Este documento presenta una actividad para desarrollar el sentido del tacto en niños de educación infantil, especialmente aquellos con necesidades visuales especiales. La actividad incluye canciones, juegos y tareas exploratorias para que los niños conozcan las partes de la mano, sus movimientos y cómo extraer información sobre objetos a través del tacto, como su textura, temperatura y forma. El objetivo es que valoren la riqueza de la percepción táctil y aprendan a identificar cualidades de objetos a través de este sentido

1. ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: EL TACTO INTELIGENTE

6. 1. Aprendemos la canción: letra y música. La canción: “Mis dos amigas las manos”

8. 3. Representamos la canción

12. Procedimientos exploratorios (PE) Seguimiento de contornos. TAMAÑO Contacto Estático. TEMPERATURA Movimientos de sopesamiento. PESO Movimiento Lateral . TEXTURA Movimiento de cierre. FORMA Movimiento de Presión. DUREZA Encerramiento, seguimiento de contorno. VOLUMEN

14. Otras Actividades de Evaluación ( I )

17. Actividad de aplicación Título: El tacto inteligente Módulo XV Tratamiento Educativo de las Necesidades Visuales Especiales. Profesora: Ana María Martín Cuadrado Autor: Juan Carlos Zamorano Rodríguez Alcobendas, Diciembre 2010