El documento describe las líneas generales del Sistema de Alerta Temprana (SIAT) y las estrategias de intervención para prevenir la deserción escolar en la educación media superior. El SIAT permite identificar a los estudiantes en riesgo de abandono a través de indicadores como asistencia, calificaciones y conducta, para canalizarlos a grupos de diagnóstico e intervención. Estos grupos realizan un proceso de diálogo para identificar los factores de riesgo de cada estudiante y diseñar estrategias de apoyo, permitiendo dar