Una presentación sobre los acentos.

1. Acentuación

2. Vocales
a, e, i, o, u
Se dividen en:
Fuertes/ abiertas: a, e, o
Débiles/ cerradas: i, u

3. SílabaTónica
Es la sílaba que se pronuncia más fuerte en una
palabra (no todas llevan acento)
Ejemplos: lampara, cigarro, botella
Sílaba Atona: Son el resto de las sílabas que no
cargan con la fuerza
Ejemplos: lampara, cigarro, botella

4. Diptongos
La unión de dos vocales en una misma sílaba
Crecientes: vocal cerrada + abierta (i, u + a, e, o)
Ejemplos: viaje, hielo, suelo
Decrecientes: vocal abierta + cerrada (a, e, o + i, u)
Ejemplos: pausa, peine, oiga
Homogéneos: vocal cerrada + cerrada (i,u + u,i)
Ejemplos: ciudad, buitre, ruido

5. Triptongo
La unión de tres vocales en la misma sílaba
abierta - cerrada - abierta
Ejemplos: Paraguay, Uruguay, buey,
guau
La letra “h” no impide la formación de un diptongo.
Ejemplos: exahusto, ahijado
Los diptongos respetan las reglas de acentuación

6. Otrasreglas/Excepcion
También hay diptongo en palabras monosílabas
como ley, rey, hay, hoy, porque la “y” representa el
sonido de la semivocal “i”.
NO HAY DIPTONGO:
Cuando la ‘U’ es muda: guerra, quiso, queso
Cuando hay dos vocales fuertes: sea, maestra,
vea

7. Otrasreglas
Regla María: Todas las palabras que terminan en “ia” se
acentúan.
Ejemplos: haría, comería, mentiría, hablaría
Regla corazón: Todas las palabras que terminan en “on” y
tengan la sílaba tónica en la última sílaba se acentúan.
Ejemplos: avión, calzón
La diéresis no rompe el diptongo, únicamente se utiliza
para marcar el sonido de la u.

8. Hiato
Secuencia de dos vocales en sílabas diferentes
(abierta + abierta)*
Ejemplos: maestra = ma-es-tra, teatro = te-a-tro
(abierta + cerrada/tónica)
Ejemplos: raíz= ra-íz baúl= ba-úl egoísta= e-go-ís-ta
(cerrada/tónica + abierta)
Ejemplos: sandia = san-dí-a frio = frí-o grua = grú-a
*** Nota: Nunca pueden ir dos vocales abiertas/fuertes juntas.
Algunos hiatos no respetan las reglas de acentuación.

9. Reglasparasepararvocales
Vocal sola (mínimo): u-no, a-la, re-í-a
*Diptongos/Triptongos: cuan-to, ai-re,
Paraguay
Vocales fuertes (diferente sílabas): to-a-
lla, zo-o-lógico, co-or-di-na-ción
**Los diptongos y triptongos son
inseparables

10. CONSONANTES
Grupos consonánticos: br, bl, cn, cr, cl, dr, fr, fl, gr, gl, ll, pr, pl, tr, ch
nunca se separan.
Cuando una consonante se encuentra entre dos vocales, se une a la
segunda vocal.
Ejemplos: sa-la- u-no, a-mor
Cuando hay dos consonantes entre dos vocales, cada una se une a una
consonante. Pero si hay un grupo consonánticos se une a la segunda
vocal.
Ejemplos: sor-da, de-pri-sa
Cuando hay tres consonantes entre dos vocales, las dos primeras
consonantes se unen a la primera vocal, mientras que la tercera
consonante se une a la segunda vocal. Pero si hay un grupo
consonántico, éste se une a la segunda vocal.
Ejemplos: cons-tan-te, sas-tre,

11. consonantes(cont…)
Cuando hay cuatro consonantes entre dos vocales las
dos primeras consonantes se quedan en la primera
vocal y las otras dos en la segunda vocal. Si hay un
grupo consonántico, éste se queda en la segunda
vocal.
Ejemplos: ins-truc-cio-nes, abs-trac-to
Consonantes como CH, LL, RR entre dos vocales, se
unen a la segunda vocal.
Ejemplos: he-cho, ca-lle, ca-rro

12. Tiposdeacentos
Acento Prosódico: Es el acento que se pronuncia, pero
no se escribe
Ejemplos: edificio, casa, perro, demandar
Acento Ortográfico: Es el acento que lleva una tilde
Ejemplos: avión, salón, estábamos, solíamos, Lucía
Acento Diacrítico: Es el acento que se usa para
diferenciar palabras con la misma escritura pero distinta
función gramática. Ejemplos: Él se llama Ernesto, El
sol es hermoso.

13. Palabras agudas
Llevan la sílaba tónica en la última sílaba
Se acentúan cuando terminan en n / s / vocal
Ejemplos
pan – t a - lón Pa – rís
es – quí
Palabras graves o llanas
Llevan la sílaba tónica en la penúltima
sílaba.
Se acentúan si terminan en consonante,
menos n, s.
Ejemplos
cár-cel / há-bil / di-fí-cil (con tilde)
ga-na-do / va-ca / (sin tilde)
Palabras sobreesdrújulas
Llevan la sílaba tónica antes de la
antepenúltima.
Todas se acentúan.
Ejemplos
dí-ga-se-lo, có-me-te-la
evidente e-vi-den-te- men-te *
gracioso gra-cio-sa-men-te
Palabras esdrújulas:
Llevan la sílaba tónica antes de la
antepenúltima.
Todas se acentúan.
Ejemplos dí-ga-se-lo, có-me-te-la

14. Palabras graves o llanas: Llevan la
sílaba tónica en la penúltima sílaba
Regla: Se acentúan si terminan en
consonante, menos n, s.
Ejemplos: (con tilde) cár-cel, há-bil, di-fí-
cil
(sin tilde) ga-na-do, va-ca

15. Palabras esdrújulas: Llevan la sílaba
tónica en la antepenúltima sílaba
Regla: Todas se acentúan.
Ejemplos: zo-o-ló-gi-co, plás-ti-co,
mú-si-ca

16. Palabras sobreesdrújulas: Llevan la
sílaba tónica antes de la
antepenúltima.
Regla: Todas se acentúan.
Ejemplos: dí-ga-se-lo, có-me-te-la
evidente = e-vi-den-te-men-te *
gracioso = gra-cio-sa-men-te
cuando el adjetivo
no lleva acento. ( si serio
llevara acento, se pondría
también el acento en
seriamente)
Aunque al unirse a _mente se conviérte
en un adverbio (de modo) y palabra
sobreesdrújula, de todas formas no se
acentúa.