El documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el plan estratégico de la Universidad Privada de Tacna (UPT). Indica que las TIC se reflejan en la misión de la UPT y son un objetivo clave en el área de ciencia y tecnología. También señala que la matriz FODA de la UPT reconoce las oportunidades de educación a distancia usando TIC. El documento argumenta que el plan estratégico de TIC de la UPT es congruente con la Agenda

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2.  En un inicio ¿qué entendemos por TIC’S?, nos referimos a las
tecnologías de la información y de la comunicación que son
aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y
transformación de la información, y muy en particular el uso de
ordenadores y programas que permiten crear, modificar,
almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.
 Podemos decir que sí se tienen presentes a las TIC’S en el plan
estratégico de la UPT, en los siguientes aspectos que rubricare a
continuación:
1. SE TIENEN PRESENTE A LAS TIC’S EN EL
PLAN ESTRATÉGICO DE LA UPT? ¿EN QUÉ
ASPECTOS? SUSTENTE

3.  En primer lugar en su propia Misión vemos reflejada su aplicación
de las TIC’S al decir: “Somos una universidad privada sin fines de
lucro, humanista, científica, tecnológica e internacionalizada, con
principios éticos, orientada a la gestión de la calidad y del
conocimiento. Formamos profesionales e investigadores
emprendedores contribuyendo al desarrollo sostenible de la
sociedad.”
 En segundo lugar dentro de las Áreas de Resultado Clave (ARC),
existe una de Ciencia y Tecnología donde uno de sus objetivos
estratégicos primordiales es fortalecer el desarrollo de la actividad
científico – tecnológica como factor decisivo de competitividad, en
correspondencia con la solución a problemas del entorno, con
impacto económico, social y ambiental. Es precisamente que con la
ciencia y tecnología se logrará la satisfacción de la comunidad por
solución de problemas, aseguramiento y gestión financiera,
procesos internos e investigadores activos.

4.  En tercer lugar dentro de la MATRIZ FODA de la UPT, se puede
apreciar en las oportunidades en un punto el incremento de
necesidades de educación a distancia utilizando TIC’S. Viendo
esto se puede destacar la utilización de técnicas y estrategias como:
 ESTRATEGIA FO (maxi – maxi), donde se usa las fortalezas (para
este caso la infraestructura y equipamiento moderno) para
aprovechar las oportunidades.
 ESTRATEGIA DO (mini – maxi), donde se busca superar las
debilidades (para este caso los procesos administrativos no están
completamente automatizados) aprovechando las oportunidades.

5.  2. ¿ESTE TEMA TIENE CONGRUENCIA CON LA
AGENDA DIGITAL 2.0? ¿EL PLAN ESTRATÉGICO DE
LA UPT EN MATERIA DE TICS QUÉ OBSTÁCULOS
ENCUENTRA?
 De todas maneras, ya que la agenda 2.0 define una
visión del desarrollo de la sociedad de la información y
el conocimiento en el Perú, porque mediante este
conglomerado de servicios, redes, software y
dispositivos de hardware que se integran en sistemas de
información interconectados y complementarios, con la
finalidad de gestionar datos e información de manera
efectiva, mejorando la productividad de los ciudadanos,
gobierno y empresas, dando como resultado una mejora
en la calidad de vida.

6.  Es más ya que estamos en un mundo globalizado son precisamente
las TIC’S que han permitido la dinamización de los procesos
económicos, sociales y hasta culturales, tal es la situación que
podemos ver que se puede hacer transacciones vía internet, o
declarar o pagar impuestos virtualmente, también en el Perú se ha
implementado lo que son las notificaciones electrónicas asimismo se
permitió mediante ley 28612 la adquisición y adecuación de
Software en la Administración Pública ¿Entonces de que estamos
hablando?, de una agilización de ciertos procedimientos que
requerían un mayor tiempo.

7.  Ahora también se ha previsto el control y la protección
en la red, como es el caso de la ley de delitos
informáticos Ley 27309, porque son precisamente las
TIC’S aquellas herramientas imprescindibles para el
desarrollo social, porque generan competitividad y
calidad en empresas, organizaciones privadas y públicas
y al mismo Estado descentralizado.

8. Esto nos sirve para formar una humanidad, consciente de sus potencialidades y
limitaciones y protagonistas de su propio desarrollo.