SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Acta final

                   Concurso Aulas Hermanas 2010

                                 Noviembre 17
        ____________________________________________________________

El proyecto liderado por países miembros de RELPE llegó a su fin.
Este certamen pretende premiar las producciones realizadas en el trabajo colaborativo
diseñado por los equipos AH (aulas hermanas), los cuales publicaron su producto final,
que recoge la investigación y las evidencias del trabajo realizado en el desarrollo del
proyecto.


El 3 de noviembre del presente año fue la fecha límite de entrega de los weblogs
terminados. Cabe mencionar, que se amplió el plazo inicial en una semana, lo cual fue
anunciado como novedad en el espacio de interacción del proyecto.
El proceso de evaluación, estuvo determinada por un grupo de jurados seleccionados,
que tienen un alto conocimiento del proceso que se desarrolla en el proyecto
colaborativo teniendo en cuenta los siguientes criterios:



    •    La interacción entre las aulas hermanadas a través de Moodle.
    •    Creatividad e innovación de las ideas.
    •    Calidad de los contenidos del Weblog: expresión de ideas y conceptos.
    •    Análisis de situaciones, propuestas de cambio, elaboración de conclusiones, etc.
    •    Utilización de las ventajas que ofrece la Web para recopilar información.
    •    Uso de la herramienta para crear el Weblog.
    •    Cita de fuentes de información
    •    La interacción entre las aulas hermanadas a través de Moodle.
    •    Creatividad e innovación de las ideas.
    •    Calidad de los contenidos del Weblog: expresión de ideas y conceptos.
    •    Análisis de situaciones, propuestas de cambio, elaboración de conclusiones, etc.
    •    Utilización de las ventajas que ofrece la Web para recopilar información.
    •    Uso de la herramienta para crear el Weblog.
    •    Cita de fuentes de información


                                                               Acta final del Concurso
                                                Proyecto Colaborativo Aulas Hermanas 2010
                                                                                        1
Es el momento de presentar los tres equipos
       hermanados ganadores del concurso AH2010



                           Primer puesto

                                                                      Equipo AH-103

Juntos por un Mundo Mejor, Tolerante y sin Discriminación
Instituto Técnico Industrial Julio Florez – Colombia

Colegio San José de Salto - Argentina

                         Primera Mención

                                                                      Equipo AH-101
"Somos jóvenes muy humanos"
Institución Educativa El Crucero – Colombia

Instituto Domingo Zapoli - Argentina

                         Segunda Mención


LA DISCRIMINACION "UN PROBLEMA DE TODOS"
Educ. Centenario – Colombia                                           Equipo AH-163

I. E. "Rosa Dominga Perez Liendo - Perú




                                                               Acta final del Concurso
                                                Proyecto Colaborativo Aulas Hermanas 2010
                                                                                        2
Los finalistas del concurso fueron:

4       JUNTOS PARA BIEN                                              Aula 132

5       Vivir juntos para vivir mejor                                  Aula 99

6       Desde la exclusión a la inclusión                             Aula 141

7       VIVIR JUNTOS EN ARMONIA CON EL MEDIO                          Aula 123
        AMBIENTE

8       VIVIENDO JUNTOS LA EQUIDAD DE GÉNERO                          Aula 139

9
        La tolerancia como pilar de la convivencia                    Aula 109
10      IGUALES PERO DIFERENTES                                        Aula 83

11      Aulas Hermanas Ejemplo                                           Aula 2

12      Aulas Hermanas "VIVIR JUNTOS"                                 Aula 113

13      Aulas Hermanas PARAGUAY Y ARGENTINA                           Aula 114
14      Hemos sido escogidos para habitar juntos                      Aula 249
        en este pequeño planeta


Este es un proyecto colaborativo, somos todos ganadores de muchos aprendizajes, de
nuevos amigos y de una experiencia maravillosa al haber encontrado más amigos, con
los que podremos continuar trabajando para innovar en el aula, nuevas propuestas de
utilización de la tecnologías de información y comunicación.



Felicitaciones.

Representantes - Coordinación del proyecto colaborativo Aulas Hermanas 2010.



                                                             Acta final del Concurso
                                              Proyecto Colaborativo Aulas Hermanas 2010
                                                                                      3

Más contenido relacionado

Similar a Acta final aulas hermanas

Eligen a los profesores innovadores del 2010
Eligen a los profesores innovadores del 2010Eligen a los profesores innovadores del 2010
Eligen a los profesores innovadores del 2010
juanlealc
 
Mano A Mano, Juntos Hacemos Escuela
Mano A Mano, Juntos Hacemos EscuelaMano A Mano, Juntos Hacemos Escuela
Mano A Mano, Juntos Hacemos Escuela
Karina Barra Andrade
 

Similar a Acta final aulas hermanas (11)

Eligen a los profesores innovadores del 2010
Eligen a los profesores innovadores del 2010Eligen a los profesores innovadores del 2010
Eligen a los profesores innovadores del 2010
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Mano A Mano, Juntos Hacemos Escuela
Mano A Mano, Juntos Hacemos EscuelaMano A Mano, Juntos Hacemos Escuela
Mano A Mano, Juntos Hacemos Escuela
 
Escuela n° 143 – paso de los (1)
Escuela n° 143 – paso de los (1)Escuela n° 143 – paso de los (1)
Escuela n° 143 – paso de los (1)
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Proyecto presentación COMPLETO
Proyecto presentación COMPLETOProyecto presentación COMPLETO
Proyecto presentación COMPLETO
 
expo-proyecto de grado (1) (1).pptx
expo-proyecto de grado (1) (1).pptxexpo-proyecto de grado (1) (1).pptx
expo-proyecto de grado (1) (1).pptx
 
E-learning con herramientas Web 2.0. IV Foro Innovaciones. Uruguay. Roberto A...
E-learning con herramientas Web 2.0. IV Foro Innovaciones. Uruguay. Roberto A...E-learning con herramientas Web 2.0. IV Foro Innovaciones. Uruguay. Roberto A...
E-learning con herramientas Web 2.0. IV Foro Innovaciones. Uruguay. Roberto A...
 
Proyecto de participacion de proyecto "Te cuento un cuento" www.telar.org
Proyecto de participacion de proyecto "Te cuento un cuento" www.telar.orgProyecto de participacion de proyecto "Te cuento un cuento" www.telar.org
Proyecto de participacion de proyecto "Te cuento un cuento" www.telar.org
 
Innovación en Santa María de los Ángeles
Innovación en Santa María de los ÁngelesInnovación en Santa María de los Ángeles
Innovación en Santa María de los Ángeles
 
Revista Escolar
Revista Escolar Revista Escolar
Revista Escolar
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 

Acta final aulas hermanas

  • 1. Acta final Concurso Aulas Hermanas 2010 Noviembre 17 ____________________________________________________________ El proyecto liderado por países miembros de RELPE llegó a su fin. Este certamen pretende premiar las producciones realizadas en el trabajo colaborativo diseñado por los equipos AH (aulas hermanas), los cuales publicaron su producto final, que recoge la investigación y las evidencias del trabajo realizado en el desarrollo del proyecto. El 3 de noviembre del presente año fue la fecha límite de entrega de los weblogs terminados. Cabe mencionar, que se amplió el plazo inicial en una semana, lo cual fue anunciado como novedad en el espacio de interacción del proyecto. El proceso de evaluación, estuvo determinada por un grupo de jurados seleccionados, que tienen un alto conocimiento del proceso que se desarrolla en el proyecto colaborativo teniendo en cuenta los siguientes criterios: • La interacción entre las aulas hermanadas a través de Moodle. • Creatividad e innovación de las ideas. • Calidad de los contenidos del Weblog: expresión de ideas y conceptos. • Análisis de situaciones, propuestas de cambio, elaboración de conclusiones, etc. • Utilización de las ventajas que ofrece la Web para recopilar información. • Uso de la herramienta para crear el Weblog. • Cita de fuentes de información • La interacción entre las aulas hermanadas a través de Moodle. • Creatividad e innovación de las ideas. • Calidad de los contenidos del Weblog: expresión de ideas y conceptos. • Análisis de situaciones, propuestas de cambio, elaboración de conclusiones, etc. • Utilización de las ventajas que ofrece la Web para recopilar información. • Uso de la herramienta para crear el Weblog. • Cita de fuentes de información Acta final del Concurso Proyecto Colaborativo Aulas Hermanas 2010 1
  • 2. Es el momento de presentar los tres equipos hermanados ganadores del concurso AH2010 Primer puesto Equipo AH-103 Juntos por un Mundo Mejor, Tolerante y sin Discriminación Instituto Técnico Industrial Julio Florez – Colombia Colegio San José de Salto - Argentina Primera Mención Equipo AH-101 "Somos jóvenes muy humanos" Institución Educativa El Crucero – Colombia Instituto Domingo Zapoli - Argentina Segunda Mención LA DISCRIMINACION "UN PROBLEMA DE TODOS" Educ. Centenario – Colombia Equipo AH-163 I. E. "Rosa Dominga Perez Liendo - Perú Acta final del Concurso Proyecto Colaborativo Aulas Hermanas 2010 2
  • 3. Los finalistas del concurso fueron: 4 JUNTOS PARA BIEN Aula 132 5 Vivir juntos para vivir mejor Aula 99 6 Desde la exclusión a la inclusión Aula 141 7 VIVIR JUNTOS EN ARMONIA CON EL MEDIO Aula 123 AMBIENTE 8 VIVIENDO JUNTOS LA EQUIDAD DE GÉNERO Aula 139 9 La tolerancia como pilar de la convivencia Aula 109 10 IGUALES PERO DIFERENTES Aula 83 11 Aulas Hermanas Ejemplo Aula 2 12 Aulas Hermanas "VIVIR JUNTOS" Aula 113 13 Aulas Hermanas PARAGUAY Y ARGENTINA Aula 114 14 Hemos sido escogidos para habitar juntos Aula 249 en este pequeño planeta Este es un proyecto colaborativo, somos todos ganadores de muchos aprendizajes, de nuevos amigos y de una experiencia maravillosa al haber encontrado más amigos, con los que podremos continuar trabajando para innovar en el aula, nuevas propuestas de utilización de la tecnologías de información y comunicación. Felicitaciones. Representantes - Coordinación del proyecto colaborativo Aulas Hermanas 2010. Acta final del Concurso Proyecto Colaborativo Aulas Hermanas 2010 3