Las redes sociales se han convertido en herramientas importantes para la educación al permitir el aprendizaje colaborativo e intercambio de información. Twitter, Facebook e Instagram son ejemplos de redes sociales que pueden usarse en el aula. Twitter permite la difusión masiva de información a través de seguidores y retweets. Facebook fomenta la interacción y participación entre estudiantes. Instagram facilita la investigación sobre universidades y cursos debido a su fácil uso.
El uso educativo del facebook a partir del aprovechamiento de la herramienta “Grupos” como espacios colaborativos de comunicación, construcción, publicación, evaluación y retroalimentación de trabajos y proyectos.
El uso educativo del facebook a partir del aprovechamiento de la herramienta “Grupos” como espacios colaborativos de comunicación, construcción, publicación, evaluación y retroalimentación de trabajos y proyectos.
Es un ensayo que nos habla acerca de las redes sociales en nuestra vida diaria en la interacción con las personas y estas como un fin académico, así como las mal usamos mas para nuestro entretenimiento y no para nuestra educación.
Paper: Nuevas Metodologías de Enseñanza AprendizajeSharon Alí
Observación:
Ponencia realizada el 25/08/2012 para el Congreso Virtual Mundial E-Learning
http://www.congresoelearning.org/
Web de la autora:
www.sharon-ali.blogspot.com.ar
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
1. Materia
EL AULA INVERTIDA TICS
DOCENTE
Edison Andrés De La Torre Díaz
ESTUDIANTE
Priscila Benavides
TEMA
REDES SOCIALES
2. Las redes sociales como herramientas de la Educación
Introducción
Las redes sociales se encuentran presentes prácticamente en todos los ámbitos. Incluso
aquellas personas que no emplean un equipo de cómputo, al menos, han escuchado hablar de
ellas.
Algunos de los principales espacios en los que han tenido una influencia predominante, son:
comunicación organizacional, difusión de proyectos, mercadotecnia, publicidad, educación,
comercio y relaciones interpersonales; entre otros.
Los beneficios para aquellos que forman parte de las redes sociales son varios, entre ellos se
encuentran aspectos de suma importancia para el ser humano, como pertenecer a un grupo
con el que se tiene afinidad, hacer o renovar amistades, y en lo laboral, colaborar y compartir
conocimientos, así como buscar trabajo, promoviendo los conocimientos y habilidades con los
que se cuenta.
A lo largo del presente artículo se busca dar un panorama general sobre las redes sociales. Se
abordará su antecedente que es la web 2.0, la situación actual de las mismas -a nivel mundial,
Latinoamérica, y en nuestro país- y se pondrá especial énfasis en su influencia sobre la
educación.
Las redes tecnológicas de comunicación se han convertido en una herramienta que permite el
aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la
cooperación. Una de las herramientas más representativas de la Web 2.0, por ejemplo, las
redes sociales, no deben ser obviadas para su estudio, ya que su arraigo y fascinación en los
alumnos son una posibilidad didáctica enorme, se realizaron varias encuestas donde la
relevancia subió totalmente por la educación sin embargo, en este tipo de situaciones de
aprendizaje, el esfuerzo del profesor está centrado en ayudar al estudiante a desarrollar
talentos y competencias utilizando nuevos esquemas de enseñanza, lo cual lo convierte en un
guía del proceso de enseñanza-aprendizaje. A la par, el estudiante se vuelve un ser más
autónomo y autosuficiente que construye sus propios conocimientos. El profesor ahora tiene
la labor de ayudarle a aprender
Los estudiantes en el contexto de las redes sociales requieren desarrollar habilidades como el
encontrar, asimilar, interpretar y reproducir información, por lo que es necesario que ellos
reconozcan sus estilos de aprendizaje, puesto que cada uno tiene un modo distinto de percibir
y procesar. Lo anterior implica, también, que dependiendo del contexto y tipo de información,
el estudiante combine sus estilos de aprendizaje particulares: visual, auditivo o kinestésico,
según su canal de percepción, o teóricos, pragmáticos, reflexivos, activos, a partir de la
interiorización que efectúen en una etapa específica.
3. Ejemplos de usos de Twitter en educación
Ventajas
Twitter posee una de las plataformas virtuales más grandes y completas. Esto ha
contribuido a que se transforme en una red masiva. Esta plataforma conecta a millones
de usuarios a través del sistema de seguidores. La información que tuitea un usuario
puede ser leída por todos sus seguidores, y estos pueden compartir dichos tuits con otras
personas al retuitearlos. De este modo se crea una cadena masiva de intercambio de
datos.
4. Ejemplos de usos de Facebook en educación
Ventajas
El Facebook en el aula es que permiten la interacción en las publicaciones de los demás
usuarios, sobre todo, a través de comentarios lo que estimula el debate y la participación del
alumnado. Es importante enseñar a los niños a interaccionar entre ellos, labor que recae en el
docente, porque esta implicación favorece el desarrollo del compromiso emocional, fomenta
lazos de unión, así como estimula el sentido de la responsabilidad.
5. Ejemplos de usos de Instagram en educación
Ventajas
Una de las ventajas más destacadas por los usuarios de la comunidad que es Instagram es que
su aplicación es fácil de manejar por la mayoría de las personas, es de este modo que como no
representa ninguna dificultad en su uso puede llegar a mucha más gente. En esta aplicación se
puede investigar sobre universidades información de cursos donde los estudiantes pueden
averiguar y ver si le conviene o no esos temas y así seguir buscando más paginas en relación a
lo que el estudiante desea.
Bibliografía
Torres, C. I., & del Rocío Carranza Alcántar, M. (2011). Uso de las redes sociales como
estrategias de aprendizaje. ¿Transformación educativa? Apertura, 3(2), 6–15.