Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
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1. Un sueño posible
Inicio
Marko, era un niño que vivía en un hogar muy humilde que estaba muy alejado
de su colegio, por esta razón a pesar de ser un niño muy inteligente no obtenía
el tiempo ni el descanso que necesitaba para cumplir sus deberes que le
dejaban en el colegio, por esta razón no lograba cumplir una de sus metas
que él se había propuesto desde ya muy pequeño esta era ser uno de los
mejores alumnos de su colegio y así sacar adelante a su familia.
Desarrollo
Marko estaba ya por medio año de estudio y cuando las cosas se estaban
complicando sucedió una de las mejores cosas que le pudo haber pasado, él
se enteró por medio de sus compañeros que llegaría a la ciudad un
representante de un colegio muy destacado y conocido, este representante
había llegado a todas las escuelas una evaluación en la cual serian escogidos
de todos los estudiantes más sobre salientes del lugar. Él estaba muy
entusiasmando de por esa noticia, de esta manera él se preparó todos los
cursos para rendir la evaluación que sería en unos pocos días, ya un día antes
del examen él se enteró que la evaluación no era una evaluación escrito si no
una evaluación que se debía de exponer y él era un chico que no era muy
bueno expresándose, por lo que estaba pensando en no ir al examen
Desenlace
Él ya se había decidido a no ir a la evaluación, pero entonces donde más lo
necesitaba su mamá le dio una de los mejores consejos que él podría escuchar
ella le dijo: que no importa que tan bueno o malo se ha expresándose, lo que
importa es que lo intentes. El reflexiono y fue a la evaluación…ya después del
examen se lleva una gran sorpresa al ver que había ingresado junto a muchos
chicos de su localidad.