Este documento presenta la información general sobre un programa de desarrollo motivacional. El programa prepara a los estudiantes para enfrentar retos comunitarios y resolver conflictos mediante el uso de herramientas de estudio. Los egresados pueden trabajar mejorando la situación de personas con discapacidades o de la tercera edad, o como intermediarios entre pacientes y personal en hospitales. El programa también capacita a los estudiantes para seleccionar personal apropiado en el gobierno o sector privado, y para orientar a estudiantes a elegir su carrera de ac
Al hablar de docencia se entrelazan en el debe ser del docente la investigación y la gestión para lleva a la acción los diferentes procesos académicos universitarios y que inician con la revisión y contextualización de las insuficiencias existentes y cuyo fin esta en dar réplica a las gestión que se hace para encontrar la respuesta apropiada de forma clara y precisa a las necesidades.
Publicado por las Chicas Superpoderosas
Seminario Gestión por competencia
Practica: La red
UniMinuto
Especialización Gerencia Educativa
Profesor Wilson Sánchez
Febrero 4, 2012
Actividad del curso de docencia universitaria que pretende mostrar el vinculo entre la docencia, investigación, gestión y extensión, su importancia y desventajas al no existir interacción entre estas.
Al hablar de docencia se entrelazan en el debe ser del docente la investigación y la gestión para lleva a la acción los diferentes procesos académicos universitarios y que inician con la revisión y contextualización de las insuficiencias existentes y cuyo fin esta en dar réplica a las gestión que se hace para encontrar la respuesta apropiada de forma clara y precisa a las necesidades.
Publicado por las Chicas Superpoderosas
Seminario Gestión por competencia
Practica: La red
UniMinuto
Especialización Gerencia Educativa
Profesor Wilson Sánchez
Febrero 4, 2012
Actividad del curso de docencia universitaria que pretende mostrar el vinculo entre la docencia, investigación, gestión y extensión, su importancia y desventajas al no existir interacción entre estas.
"Tutoría Estudiantil: una estrategia en la educación media". Presentado en el tercer simposio sobre la tutoría para el desarrollo humano. Facultad de Psicología, UANL. Marzo de 2009
"Tutoría Estudiantil: una estrategia en la educación media". Presentado en el tercer simposio sobre la tutoría para el desarrollo humano. Facultad de Psicología, UANL. Marzo de 2009
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. PROGRAMA<br />Asignatura: desarrollo motivacional<br />DATOS GENERALES <br />Los que ingresan a esta licenciatura adquieren la preparación para enfrentarse a los diferentes retos que se les presenten, ya que al usar sus herramientas vistas en los programas de estudio obtienen la capacidad de resolver situaciones comunitarias aportando soluciones a sus conflictos y necesidades. También como intermediario para mejorar la situación de las personas con capacidades diferentes y de la tercera edad y a nivel hospitalarios como interventores entre los pacientes y el personal administrativo. <br />JUSTIFICACION <br />Los egresados de ORSE pueden intervenir en la selección de personal apropiado a las necesidades de instancias de gobierno o de la iniciativa privada para el mejor desempeño de sus labores y el éxito de éstas, como orientador educativo promoviendo la unión y la mejor distribución del personal en los diferentes ciclos escolares así como orientando a los alumnos a elegir su licenciatura adecuada en base a sus habilidades evitando así la deserción escolar. <br />CONTENIDOS <br />Teorías de la Orientación <br />Estructuras y sistemas de Orientación<br /> Competencias de Relación Interpersonal<br /> Psicología Evolutiva <br />Psicología Diferencial<br /> Psicología Vocacional<br /> Psicología Social <br />Toma de decisiones <br />Teorías de la Educación y sistemas de formación<br /> Legislación Educativa Procesos de Enseñanza-Aprendizaje<br /> Diseños Curriculares<br /> Factores que influyen en el rendimiento académico <br />COMPETENCIAS <br />Habilidad para motivar<br /> Aportación constructiva para solucionar problemas <br />Capacidad de Diálogo<br /> Capacidad para resolver conflictos<br /> Seguridad <br />Apoyo <br />Democracia<br /> Eficacia<br /> Saber escuchar<br />METODOLOGIA <br />Exposición<br />Mesa redonda<br />Debate<br />Dinámicas de grupo<br />EVALUACION <br />Asistencia………….10%<br />Participación……..20%<br />Trabajos…….20%<br />Practicas………15%<br />Examen……….35% <br />BIBLIOGRAFIA<br />