxido de carbono CO2 • El mecanismo de intercambio de CO2 es semejante, pero en sentido contrario, pasando el CO2 a los alvéolos. • El CO2, se transporta disuelto en el plasma sanguíneo y también en parte lo transportan los glóbulos rojos.
  • 40. Volumen corriente o circulante (VC): • Es la cantidad de aire que ingresa y egresa en cada movimiento respiratorio. • Equivale a medio litro.(500 ml) Volumen de reserva espiratorio (VRE)( aire suplementario): • Luego de una espiración normal, es la cantidad de aire que se puede eliminar tras una espiración forzada. • En humanos es aproximadamente 1 litro. Volumen de reserva inspiratorio (VRI) (aire complementario): • luego de una inspiración normal, cantidad de aire que puede ingresar a los pulmones tras una inspiración forzada. • El valor promedio es de 2 a 3 litros. • Espacio muerto, no todo el aire circulante llega a los alvéolos, (tráquea, bronquios y bronquiolos) (150 ml)
  • 41. Capacidad vital (CV). • Es el volumen de aire que se puede espirar tras una inspiración forzada. • Equivale a la suma de los tres anteriores volúmenes • (VC + VRI + VRE = CV). • En los hombres es de 4,5 litros. • Volumen residual (VR). • Es el volumen de aire que siempre queda en el interior de los pulmones. • En los hombres es de 1,5 litros. • Capacidad pulmonar total (CPT). • Es la máxima cantidad de aire que pueden acoger los pulmones. • En el hombre son 6 litros.
  • 42. 42
  • 43. • El oxígeno es transportado de dos formas: – Un 2% está disuelto en el plasma. – Un 98% está junto a la hemoglobina de los glóbulos rojos; la hemoglobina se combina con el oxígeno, formando oxihemoglobina. • Existen factores que influyen en la afinidad de la hemoglobina con el O2, estos son: la concentración de O2 y de CO2, pH de la sangre y temperatura. Hb + O2 HbO2
  • 44. • El dióxido de carbono es transportado de tres formas: – Aproximadamente un 7% está disuelto en el plasma. – Sólo un 20% combinado con la hemoglobina de los glóbulos rojos, como carbaminohemoglobina. – La mayor parte, un 70 %, son transportados como iones de bicarbonato en la sangre. Hb + CO2 HbCO2 anhidrasa carbónica CO2 + H2O H2CO3 H+ + HCO3- Ácido Ión Ión carbónico hidrógeno bicarbonato
  • 45. RESPIRACIÓN CELULAR,  Energía que existe en los enlaces entre los átomos que forman las moléculas.  Para que los nutrientes liberen esa energía, la célula los oxida completamente en un proceso llamado RESPIRACIÓN CELULAR, que ocurre en las mitocondrias y que necesita oxígeno.  Como consecuencia de ello, el carbono de los alimentos queda completamente oxidado, es decir, queda como CO2, producto de desecho que debe ser expulsado del organismo.
  • 46. Escribe los nombres de las moléculas que intervienen en esta reacción, la más importante de entre todas las que ocurren en las células para la obtención de energía. Respiración celular.