Actitud filosófica

1. LA
ACTITUD
FILOSÓFICA

2. ACTITU
D
• Es la forma de actuar de
una persona, el
comportamiento que
emplea un individuo para
hacer las cosas.
LA FILOSOFÍA
Filosofía = filos es amor
Sofía = es sabiduría
• Es la ciencia que se ocupa de
responder los grandes
interrogantes que desvelan al
hombre como ser el origen del
universo o del hombre, el sentido
de la vida, entre otros, con el fin
de alcanzar la sabiduría.

3. EL ORIGEN DE LA ACTITUD FILOSÓFICA:
LA EXTRAÑEZA
El ser humano tiene un deseo irreprimible de saber.
Esto arranca de la extrañeza ante las cosas. Las cosas y
las personas se nos presentan ante nuestros ojos y
despiertan en nosotros la curiosidad, la admiración, la
extrañeza. Y de ahí surge el deseo de saber y conocer
utilizando la razón.

4. ¿QUE ES LA ACTITUD FILOSÓFICA?
La actitud filosófica es la disposición humana
superior de aceptación o valoración del
conocimiento. Parte de la propensión
natural del hombre por conocer la realidad,
con una particularidad analítica, crítica,
problematizadora, buscando el fundamento
de los objetos, los hechos y las
circunstancias que le rodean, y asumiendo
una posición totalizadora.

5. La actitud filosófica consiste en :
 En ese “vivir despierto”, en un
constante inconformismo que nos
lleva a plantear preguntas.
 La actitud filosófica se distingue de la
“actitud natural”, que es aquella que
no se cuestiona y que desarrolla la
vida respondiendo tan solo a la
urgencia de la supervivencia.
 La actitud filosófica plantea
interrogantes radicales y últimos,
busca el sentido de la existencia e
intenta alcanzar lo que está más allá.

6. Características de la actitud filosófica
 PROBLEMATIZADORA: El pensamiento
filosófico es una manera peculiar de
abordar los problemas.
 UNIVERSALISTA E INTERDISCIPLINARIA:
Trata de abarcar toda la realidad y sirve
para establecer unionesentre las distintas
ciencias.
 CRITICA: Ataca los temas de raíz sin
dar nada por supuesto.
 CLARIFICADORA: La filosofía es una
actividad consistente en el análisis
conceptual.
 PRACTICA: Su interés es orientarnos en la
vida por eso se dice que es un arte de vivir
y que, si no sirve parala vida, no sirve para
nada.

7. ¿ CUALES SERIAN LAS CONDICIONES PARA UNA
ADECUADA ACTITUD FILOSÓFICA ?
 Vivir sin base en supuestos, alejarse de
cualquier dogma , no ser conformista
 Asumir un pensar profundo e investigativo.
 Indagar , reflexionar, construir una propia
vision del mundo apartandose de la
cotidianidad para buscar implicaciones
profundas.

8. Clase de la
actitud filosófica

9. ACTITUDFILOSÓFICA ESPONTÁNEA.
Es la actitud de la pregunta por el ser de las
cosas. Surge de repente, se presenta en
circunstancias especiales en cualquier
persona, está lista para aparecer en cualquier
hombre y siempre se pregunta sobre el
sentido de las cosas . “

10. Ejemplo:
un presidiario en uno de los
tantos días o noches en la
cárcel , preguntarse por el
sentido que tiene su vida en
prisión entre los barrotes
haciéndose las preguntas :
¿Qué soy?
¿Dónde estoy?
¿Qué me espera?

11. LA ACTITUD FILOSOFICAACADEMICA
Esta actitud tiene como su fuente de origen la
actitud filosófica espontánea y resulta de su
cultivo y el aprendizaje académico. Busca
determinar lo que son las cosas . pretende el
conocimiento de la totalidad de las cosas , utiliza
como órgano o instrumento la razón , busca la raíz
de todo fundamento y busca el conocimiento
necesario y universal ,válido para todos los lugares
y tiempos.

12. CARACTERISTICAS DE LA ACTITUDFILOSOFICA
ACADEMICA
A) la actitud filosófica académicaes
universal.
La filosofía, desde que apareció, ha
pretendido ser el conocimiento universal, el
conocimiento de la totalidad de las cosas.
Ha pretendido abarcado todo. Su objeto
pretendido ha sido el universo entero, desde
Dios hasta un grano de arena.

13. B) la actitudfilosófica académica esracional.
La filosofía es un estudio racional. La filosofía
es un producto de la razón. Esto quiere decir,
por lo menos, dos cosas. En primer lugar, que
la filosofía no es obra ni de los sentidos, ni de
la imaginación, ni del sentimiento. En segundo
lugar, que la razón tiene atributos especiales,
que le confieren la competencia para producir
filosofía, para plantear y formular problemas
filosóficos.

14. c) La actitud filosófica académicaes
radical.
La filosofía busca el fundamento;
pero no cualquier fundamento.
Persigue la raíz de todo
fundamento; por eso, la pretensión
de saber radical, que va a las
raíces. Esta característica se hará
patente si la comparamos con el
trabajo de la ciencia.

15. d) La actitudfilosóficaacadémica buscael
conocimiento necesario yuniversal.
La filosofía es un saber apodíctico porque es un saber que
exige pruebas, razones, demostraciones. Exige dar cuenta
de la cadena de fundamentos. No se detiene hasta llegar a
las pruebas incondicionales, aquellas que fundamentan los
puntos de partida, los principios. Por eso, la filosofía fue la
ciencia de los primeros principios.

16. e)Aplicaciónde la actitudfilosóficafrentea los
problemaspersonales
Los problemas personales de cada quien son
múltiples. Podrían ser sentimentales, sociales,
económicos. Por ejemplo, un amor apasionado o
un amor no correspondido; la amistad de un
amigo o de una amiga, o de un pariente, o de un
vecino; la falta de medios para sostenerse o el
exceso de dinero que lo predispone al derroche.

17. ¿Cómo nos sirve laactitud filosóficapara enfrentado?
►
Lo primero que nos debe enseñar la actitud
filosófica es a distinguir las diversas actitudes.
►Esto significa capacidad de discriminación
y análisis.
►Antes que nada, entonces, la identificación
clara e inteligente del problema.
►Y esto significa un exhaustivo análisis de los
elementos del problema, hasta encontrar o
tratar de encontrar sus raíces.
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18. DIOS
LES
BENDIGA