Este documento presenta la planificación de una unidad sobre animales vertebrados para el primer grado básico. Los objetivos son identificar las características de los animales vertebrados, escuchar, observar y describir la variedad de ellos, y aplicar las TIC en las estrategias de aprendizaje. Las estrategias incluyen motivación, observación de cuadros de clasificación e imágenes de animales, escuchar sus nombres, e investigar e identificar sus características. La evaluación consiste en listas de cotejo, pautas de observ

1. Planificación
Curso: Primero Básico
Unidad: Conociendo a los Animales vertebrados
Objetivos Fundamentales: 1.-Identificar, conocer y dominar las características de diferentes animales vertebrados.
2.-Escuchar,observar,describir la variedad de animales vertebrados.
3.-Aplicar los TIC en las estratégias metodológicas para su aprendizaje y disertación.
Profesor : Ingrid Smith
Subsector: Comprensión del Medio

2. Estrategias de Estrategias de Recursos
acción Estrategias de
Objetivos Contenidos Responsables Seguimiento y Tiempo
Evaluación
Control
1.Observar,Identificar, Los animales -Motivación al Profesora 1.-Evaluación 4 horas. Bits de
reconocer, describir Vertebrados Proceso-Aprendizaje Inicial: Pauta de 2 clases Aprendizajes
las características de “Unidad los animales Diagnosticar los Observación
los animales vertebrados” conocimientos
vertebrados Clasificación previos que el
-Observan cuadro Profesora alumno posee de
Características de clasificación. alumnos los animales
físicas
-Identifican tipos de -Lista de cotejo
Reproducción animales según su Alumnos -Bits de
Alimentación clasificación Aprendizajes
Hábitat
Desplazamiento Pauta de
Peligro de Observación
extinción Con su maya de
-.Observan animales Profesora valoración -Pauta de 10 horas
Vertebrados en Alumnos Observación 5 clases Video
video E-MB-B-S.I
-Escuchan los Profesora SI –A VECES-NO
nombres de cada
animal. Alumnos
-Describen cada Alumnos Evaluación -guías de trabajos -Laboratorio
animal con Procesual: de
preguntas Computación:
específicas Investigación Power Point
-Uso de Internet
-Investigan en Lista de cotejo Servidor google
Internet sobre los Alumnos
animales Pauta de
vertebrados. Observación -Diapositivas
Con su maya de de cada
-Escriben en sus valoración animal
cuadernos las -Fichas de animales vertebrado
características Alumnos E-MB-B-S.I según su
observadas en la clasificación
clasificación de SI –A VECES-NO
animales
vertebrados