SlideShare una empresa de Scribd logo
Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
SUA Desde su origen el SUA surge como una opción educativa flexible e innovadora en sus metodologías de enseñanza y evaluación de los conocimientos, con criterios de calidad y normados por un marco estatutario.  La práctica docente es diversa, ya que los docentes asumen la función de asesores o tutores y los alumnos tienen que asumir mayor responsabilidad en su aprendizaje para trabajar los contenidos curriculares por su cuenta, según lo marcan los programas, y acudir a sus asesorías presenciales o a distancia según lo estipule su Escuela o Facultad.
EDUCACIÓN A DISTANCIA Esta modalidad educativa surge como apoyo al sistema abierto y al presencial, caracterizado por el uso y aplicación de las tecnologías de la información y comunicación. La flexibilidad y potencialidad para el estudio independiente evita las barreras de horarios, lugar, edad, trabajo, entre otras, que impiden que cualquier persona cubra los requisitos de ingreso y pueda optar por un título universitario. El uso de las TIC, la responsabilidad y el compromiso son las bases para el desarrollo de la educación a distancia.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REQUISITOS Aprobar el examen de admisión, acta de nacimiento y certificado de bachillerato con promedio mínimo de 7.0.  La convocatoria para el examen de admisión al Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, se publicará una vez al año en  www.escolar.unam.mx      Los resultados del concurso de selección se publicarán en un número extraordinario de  Gaceta UNAM , el cual será distribuido en los puestos de periódicos del área metropolitana de la Ciudad de México, y en la dirección electrónica  www.escolar.unam.mx
CURSOS PROPEDÉUTICOS El módulo introductorio SUAyED consta de tres cursos propedéuticos que están dirigidos a los alumnos de primer ingreso a las licenciaturas del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia. Con ellos se pretende que cada alumno obtenga los conocimientos, habilidades, herramientas y apoyos necesarios para iniciar sus estudios profesionales en el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, además de ofrecerles elementos teóricos y prácticos para el aprendizaje independiente y la comunicación a distancia.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02ingridvisaza
 
Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02jenniferilp
 
Universidad nacional de cajamarca
Universidad nacional de cajamarcaUniversidad nacional de cajamarca
Universidad nacional de cajamarca976727291
 
Universidad nacional de cajamarca
Universidad nacional de cajamarcaUniversidad nacional de cajamarca
Universidad nacional de cajamarca976727291
 
Concurso telescopi curso inicial de socialización y las tutorías para el seg...
Concurso telescopi curso inicial de socialización y las tutorías para  el seg...Concurso telescopi curso inicial de socialización y las tutorías para  el seg...
Concurso telescopi curso inicial de socialización y las tutorías para el seg...
MarinaRodriguezArias1
 
Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upcReglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc
Anyi Pitta
 
Trabajo de informatica uniminuto 2013
Trabajo de informatica uniminuto 2013Trabajo de informatica uniminuto 2013
Trabajo de informatica uniminuto 2013fabiangiovanny198
 
realidad universitaria
realidad universitariarealidad universitaria
realidad universitaria
976727291
 
Trabajo gbi terminando
Trabajo gbi terminandoTrabajo gbi terminando
Trabajo gbi terminandonancy9209
 

La actualidad más candente (14)

Gbi
GbiGbi
Gbi
 
Uniminuto..
Uniminuto..Uniminuto..
Uniminuto..
 
Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02
 
Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02
 
Universidad nacional de cajamarca
Universidad nacional de cajamarcaUniversidad nacional de cajamarca
Universidad nacional de cajamarca
 
Universidad nacional de cajamarca
Universidad nacional de cajamarcaUniversidad nacional de cajamarca
Universidad nacional de cajamarca
 
Gbi
GbiGbi
Gbi
 
Concurso telescopi curso inicial de socialización y las tutorías para el seg...
Concurso telescopi curso inicial de socialización y las tutorías para  el seg...Concurso telescopi curso inicial de socialización y las tutorías para  el seg...
Concurso telescopi curso inicial de socialización y las tutorías para el seg...
 
Examenes[1]
Examenes[1]Examenes[1]
Examenes[1]
 
Espoch2
Espoch2Espoch2
Espoch2
 
Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upcReglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc
 
Trabajo de informatica uniminuto 2013
Trabajo de informatica uniminuto 2013Trabajo de informatica uniminuto 2013
Trabajo de informatica uniminuto 2013
 
realidad universitaria
realidad universitariarealidad universitaria
realidad universitaria
 
Trabajo gbi terminando
Trabajo gbi terminandoTrabajo gbi terminando
Trabajo gbi terminando
 

Destacado

Planificación. 2015 2106
Planificación. 2015 2106Planificación. 2015 2106
Planificación. 2015 2106
Mario Yovera Reyes
 
Aplicabilidad actual de la teoría conductista
Aplicabilidad actual de la teoría conductistaAplicabilidad actual de la teoría conductista
Aplicabilidad actual de la teoría conductista
Eddie Wharez
 
Presentacion de caso clinico
Presentacion de caso clinicoPresentacion de caso clinico
Presentacion de caso clinicozarelacielo
 
La evaluación psicológica
La evaluación psicológicaLa evaluación psicológica
La evaluación psicológica
Arturo Alejos
 
Modelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologicaModelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologica
dianapuliche
 

Destacado (6)

Planificación. 2015 2106
Planificación. 2015 2106Planificación. 2015 2106
Planificación. 2015 2106
 
Aplicabilidad actual de la teoría conductista
Aplicabilidad actual de la teoría conductistaAplicabilidad actual de la teoría conductista
Aplicabilidad actual de la teoría conductista
 
Presentacion de caso clinico
Presentacion de caso clinicoPresentacion de caso clinico
Presentacion de caso clinico
 
La evaluación psicológica
La evaluación psicológicaLa evaluación psicológica
La evaluación psicológica
 
EvaluacióN PsicolóGica
EvaluacióN PsicolóGicaEvaluacióN PsicolóGica
EvaluacióN PsicolóGica
 
Modelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologicaModelos de evaluacion psicologica
Modelos de evaluacion psicologica
 

Similar a SUAyED UNAM

La metodología de la educación a distancia en la unad
La metodología de la educación a distancia en la unadLa metodología de la educación a distancia en la unad
La metodología de la educación a distancia en la unad
llmolinap
 
Sistemas de información instituciona
Sistemas de información institucionaSistemas de información instituciona
Sistemas de información institucionaRaphaël González
 
Induccion curso introductorio completo 2014 1
Induccion curso introductorio  completo  2014 1Induccion curso introductorio  completo  2014 1
Induccion curso introductorio completo 2014 1ligiafarfan
 
genesis portal institucional
genesis portal institucionalgenesis portal institucional
genesis portal institucionaleliasmedinar
 
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesC:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
guestcb8b11
 
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesC:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
guestcb8b11
 
Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesTarea 4 Analisis Comparativo Universidades
Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
guestcb8b11
 
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesC:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
guestcb8b11
 
Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesTarea 4 Analisis Comparativo Universidades
Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
guestcb8b11
 
Ejemplo tic-educacion
Ejemplo tic-educacionEjemplo tic-educacion
Ejemplo tic-educacion
Larisa Enríquez
 
Sistema genesis y portales institucionales
Sistema genesis y portales institucionalesSistema genesis y portales institucionales
Sistema genesis y portales institucionalesjhonna09
 
Oferta Educativa De Universidades A Distancia
Oferta Educativa De Universidades A DistanciaOferta Educativa De Universidades A Distancia
Oferta Educativa De Universidades A Distanciaguest1645976
 
12° Boletín de Tutorías, Mundo T.
12° Boletín de Tutorías, Mundo T.12° Boletín de Tutorías, Mundo T.
12° Boletín de Tutorías, Mundo T.
Tutorias Uady
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distancia
yevireza89
 
Vinculo Educativo 02 CEDEM INACAP - 2013
Vinculo Educativo 02 CEDEM INACAP - 2013Vinculo Educativo 02 CEDEM INACAP - 2013
Vinculo Educativo 02 CEDEM INACAP - 2013INACAP
 
Vinculo educativo nº2 - Reduciendo la brecha entre la educación media y la ed...
Vinculo educativo nº2 - Reduciendo la brecha entre la educación media y la ed...Vinculo educativo nº2 - Reduciendo la brecha entre la educación media y la ed...
Vinculo educativo nº2 - Reduciendo la brecha entre la educación media y la ed...CedemInacap
 
Identidadsuayed 1
Identidadsuayed 1Identidadsuayed 1
Identidadsuayed 1
Larisa Enríquez
 
Presentación1 uniminuto
Presentación1 uniminutoPresentación1 uniminuto
Presentación1 uniminutojorgepoveda117
 
Slidecast uniminuto ultimate
Slidecast uniminuto ultimateSlidecast uniminuto ultimate
Slidecast uniminuto ultimate
andreslugoto
 

Similar a SUAyED UNAM (20)

Unam tisad
Unam tisadUnam tisad
Unam tisad
 
La metodología de la educación a distancia en la unad
La metodología de la educación a distancia en la unadLa metodología de la educación a distancia en la unad
La metodología de la educación a distancia en la unad
 
Sistemas de información instituciona
Sistemas de información institucionaSistemas de información instituciona
Sistemas de información instituciona
 
Induccion curso introductorio completo 2014 1
Induccion curso introductorio  completo  2014 1Induccion curso introductorio  completo  2014 1
Induccion curso introductorio completo 2014 1
 
genesis portal institucional
genesis portal institucionalgenesis portal institucional
genesis portal institucional
 
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesC:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
 
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesC:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
 
Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesTarea 4 Analisis Comparativo Universidades
Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
 
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesC:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
C:\Fakepath\Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
 
Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
Tarea 4 Analisis Comparativo UniversidadesTarea 4 Analisis Comparativo Universidades
Tarea 4 Analisis Comparativo Universidades
 
Ejemplo tic-educacion
Ejemplo tic-educacionEjemplo tic-educacion
Ejemplo tic-educacion
 
Sistema genesis y portales institucionales
Sistema genesis y portales institucionalesSistema genesis y portales institucionales
Sistema genesis y portales institucionales
 
Oferta Educativa De Universidades A Distancia
Oferta Educativa De Universidades A DistanciaOferta Educativa De Universidades A Distancia
Oferta Educativa De Universidades A Distancia
 
12° Boletín de Tutorías, Mundo T.
12° Boletín de Tutorías, Mundo T.12° Boletín de Tutorías, Mundo T.
12° Boletín de Tutorías, Mundo T.
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distancia
 
Vinculo Educativo 02 CEDEM INACAP - 2013
Vinculo Educativo 02 CEDEM INACAP - 2013Vinculo Educativo 02 CEDEM INACAP - 2013
Vinculo Educativo 02 CEDEM INACAP - 2013
 
Vinculo educativo nº2 - Reduciendo la brecha entre la educación media y la ed...
Vinculo educativo nº2 - Reduciendo la brecha entre la educación media y la ed...Vinculo educativo nº2 - Reduciendo la brecha entre la educación media y la ed...
Vinculo educativo nº2 - Reduciendo la brecha entre la educación media y la ed...
 
Identidadsuayed 1
Identidadsuayed 1Identidadsuayed 1
Identidadsuayed 1
 
Presentación1 uniminuto
Presentación1 uniminutoPresentación1 uniminuto
Presentación1 uniminuto
 
Slidecast uniminuto ultimate
Slidecast uniminuto ultimateSlidecast uniminuto ultimate
Slidecast uniminuto ultimate
 

Último

CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
johanpacheco9
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 

Último (20)

CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 

SUAyED UNAM

  • 1. Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
  • 2. SUA Desde su origen el SUA surge como una opción educativa flexible e innovadora en sus metodologías de enseñanza y evaluación de los conocimientos, con criterios de calidad y normados por un marco estatutario. La práctica docente es diversa, ya que los docentes asumen la función de asesores o tutores y los alumnos tienen que asumir mayor responsabilidad en su aprendizaje para trabajar los contenidos curriculares por su cuenta, según lo marcan los programas, y acudir a sus asesorías presenciales o a distancia según lo estipule su Escuela o Facultad.
  • 3. EDUCACIÓN A DISTANCIA Esta modalidad educativa surge como apoyo al sistema abierto y al presencial, caracterizado por el uso y aplicación de las tecnologías de la información y comunicación. La flexibilidad y potencialidad para el estudio independiente evita las barreras de horarios, lugar, edad, trabajo, entre otras, que impiden que cualquier persona cubra los requisitos de ingreso y pueda optar por un título universitario. El uso de las TIC, la responsabilidad y el compromiso son las bases para el desarrollo de la educación a distancia.
  • 4.
  • 5. REQUISITOS Aprobar el examen de admisión, acta de nacimiento y certificado de bachillerato con promedio mínimo de 7.0. La convocatoria para el examen de admisión al Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, se publicará una vez al año en www.escolar.unam.mx Los resultados del concurso de selección se publicarán en un número extraordinario de Gaceta UNAM , el cual será distribuido en los puestos de periódicos del área metropolitana de la Ciudad de México, y en la dirección electrónica www.escolar.unam.mx
  • 6. CURSOS PROPEDÉUTICOS El módulo introductorio SUAyED consta de tres cursos propedéuticos que están dirigidos a los alumnos de primer ingreso a las licenciaturas del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia. Con ellos se pretende que cada alumno obtenga los conocimientos, habilidades, herramientas y apoyos necesarios para iniciar sus estudios profesionales en el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, además de ofrecerles elementos teóricos y prácticos para el aprendizaje independiente y la comunicación a distancia.