Primera actividad blackboard. Formacion por proyectos.

1. Estilos De Aprendizaje
Cada persona asimila lo aprendido con un diferente estilo de
aprendizaje, para esto hay una clasificación:
PRIMERO: SEGÚN SISTEMA DE REPRESENTACION
PNL.
Visual
Auditivo
Kinestesico
Este modelo de aprendizaje se refiere al estudio de los patrones
mentales los cuales reciben la información la procesan y esta
permite que la persona actué y piense. Este proceso permite
cambiar conductas que no permiten tener la estrategia clara y así
lograr el objetivo sin ninguna complicación.
Un excelente aprendizaje es que el aprendiz mantenga una
comunicación interna con excelente lenguaje.
SISTEMA DE REPRESENTACION VISUAL
Postura algo rígida.
Movimientos hacia arriba
Respiración superficial y rápida
Voz aguda ritmo rápido entrecortado
Palabras visuales (ve, mira)

2. SISTEMAS DE REPRESENTACION AUDITIVA
Postura distendida
Posición de escucha telefónica
Respiración bastante amplia
Voz bien timbrada
Palabras auditivas (oye, escucha)
SISTEMAS DE REPRESENTACION KINESTESICO
Postura muy distendida
Movimientos que miman las palabras
Respiración profunda y amplia
Voz, grave ritmo lento con muchas pausas
Referencia a las selección en la elección de palabras
(siente, huele, saborea, atiende)
SEGUNDO: SEGÚN EL MODELO DE PROCESAR
KOLB.
Este modelo se refiere a que cada persona al recibir información
debe procesarla para aprender de manera correcta.
ESTE MODELO HACE UNA CLASIFICACION:
DIVERGENTES O ACTIVOS:
Este modelo se basa en las experiencias adquiridas además poseen
la habilidad de la observación y se relacionan con las personas de
manera fácil.
Son personas dedicadas a las humanidades.

3. CONVERGENTES O REFLEXIVOS
Son personas deductivas las cuales buscan una repuesta correcta a
todas sus dudas, son personas materialistas y además planean
todas sus cosas y se fijan metas.
Son personas dedicadas a las ciencias físicas.
ASIMILADORES O TEORICOS
Son personas observadoras y usan la conceptualización abstracta.
Se basan en teorías abstractas pero el uso practico no les interesa..
ACOMODADORES-PRAGMATICOS
Son personas que se basan en la experiencia y la experimentación.
Son adaptables, intuitivos que aprenden de sus errores.
Confían y se sienten a gusto con las otras personas además les
gusta obtener información.
Se dedican a trabajos técnicos y prácticos.
TERCERO: SEGÚN EL TIPO DE APRENDIZAJE
GARDNER
INTELIGENCIAS MULTIPLES
La contemporaneidad ha especificado que los seres humanos al ir
evolucionando han traído con ello varios tipos de inteligencia a esto
se le conoce como INTELIGENCIAS MULTIPLES.
Cada inteligencia cuenta con un símbolo.
LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES SON:

4. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: Es la capacidad de las personas que
dicen las cosas de manera efectiva tanto oral como escrita.
Personas con alto nivel de esta inteligencia escritores, periodistas,
poetas, locutores y políticos.
INTELIGENCIA LOGICO-MATEMATICA: Es la capacidad de manejar
los números y la razón. Se utiliza frecuentemente en los problemas
de complejidad. Quienes poseen esta inteligencia tienen la
habilidad de solucionar esquemas y relaciones lógicas.
INTELIGENCIA ESPACIAL: Es la capacidad de pensar en tres
dimensiones, además permite que la persona tenga buena
percepción de imágenes y tenga la opción de transformarlas.
Personas con este tipo de inteligencia pilotos, arquitectos, marinos
etc.
INTELIGENCIA CINESTESICOCORPORAL: Es la capacidad del
individuo que utiliza su cuerpo con facilidad y permite la expresión
de sentimientos e ideas.
Además puede llevar a cabo trabajos minuciosos y detallados.
INTELIGENCIA MUSICAL: Es la capacidad de percibir y transformar
las ideas en forma musical. Son personas con la sensibilidad a la
melodía, ritmo, tono y armonía.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: Es la capacidad que tiene la
persona de ser autónomo y tomar su vida con su propia
percepción.

5. INTELIGENCIA INTERPERSONAL: Es la capacidad de pensar en los
demás e interactuar, además de esto permite que las ideas sean
comunicadas con éxito y permite el liderazgo de un grupo de
personas.
INTELIGENCIA NATURALISTA: Es la capacidad de clasificar y utilizar
objetos del medio ambiente.