Frutas y verduras saludables para niñosEditorial MD
Libro de Frutas y Verduras Saludables para Niños
Material para Imprimir
Las verduras son las hortalizas que tienen el verde como color principal, de ahí su nombre, pero eso no siempre es así, ya que la zanahoria, por ejemplo, es una verdura de color naranja.
Las verduras están llenas de vitaminas, una de las principales fuentes de salud para el organismo, antioxidantes, minerales, agua y fibra, por eso es tan importante y beneficioso que los niños consuman verduras en su dieta diaria.
Este libro podrás enseñar a los niños a que las frutas y las verduras son super importantes que las consuman en su vida diaria ya que aportan muchas vitaminas para su salud y es super importante que tengan una dieta rica en vitaminas y minerales.
Los pequeños se divertirán con este libro de frutas y verduras para primaria y preescolar.
Ejemplo de planeación argumentada de primaria Editorial MD
Planeacion Didactica Argumentada Preescolar
(Ciclo 2016 - 2017)
Arrancamos con la Planeacion Didactica Argumentada de Preescolar para el ciclo 2016 - 2017.
Estamos convencidos que si nuestras planeaciones de preescolar del ciclo pasado te gustaron, estas te encantarán ,8 maestr@s trabajando para tí mes a mes para desarrollar planificaciones argumentadas de preescolar de calidad.
¿Qué contiene la Planeación Didáctica Argumentada Para Preescolar?
Contiene:
Situación de Aprendizaje a Trabajar
Rescate de Saberes Previos
Apartado para poner el Contexto Interno y Externo
Propósito de la Situación Didáctica
Estándares Curriculares
Campo Formativo sus Aspectos y Sus Competencias
Aprendizajes Esperados
Actividades con INICIO, DESARROLLO Y CIERRE
Actividades Permanentes
Observaciones
Aspectos a Evaluar
Evidencias Obtenidas
Actividades Para empezar bien el dia
Actividades Para Leer Día a Día
Actividades Para Escribir Día a Día
Actividades Para Aprender a Convivir
Materiales Necesarios Para Cada Actividad por mes Gratis
Cuadro de Evaluación de las Competencias Trabajadas
Frutas y verduras saludables para niñosEditorial MD
Libro de Frutas y Verduras Saludables para Niños
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Las verduras son las hortalizas que tienen el verde como color principal, de ahí su nombre, pero eso no siempre es así, ya que la zanahoria, por ejemplo, es una verdura de color naranja.
Las verduras están llenas de vitaminas, una de las principales fuentes de salud para el organismo, antioxidantes, minerales, agua y fibra, por eso es tan importante y beneficioso que los niños consuman verduras en su dieta diaria.
Este libro podrás enseñar a los niños a que las frutas y las verduras son super importantes que las consuman en su vida diaria ya que aportan muchas vitaminas para su salud y es super importante que tengan una dieta rica en vitaminas y minerales.
Los pequeños se divertirán con este libro de frutas y verduras para primaria y preescolar.
Ejemplo de planeación argumentada de primaria Editorial MD
Planeacion Didactica Argumentada Preescolar
(Ciclo 2016 - 2017)
Arrancamos con la Planeacion Didactica Argumentada de Preescolar para el ciclo 2016 - 2017.
Estamos convencidos que si nuestras planeaciones de preescolar del ciclo pasado te gustaron, estas te encantarán ,8 maestr@s trabajando para tí mes a mes para desarrollar planificaciones argumentadas de preescolar de calidad.
¿Qué contiene la Planeación Didáctica Argumentada Para Preescolar?
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Situación de Aprendizaje a Trabajar
Rescate de Saberes Previos
Apartado para poner el Contexto Interno y Externo
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Estándares Curriculares
Campo Formativo sus Aspectos y Sus Competencias
Aprendizajes Esperados
Actividades con INICIO, DESARROLLO Y CIERRE
Actividades Permanentes
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Aspectos a Evaluar
Evidencias Obtenidas
Actividades Para empezar bien el dia
Actividades Para Leer Día a Día
Actividades Para Escribir Día a Día
Actividades Para Aprender a Convivir
Materiales Necesarios Para Cada Actividad por mes Gratis
Cuadro de Evaluación de las Competencias Trabajadas
Introducción
Las Computadoras son una herramienta esencial, prácticamente en casi todos los campos de nuestras vidas; es útil, ayuda a la mejora y excelencia del trabajo; lo que lo hace mucho mas fácil y práctico
En poco tiempo, las computadoras se han integrado de tal manera a nuestra vida cotidiana, puesto que han transformado los procesos laborales complejos y de gran dificultad hacia una manera más eficiente de resolver los problemas difíciles, buscándole una solución práctica.
El papel que juegan los dispositivos periféricos de la computadora es esencial, ya que sin tales dispositivos la computadora no sería útil a los usuarios.
Los dispositivos periféricos nos ayudan a introducir a la computadora los datos para que esta nos ayude a la resolución de problemas y por consiguiente obtener el resultado de dichas operaciones, es decir; estos dispositivos nos ayudan a comunicarnos con la computadora, para que esta a su vez nos ayude a resolver los problemas que tengamos y realice las operaciones que nosotros no podamos realizar manualmente.
Módulo 4: Periféricos de entrada / salida.
• Evaluación de las características de los principales dispositivos periféricos del PC.
• Instalación de los dispositivos periféricos fundamentales del PC.
• Gestión y mantenimiento de los dispositivos periféricos básicos del PC.
• Conclusión
• Como se ha podido observar existen muchos tipos de dispositivos que utiliza la computadora y que son indispensables para poder comunicarnos con la máquina. Un ejemplo muy claro lo es el Teclado y el Mouse.
• A lo largo del tiempo, se ha demostrado que la tecnología avanza cada día más en busca de mejores cosas y mayor comodidad para el usuario.
• Por ello debemos tener en cuenta como utilizar los dispositivos periférico del ordenador para obtener un mayor aprovechamiento de cada uno de estos y hacer nuestro trabajo más rápido y con la mayor comodidad posible, para lograr facilitar nuestras labores cotidianas en las ayuda de estas maquinas.
Módulo 5: Componentes de software.
• Factibilidad de Instalar un Componente de Software en un Computador dado.
• Sistemas operativos de propósito general.
• Software utilitario de propósito general.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. FUNCIONES DE LOS DISPOSITIVOS DE
ENTRADA Y SALIDA DE EL HARDWARE DE LA
COMPUTADORADISPOSITIVOS DE ENTRADA:
1.- TECLADO
Dispositivo eficaz para introducir datos, comandos, textos o
números y tiene la función alfanumérica, numérica, de funciona y
especial.
2.- MOUSE
transmitir los movimientos de la mano que hacemos con el ratos
sobre una superficie plana y la transmite hacia el ordenador
3. 3.- SCANNER
tiene la función de trasformar algo físico en algo digital, por
ejemplos hojas de textos la transmite hacia la computadora en forma
de imagen
4.-WEB CAM
Cámara web es utilizada para hacer vídeo conferencias o vídeo
llamadas siempre conectado a Internet, también puedes utilizarla
como cámara digital filtra las imágenes captadas hacia el
computador
5.-MICRÓFONO
el micrófono cumple la función de enviar nuestro audio a la
computadora también puedes grabar tus notas de audio en la
computadora mediante este periférico.
4. DISPOSITIVOS DE SALIDA:
1.- PANTALLA:
la función principal es transmitir las imágenes del CPU
generadas por el adaptador de vídeo, en el monitor se puede
visualizar la información mostrada por el ordenador.
2.-IMPRESORA
imprimir documentos de textos y (o) imágenes en una hoja el
documento sale desde el computador y lo proyecta mediante
la impresora a una hoja.
3.-PARLANTES Y AUDÍFONOS
transmiten en audio captado del computador hacia una
salida transmitiendo música, conversaciones o notas de
audio.
5. TIPOS DE ALMACENAMIENTO Y SUS
CAPACIDADES DISCOS DUROS (hard disk drive)
son dispositivos de almacenamientos de un tamaño grande sus
capacidades van desde los 80 gigas hasta los 3.0 TB (terabytes)
FLASH MEMORY
dispositivos de almacenamiento portátiles también llamados pen
drives las medidas van desde los 256MB hasta los 128GB, también hay
flash memory de 1TB pero aun están en fase de prueba
CDs
el CD es un disco puede llegar una capacidad de los 400MB hasta los 4
gigas el disco Blue Ray tiene una mayor capacidad de almacenamiento
que los discos normales de 25GB hasta 30GB.
6. MEDIDA PREVENTIVA CONTRA ROBO
-Se previene comúnmente poniendo anclajes en
cada una de los diferentes elementos
-compra o diseño de muebles de computador
para evitar el robo fácilmente de los periféricos
-atornillar bien todos los puntos vulnerables de
las maquinas para evitar el desmontaje de cada
componente
7. MEDIDA PREVENTIVA CONTRA
HARDWARE MAL INTENCIONADO
contratar un servicio de antivirus profesional
evitar poner cualquier dispositivo infectado con
virus o de dudosa procedencia
activaciones de firewall para evitar la presencia
de cualquier hacker o persona mal intencionada
en la base de datos del centro de computo
8. 5 RIESGOS FUNDAMENTALES POR NO SEGUIR LAS
MEDIDAS PREVENTIVAS CONTRA UN CENTRO DE
COMPUTO
1.- Perdida de archivos por virus o por no utilizar un antivirus profesional
con licencia
2.- Entrada de hacker a la base de datos personal de cada cliente dando
riesgo a que la información guardada sea mal utilizada por ellos
3.- Perdida de archivos por no hacer respaldo de la información
4.- Daño de eléctrico por no tener bien adecuadas las instalaciones
eléctricas
5.- Sobrecalentamiento de parte de los equipos por no haber buen
acondicionamiento de aire y temperatura
9. DESCRIBE 5 MEDIDAS PREVENTIVAS CON LAS
QUE CUENTA EL CENTRO DE COMPUTO DE TU
HOGAR O TRABAJO
1.- Prohíbe la instalación de cualquier software de parte del usuario sin
permiso del administrador
2.- utiliza antivirus con licencia profesional para darle mayor cobertura
de seguridad a todo el centro de computo
3.- utilización de un aire acondicionado para evitar el
sobrecalentamiento de cada maquina
4.- buen utilización del espacio para evitar que las maquinas no
estén juntas.
5.- utilización de muebles de computadoras especiales para evitar
robos