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TÉCNICAS
DE COOPERATIVO
(Actividad 2)
Blanca, Mª José, Elisa, Amaya, Anto
CURSO: 1º EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA: PARTES DE LA CABEZA
TÉCNICA: FOLIO GIRATORIO
MODO DE UTILIZACIÓN: Se reparte un
folio y rotuladores y se van pasando
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CURSO: 1º PRIMARIA
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CURSO: 6º EDUCACIÓN PRIMARIA
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CURSO: 1º ESO
TEMA: “Mens sana in corpore sano”
TÉCNICA: Invetigación grupal (Sharan)
MODO DE UTILIZACIÓN: A partir de una
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  • 2. CURSO: 1º EDUCACIÓN INFANTIL TEMA: PARTES DE LA CABEZA TÉCNICA: FOLIO GIRATORIO MODO DE UTILIZACIÓN: Se reparte un folio y rotuladores y se van pasando de uno a uno para completar las partes de la cabeza.
  • 3. CURSO: 1º PRIMARIA TEMA:COMPRENSIÓN LECTORA TÉCNICA: Lectura compartida. TÉCNICA: Lápices al centro. MODO DE UTILIZACIÓN: Leen un texto por parejas. Cada uno va leyendo una frase y al final de la lectura comparten qué han entendido. Para la resolución de las preguntas del C. Lectora utilizan LÁPICES AL CENTRO.
  • 4. CURSO: 6º EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA: “Mens sana in corpore sano” TÉCNICA: PUZZLE MODO DE UTILIZACIÓN: Se hace el grupo base, se numeran. Cada número se hace experto en un sistema que interviene en la nutrición. Tendrán que traer información de cada sistema y deberá aparecer vocabulario, función de cada parte y cómo es el proceso. Se juntan los expertos de cada grupo, confrontan su trabajo y lo enriquecen. Luego vuelven al grupo primero con la nueva información HERRAMIENTA TIC: Thinglink insertando vídeos y actividades
  • 5. CURSO: 1º ESO TEMA: “Mens sana in corpore sano” TÉCNICA: Invetigación grupal (Sharan) MODO DE UTILIZACIÓN: A partir de una imagen impactante deben seleccionar un hábito perjudicial. Cómo afecta ese hábito desde distintos puntos de vista: salud, lo social, económico… dejar abierta la puerta sobre las soluciones. Deberán hacer una presentación de las conclusiones en formato libre.