Este documento describe una actividad de enseñanza-aprendizaje para enseñar a estudiantes de 6o grado cómo insertar tablas en Microsoft Word 2007. La actividad explica los pasos para insertar tablas utilizando plantillas, el menú Tabla o dibujando una tabla, y concluye con una actividad práctica donde los estudiantes crearán una tabla de 2x2 sobre las ventajas e inconvenientes de estudiar.
La obsesión:
En su estado aparente se ilustra o se confunde como si fuera amor.
El problema de esta sensación es que puede llegar a generar muchos conflictos, que perturban el comportamiento y /o el bienestar de una persona.
Estos síntomas se presentan cuando se mezclan inconscientemente con , otro tipo de vacíos no resueltos en el pasado que pueden sobrepasar en la mayoría de los casos la etapa prenatal y a si en lo sucesivo.
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. Actividad de enseñanza – aprendizaje
Área: Tecnología e Informática
Tema: como insertar una tabla en Microsoft office Word 2007.
Grado: 6º
Descripción General:
Con esta temática se busca que el estudiante adquiera habilidad para insertar
tablas en un procesador de textos, en este caso Microsoft office Word 2007. Para
lograr lo anterior, es necesario que aprenda a crearlas utilizando la herramienta
apropiada es decir Word.
Al finalizar esta actividad, los estudiantes conseguirán crear de una manera fácil y
rápida las tablas en un documento de Word y de esta manera podrán almacenar y
organizar su propia información en el computador como puede ser: tabulaciones,
notas académicas o su propio horario de clases, etc.
Estándar: Describo y explico las características y el funcionamiento de algunos
artefactos, productos, procesos y sistemas de mi entorno y los uso en forma
segura y apropiada.
Desempeño:
Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar mis
procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar,
organizar y procesar información).
Utiliza la opción de insertar tablas en el Procesador de Texto de Word y
presenta información sobre un tema de su elección.
Desarrollo de la temática: el uso de tablas en Microsoft Office Word 2007
permite organizar columnas de números y textos en un documento, sin necesitad
de usar tabulaciones, utilizando bordes de varios estilos y colores.
Las tablas también proporcionan una forma adecuada para presentar textos en
párrafos separados, combinados con gráficos o a manera de resumen.
Una tabla organiza la información en filas y columnas. La intersección de una fila y
una columna se denomina celda.
2. En Microsoft Office Word 2007 se puede insertar una tabla eligiendo un diseño
entre varias tablas con formato previo (rellenas con datos de ejemplo) o
seleccionando el número de filas y columnas deseadas. Se puede insertar una
tabla en un documento o bien insertar una tabla dentro de otra para crear una
tabla más compleja.
Existen diferentes pasos para insertar una tabla en un documento de Microsoft
office Word 2007 algunos son:
USAR PLANTILLAS DE TABLA
Puede utilizar plantillas de tabla para insertar tablas basadas en una galería de
tablas con formato previo. Las plantillas de tabla contienen datos de ejemplo para
ayudar a visualizar el aspecto que tendrá la tabla cuando se agreguen datos.
1. Haga clic donde desee insertar una tabla.
2. En la ficha Insertar, dentro del grupo Tablas, haga clic en Tabla, elija Tablas
rápidas y, a continuación, haga clic en la plantilla que desee usar.
3. Reemplace los datos incluidos en la plantilla con los datos deseados.
3. UTILIZAR EL MENÚ TABLA
1. Haga clic donde desee insertar una tabla.
2. En la ficha Insertar, dentro del grupo Tablas, haga clic en Tabla y, a
continuación, bajo Insertar tabla, seleccione el número de filas y columnas
que desea usar.
UTILIZAR EL COMANDO INSERTAR TABLA
El comando Insertar tabla permite especificar las dimensiones de la tabla y
aplicarle formato antes de insertar la tabla en un documento.
1. Haga clic donde desee insertar una tabla.
2. En el grupo Tablas de la ficha Insertar, haga clic en Tabla y, a continuación,
en Insertar tabla.
3. En Tamaño de la tabla, escriba el número de columnas y filas.
4. 4. En Autoajuste, elija las opciones necesarias para ajustar el tamaño de la
tabla.
DIBUJAR UNA TABLA
Puede dibujar una tabla compleja; por ejemplo, una con celdas de diferente alto o
que tengan un número variable de columnas por fila.
1. Haga clic en el lugar en que desee crear la tabla.
2. En el grupo Tablas de la ficha Insertar, haga clic en Tabla y, a continuación,
en Dibujar tabla.
El puntero se convierte en un lápiz
5. Metodología
Exploración de conocimientos previos
Desarrollo de la clase
preguntas e inquietudes por parte de los estudiantes
Actividad de aplicación
Herramientas
Computador, Sistema Operativo (Windows), Procesador de Texto Microsoft office
Word 2007.
Espacio
Las actividades se desarrollan durante la clase de Informática.
Conocimientos Y Destrezas Previas Del Estudiante
Manejo básico del Procesador de Texto: Word
6. Recursos y Materiales
Computador
Microsoft office Word 2007
Video beam
Sala de informática
Duración
Esta actividad se llevara a cabo en 2 períodos de clase de 45 minutos.
Actividad de Aplicación: realiza una tabla que tenga dimensiones de 2x2, es
decir, de 2 filas por 2 columnas, dentro ella explica las ventajas del porque es
importante estudiar y ser una persona profesional y las desventajas de ser una
persona sin estudios.
Evaluación
El docente evaluará:
1. la creación de tablas por parte del estudiante.
2. Para qué y de qué forma las puede emplear.
3. Mediante observación, es decir, si el estudiante utilizó métodos diferentes a
los explicados por el profesor, para crear tablas.
7. Créditos
Tomado de:
Estándares de tecnología e informática
http://www.eleducador.com/col/documentos/1400_TECNOLOGIA_E_INFORMATI
CA.pdf
Actividad
http://eduteka.org/actividades/actividades.php?idH=10
Pasos para crear tabla en word
http://office.microsoft.com/es-es/word-help/insertar-o-crear-tablas-
HA010034300.aspx
Computación básica “herramientas para todos” editorial prolibros pág. (125)