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Fabián Ferreira A. Aprendizaje Colaborativo TIC-UAA 2011
El Aprendizaje Colaborativo El aprendizaje cooperativo o colaborativo es un enfoque de enseñanza en el cual se procura utilizar al máximo actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre estudiantes, ya sea en pares o grupos pequeños, dentro de un contexto enseñanza-aprendizaje. El aprendizaje colaborativo se basa en que cada estudiante intenta mejorar su aprendizaje y resultados, pero también el de sus compañeros.
Pasos para producir unAprendizaje Colaborativo Algunas pasos para llegar a producir aprendizaje colaborativo son: 1) Estudio pormenorizado de capacidades, deficiencias y posibilidades de los miembros del equipo; 2) Establecimiento de metas conjuntas, que incorporen las metas individuales 3) Elaboración de un plan de acción, con responsabilidades específicas y encuentros para la evaluación del proceso 4) Chequeo permanente del progreso del equipo, a nivel individual y grupal 5) Cuidado de las relaciones socio-afectivas, a partir del sentido de pertenencia, respeto mutuo y la solidaridad, y 6) Discusiones progresivas en torno al producto final.
El Aprendizaje Colaborativo VENTAJAS Las ventajas del aprendizaje colaborativo son múltiples pudiendo destacar entre ellas la de estimular habilidades personales, disminuir los sentimientos de aislamiento, favorecer los sentimientos de autosuficiencia y propiciar, a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo. Con relación al conocimiento, el trabajo colaborativo permite el logro de objetivos que son cualitativamente más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas.
Otra ventaja del aprendizaje colaborativo es que propicia en el alumno la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información.

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Aprendizaje Colaborativo

  • 1. Fabián Ferreira A. Aprendizaje Colaborativo TIC-UAA 2011
  • 2. El Aprendizaje Colaborativo El aprendizaje cooperativo o colaborativo es un enfoque de enseñanza en el cual se procura utilizar al máximo actividades en las cuales es necesaria la ayuda entre estudiantes, ya sea en pares o grupos pequeños, dentro de un contexto enseñanza-aprendizaje. El aprendizaje colaborativo se basa en que cada estudiante intenta mejorar su aprendizaje y resultados, pero también el de sus compañeros.
  • 3. Pasos para producir unAprendizaje Colaborativo Algunas pasos para llegar a producir aprendizaje colaborativo son: 1) Estudio pormenorizado de capacidades, deficiencias y posibilidades de los miembros del equipo; 2) Establecimiento de metas conjuntas, que incorporen las metas individuales 3) Elaboración de un plan de acción, con responsabilidades específicas y encuentros para la evaluación del proceso 4) Chequeo permanente del progreso del equipo, a nivel individual y grupal 5) Cuidado de las relaciones socio-afectivas, a partir del sentido de pertenencia, respeto mutuo y la solidaridad, y 6) Discusiones progresivas en torno al producto final.
  • 4. El Aprendizaje Colaborativo VENTAJAS Las ventajas del aprendizaje colaborativo son múltiples pudiendo destacar entre ellas la de estimular habilidades personales, disminuir los sentimientos de aislamiento, favorecer los sentimientos de autosuficiencia y propiciar, a partir de la participación individual, la responsabilidad compartida por los resultados del grupo. Con relación al conocimiento, el trabajo colaborativo permite el logro de objetivos que son cualitativamente más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas.
  • 5. Otra ventaja del aprendizaje colaborativo es que propicia en el alumno la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información.