El documento describe los cuatro pilares de la educación según la UNESCO: 1) Aprender a aprender, 2) Aprender a hacer, 3) Aprender a ser, y 4) Aprender a convivir. Cada pilar se enfoca en un aspecto diferente del desarrollo de la persona y proporciona ejemplos de sus aplicaciones más significativas. El objetivo general es lograr un enfoque más evolutivo de la educación que promueva el desarrollo global, la comprensión mutua y la construcción de un mundo mejor.