2. CURSO: 1º EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA: PARTES DE LA CABEZA
TÉCNICA: FOLIO GIRATORIO
MODO DE UTILIZACIÓN: Se reparte un
folio y rotuladores y se van pasando
de uno a uno para completar las partes
de la cabeza.
3. CURSO: 1º PRIMARIA
TEMA:COMPRENSIÓN LECTORA
TÉCNICA: Lectura compartida.
TÉCNICA: Lápices al centro.
MODO DE UTILIZACIÓN:
Leen un texto por parejas. Cada uno va
leyendo una frase y al final de la
lectura comparten qué han entendido.
Para la resolución de las preguntas del
C. Lectora utilizan LÁPICES AL
CENTRO.
4. CURSO: 6º EDUCACIÓN PRIMARIA
TEMA: “Mens sana in corpore sano”
TÉCNICA: PUZZLE
MODO DE UTILIZACIÓN:
Se hace el grupo base, se numeran.
Cada número se hace experto en un
sistema que interviene en la nutrición.
Tendrán que traer información de cada
sistema y deberá aparecer vocabulario,
función de cada parte y cómo es el
proceso.
Se juntan los expertos de cada grupo,
confrontan su trabajo y lo enriquecen.
Luego vuelven al grupo primero con la
nueva información
HERRAMIENTA TIC: Thinglink insertando
vídeos y actividades
5. CURSO: 1º ESO
TEMA: “Mens sana in corpore sano”
TÉCNICA: Invetigación grupal (Sharan)
MODO DE UTILIZACIÓN: A partir de una
imagen impactante deben seleccionar un
hábito perjudicial. Cómo afecta ese
hábito desde distintos puntos de vista:
salud, lo social, económico… dejar
abierta la puerta sobre las soluciones.
Deberán hacer una presentación de las
conclusiones en formato libre.