El documento presenta una actividad para los estudiantes de 8° básico sobre los principales aspectos artísticos, políticos y económicos en Europa durante los siglos XIV y XV. Los estudiantes deberán hacer un video de al menos 3 minutos respondiendo 6 preguntas sobre temas como el Humanismo, el Renacimiento, la ciencia moderna, el estado moderno, las monarquías absolutas y parlamentarias, y el mercantilismo, apoyándose en su libro de estudio pero sin leer directamente las respuestas. La fecha límite de entreg
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Docente: Iván Fuentes Muñoz
8° Básico
OA 4: Caracterizar la economía mercantilista del siglo XVI, considerando fenómenos económicos
como la acumulación y circulación de metales preciosos, la ampliación de rutas comerciales, la
expansión mundial de la economía europea, la revolución de los precios y el aumento de la
competencia, entre otros.
Objetivo de la clase: Caracterizar los principales aspectos artísticos, políticos y económicos en
Europa durante los siglos XIV Y XV
Actividad
A partir de las actividades realizadas confeccionar video en donde deberán contestar las siguientes
preguntas deberán apoyarse en el libro de estudio.
1- ¿Qué es el Humanismo?
2--¿Qué es el renacimiento?
3-Caracteristica de la ciencia moderna y sus principales autores
4- ¿Qué fue el estado moderno?
5- ¿Qué son las monarquías absolutas y las monarquías parlamentarias?
6- ¿Qué es el mercantilismo?
Importante: El video debe tener un mínimo de duración de 3 minutos, al realizar el video deben
decir la pregunta y la respuesta, en donde NO deben leer la respuesta del libro o cuaderno
Fecha de entrega: Jueves 28 de junio 16:00 hrs