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CURSO VIRTUAL TELEMATICA




    GUIA DE APRENDIZAJE DE ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTO


                                 IDENTIFICACION
NOMBRE DEL      FUNDAMENTOS DE              GRUPO
CURSO           TELEMATICA
TITULO DEL TRABAJO ACTIVIDAD 3: REDES INALAMBRICAS


                                             TEMATICA
             Tema principal                                         Subtema

         REDES INALAMBRICAS                                         Movilidad

                OBJETIVOS                                     COMPETENCIAS
Profundizar en las ventajas de las redes Maneja de la herramienta en línea (red social) en línea para
inalámbricas,      sus    modos       de compartir la producción académica que genera.
funcionamiento, tipos de tecnología, y
arquitectura Bluethoot.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
   Manejo básico de un computador
   Manejo de Correo Institucional
   Manejo básico de Internet
   Manejo básico de la plataforma virtual
   Normas APA
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
   Asincrónica: usando tutoriales y foros
   Sincrónica: clases y asesorías presenciales concertadas


INSUMOS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Portal de Facebook para la interacción de alumnos.



ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD
   Publique en Facebook en el espacio correspondiente a la actividad la solución a los siguientes
     interrogantes
     1. ¿Qué ventaja le parece más relevante para una empresa que busca implementar una solución
         inalámbrica?
     2. ¿A medida que nos alejamos de un sistema de nodo central nos acercamos a un modo
         Adhoc? ¿Si, no porque?
     3. ¿Qué tecnología tiene una tasa de transferencia de 3 Mbps, a una frecuencia de 2,4 GHz?
     4. ¿La frecuencia de 2,4 GHz es libre en Colombia?
     5. ¿Qué capa de los protocolos Bluetooth es encargada del control del enlace?
   Elabore un documento en Word, donde indique las ventajas de las redes Wi-fi, y envíelo a la
     dirección del curso.
   Registrar las fuentes bibliográficas utilizadas en la consulta bajo las normas APA.
   A través del foro ACTIVIDAD 3: REDES INALAMBRICAS, mencione por que cree usted que
     Bluetooth no fue diseñado para transmisiones de voz (tenga en cuenta: 10 metros)
ESPECIFICACION PARA LA ENTREGA DE LA ACTIVIDAD
   La actividad correspondiente a la respuesta de interrogantes se deberá publicar en el muro
     Facebook del curso
   La actividad del documento en Word debe ser enviada al correo del Curso.
   Elaborar un documento en formato Word que contenga:
        o Portada
        o La respuesta a los interrogantes
        o La bibliografía de su consulta

FECHA MAXIMA DE ENVIO O REALIZACION
Fecha de apertura: Noviembre 3 de 2012
Fecha de cierre: Noviembre 7 de 2012
Fecha de socialización: Noviembre 6 de 2012
OBSERVACIONES       Se recomienda que antes de publicar sus aportes, tenga un buen
                     desarrollo y orden, para que sea preciso y entendido por todos los
                     estudiantes.
                    Se recomienda que el nombre del archivo Word sea llamado AU3
                    Utilizar un editor de texto para corregir la ortografía y la gramática de la
                     información utilizada.




                         CURSO VIRTUAL TELEMATICA

                            INFORMATICA EDUCATIVA

                    ELABORADO POR: MALORY PEÑARANDA

                                 CAMILO AGUILAR

                                  GABRIEL VILLA

                DOCENTE: ARMANDO JOSE LOPEZ SIERRA

                            INGENIERIA DE SISTEMAS

                     UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

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Act 3

  • 1. CURSO VIRTUAL TELEMATICA GUIA DE APRENDIZAJE DE ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTO IDENTIFICACION NOMBRE DEL FUNDAMENTOS DE GRUPO CURSO TELEMATICA TITULO DEL TRABAJO ACTIVIDAD 3: REDES INALAMBRICAS TEMATICA Tema principal Subtema REDES INALAMBRICAS Movilidad OBJETIVOS COMPETENCIAS Profundizar en las ventajas de las redes Maneja de la herramienta en línea (red social) en línea para inalámbricas, sus modos de compartir la producción académica que genera. funcionamiento, tipos de tecnología, y arquitectura Bluethoot. CONOCIMIENTOS PREVIOS  Manejo básico de un computador  Manejo de Correo Institucional  Manejo básico de Internet  Manejo básico de la plataforma virtual  Normas APA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE  Asincrónica: usando tutoriales y foros  Sincrónica: clases y asesorías presenciales concertadas INSUMOS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Portal de Facebook para la interacción de alumnos. ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD  Publique en Facebook en el espacio correspondiente a la actividad la solución a los siguientes interrogantes 1. ¿Qué ventaja le parece más relevante para una empresa que busca implementar una solución inalámbrica? 2. ¿A medida que nos alejamos de un sistema de nodo central nos acercamos a un modo Adhoc? ¿Si, no porque? 3. ¿Qué tecnología tiene una tasa de transferencia de 3 Mbps, a una frecuencia de 2,4 GHz? 4. ¿La frecuencia de 2,4 GHz es libre en Colombia? 5. ¿Qué capa de los protocolos Bluetooth es encargada del control del enlace?  Elabore un documento en Word, donde indique las ventajas de las redes Wi-fi, y envíelo a la dirección del curso.  Registrar las fuentes bibliográficas utilizadas en la consulta bajo las normas APA.  A través del foro ACTIVIDAD 3: REDES INALAMBRICAS, mencione por que cree usted que Bluetooth no fue diseñado para transmisiones de voz (tenga en cuenta: 10 metros) ESPECIFICACION PARA LA ENTREGA DE LA ACTIVIDAD  La actividad correspondiente a la respuesta de interrogantes se deberá publicar en el muro Facebook del curso  La actividad del documento en Word debe ser enviada al correo del Curso.  Elaborar un documento en formato Word que contenga: o Portada o La respuesta a los interrogantes o La bibliografía de su consulta FECHA MAXIMA DE ENVIO O REALIZACION Fecha de apertura: Noviembre 3 de 2012 Fecha de cierre: Noviembre 7 de 2012 Fecha de socialización: Noviembre 6 de 2012
  • 2. OBSERVACIONES  Se recomienda que antes de publicar sus aportes, tenga un buen desarrollo y orden, para que sea preciso y entendido por todos los estudiantes.  Se recomienda que el nombre del archivo Word sea llamado AU3  Utilizar un editor de texto para corregir la ortografía y la gramática de la información utilizada. CURSO VIRTUAL TELEMATICA INFORMATICA EDUCATIVA ELABORADO POR: MALORY PEÑARANDA CAMILO AGUILAR GABRIEL VILLA DOCENTE: ARMANDO JOSE LOPEZ SIERRA INGENIERIA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR