Este documento presenta dos actividades sobre publicidad. La primera instruye a los estudiantes a observar anuncios y completar una tabla para analizar elementos como el anunciante, eslogan, público objetivo y mensaje. La segunda actividad pide a los estudiantes que completen eslóganes famosos, los relacionen con el producto y analicen recursos expresivos como repetición e hipérbole. El documento busca que los estudiantes comprendan conceptos clave de la publicidad como sus creadores, técnicas y lenguaje.