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PLAN DE REDACCIÓN
Nombre:Fiorela deL Pilar Aguilar Taboada Sección: 3° “B” Fecha:…………
1. DEFINIR LA TESIS
Establece la idea que vas a defender considerando tanto el tema como el
cuento:
Ej.: “En el cuento el solitario, se denuncia un amor enfermizo”
Opino que el amor en el cuento Una estación de amor, es por interés
económico (social).
PENSAR EN LAS CONCLUSIONES
Ej.: “En el cuento, El solitario se desarrolla un amor enfermizo” (Reiteración)
“Es necesario revisar el tipo de amor que se ejerce para que este no
termine siendo un sentir patológico”. (Recomendación)
“Con ello, se podrá orientar a las personas para que esté atento a las
características de sus afectos para que no sea un sentimiento insano ni
tóxico. (Predicción)
En conclusión
En el cuento, Una Estación de Amor se muestra un amor materialista.
(Reiteración)
Es fundamental analizar este tipo de amorío para que no desemboque en una
relación codiciosa. (Recomendación)
Por consiguiente, se les podrá guiar a las personas para que estén más alerta
ante las posibilidades de la existencia de un amor interesado para que no sean
víctimas de un engaño. (Predicción)
2. ANOTAR LOS ARGUMENTOS
Escribe seis argumentos a favor de tu postura basados en las fichas que
trabajaste
Ej.: “El “amor” de Kassim lo convierte en un sujeto sin identidad ”.
“La “aprobación” de la madre de Lidia en la relación con Nébel “
“El ambicioso pasado de María (madre de Lidia)”.
“La oposición del padre de Nébel ante la relación, ya que este conocía el
desvergonzado pasado de María”
“El alto status social en el que se encontraba el padre de Nébel”
3. SELECCIONAR TRES ARGUMENTOS SE UTILIZARÁN y anota dos
ideas de apoyo para cada uno
“El ambicioso pasado de María (madre de Lidia)”.
 Se conocía que María fue amante de su cuñado, quien era rico.
 Según el padre de Nébel, esta sería capaz de vender a su hija.
ANEXO 2
“La oposición del padre de Nébel en la relación con Lidia”.
 Amenazó a Nébel con desheredarlo.
 El padre de Nébel conocía todas sus artimañas.
“La “aprobación” de la madre de Lidia en la relación con Nébel “.
 Permitía que ambos salieran la mayoría de veces por semana.
 María incentivaba a Nébel para que diera el siguiente paso con Lidia.

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  • 1. PLAN DE REDACCIÓN Nombre:Fiorela deL Pilar Aguilar Taboada Sección: 3° “B” Fecha:………… 1. DEFINIR LA TESIS Establece la idea que vas a defender considerando tanto el tema como el cuento: Ej.: “En el cuento el solitario, se denuncia un amor enfermizo” Opino que el amor en el cuento Una estación de amor, es por interés económico (social). PENSAR EN LAS CONCLUSIONES Ej.: “En el cuento, El solitario se desarrolla un amor enfermizo” (Reiteración) “Es necesario revisar el tipo de amor que se ejerce para que este no termine siendo un sentir patológico”. (Recomendación) “Con ello, se podrá orientar a las personas para que esté atento a las características de sus afectos para que no sea un sentimiento insano ni tóxico. (Predicción) En conclusión En el cuento, Una Estación de Amor se muestra un amor materialista. (Reiteración) Es fundamental analizar este tipo de amorío para que no desemboque en una relación codiciosa. (Recomendación) Por consiguiente, se les podrá guiar a las personas para que estén más alerta ante las posibilidades de la existencia de un amor interesado para que no sean víctimas de un engaño. (Predicción) 2. ANOTAR LOS ARGUMENTOS Escribe seis argumentos a favor de tu postura basados en las fichas que trabajaste Ej.: “El “amor” de Kassim lo convierte en un sujeto sin identidad ”. “La “aprobación” de la madre de Lidia en la relación con Nébel “ “El ambicioso pasado de María (madre de Lidia)”. “La oposición del padre de Nébel ante la relación, ya que este conocía el desvergonzado pasado de María” “El alto status social en el que se encontraba el padre de Nébel” 3. SELECCIONAR TRES ARGUMENTOS SE UTILIZARÁN y anota dos ideas de apoyo para cada uno “El ambicioso pasado de María (madre de Lidia)”.  Se conocía que María fue amante de su cuñado, quien era rico.  Según el padre de Nébel, esta sería capaz de vender a su hija. ANEXO 2
  • 2. “La oposición del padre de Nébel en la relación con Lidia”.  Amenazó a Nébel con desheredarlo.  El padre de Nébel conocía todas sus artimañas. “La “aprobación” de la madre de Lidia en la relación con Nébel “.  Permitía que ambos salieran la mayoría de veces por semana.  María incentivaba a Nébel para que diera el siguiente paso con Lidia.