Actividad factores ambientales
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•701 vistas
El documento habla sobre los factores bióticos y abióticos en el jardín de una escuela. Instruye a los estudiantes a ir al jardín en grupos de 3 y observar los organismos bióticos como productores, consumidores primarios y secundarios, y explicar cómo interactúan con los factores abióticos del área.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Primer dia
Este documento presenta la materia de Ecología y Medio Ambiente, incluyendo los criterios de evaluación, los propósitos de la materia y una evaluación diagnóstica. El objetivo principal es argumentar la importancia del estudio de la Ecología a través del análisis de la estructura del ambiente y las dinámicas de los ecosistemas, considerando el impacto en el equilibrio ecológico. Adicionalmente, se pide a los estudiantes realizar una tarea de investigación sobre los aspectos fundamentales de la Ecología como ci
Proyecto final
El documento describe los pasos para desarrollar un proyecto ecológico, incluyendo realizar un diagnóstico ambiental para identificar problemas en el entorno escolar, establecer objetivos y un plan de actividades, implementar el proyecto, y presentar un informe final. Se enfatiza la importancia de aplicar conocimientos de ecología para mejorar el medio ambiente local a través de la participación comunitaria.
Recursos naturales
Este documento presenta información sobre recursos naturales renovables y no renovables. Define varios tipos de energía renovable como eólica, geotérmica, hidráulica, mareomotriz, solar y biomasa. También describe minerales metálicos, no metálicos y energéticos como recursos no renovables. Finalmente, resume los principales recursos naturales de Sonora, México, incluyendo agricultura, ganadería, pesca y minería.
Poblacion nueva
Este documento proporciona información sobre las poblaciones en ecología. Define una población como un grupo de individuos de la misma especie que ocupan un área determinada e intercambian genes. Explica que una población está constituida por parámetros como la natalidad, mortalidad y migración. También describe factores que afectan a las poblaciones como la depredación, distribución, crecimiento y factores limitantes.
Comunidad
La comunidad ecológica está formada por todas las poblaciones de seres vivos que habitan en un área, incluyendo organismos productores, consumidores y descomponedores que interactúan a través de cadenas alimenticias. Dentro de la comunidad, las especies establecen diversas relaciones como depredación, comensalismo, mutualismo, parasitismo e inquilinismo.
Consecuencias impacto ambiental (contaminacion)
El documento trata sobre los diferentes tipos de contaminación ambiental como la contaminación atmosférica, del agua, del suelo, visual y por ruido. Explica cada tipo de contaminación, sus causas principales y sus efectos en la salud y el medio ambiente.
Actividad experimental
Este documento presenta un experimento ecológico sobre cómo los factores ambientales como la humedad y la luz afectan el desarrollo y supervivencia de las plantas. El experimento involucra sembrar semillas de trigo o frijol en 6 envases cubiertos con diferentes materiales (celofanes de colores, cartón negro) para variar los niveles de luz y humedad. A lo largo de 3 semanas, los estudiantes observarán y registrarán el crecimiento de las plantas para analizar cómo responden a las diferentes con
Estudios impacto ambiental
El documento describe conceptos clave relacionados con el impacto ambiental como gases de efecto invernadero, capa de ozono y contaminación. Explica que el impacto ambiental puede ser positivo o negativo dependiendo de si las actividades humanas degradan o no el ecosistema. También cubre los estudios de impacto ambiental que evalúan proyectos como construcción para predecir y mitigar el impacto ambiental. Finalmente, lista algunas obras que requieren autorización previa debido a su potencial impacto.
Recomendados
Primer dia
Este documento presenta la materia de Ecología y Medio Ambiente, incluyendo los criterios de evaluación, los propósitos de la materia y una evaluación diagnóstica. El objetivo principal es argumentar la importancia del estudio de la Ecología a través del análisis de la estructura del ambiente y las dinámicas de los ecosistemas, considerando el impacto en el equilibrio ecológico. Adicionalmente, se pide a los estudiantes realizar una tarea de investigación sobre los aspectos fundamentales de la Ecología como ci
Proyecto final
El documento describe los pasos para desarrollar un proyecto ecológico, incluyendo realizar un diagnóstico ambiental para identificar problemas en el entorno escolar, establecer objetivos y un plan de actividades, implementar el proyecto, y presentar un informe final. Se enfatiza la importancia de aplicar conocimientos de ecología para mejorar el medio ambiente local a través de la participación comunitaria.
Recursos naturales
Este documento presenta información sobre recursos naturales renovables y no renovables. Define varios tipos de energía renovable como eólica, geotérmica, hidráulica, mareomotriz, solar y biomasa. También describe minerales metálicos, no metálicos y energéticos como recursos no renovables. Finalmente, resume los principales recursos naturales de Sonora, México, incluyendo agricultura, ganadería, pesca y minería.
Poblacion nueva
Este documento proporciona información sobre las poblaciones en ecología. Define una población como un grupo de individuos de la misma especie que ocupan un área determinada e intercambian genes. Explica que una población está constituida por parámetros como la natalidad, mortalidad y migración. También describe factores que afectan a las poblaciones como la depredación, distribución, crecimiento y factores limitantes.
Comunidad
La comunidad ecológica está formada por todas las poblaciones de seres vivos que habitan en un área, incluyendo organismos productores, consumidores y descomponedores que interactúan a través de cadenas alimenticias. Dentro de la comunidad, las especies establecen diversas relaciones como depredación, comensalismo, mutualismo, parasitismo e inquilinismo.
Consecuencias impacto ambiental (contaminacion)
El documento trata sobre los diferentes tipos de contaminación ambiental como la contaminación atmosférica, del agua, del suelo, visual y por ruido. Explica cada tipo de contaminación, sus causas principales y sus efectos en la salud y el medio ambiente.
Actividad experimental
Este documento presenta un experimento ecológico sobre cómo los factores ambientales como la humedad y la luz afectan el desarrollo y supervivencia de las plantas. El experimento involucra sembrar semillas de trigo o frijol en 6 envases cubiertos con diferentes materiales (celofanes de colores, cartón negro) para variar los niveles de luz y humedad. A lo largo de 3 semanas, los estudiantes observarán y registrarán el crecimiento de las plantas para analizar cómo responden a las diferentes con
Estudios impacto ambiental
El documento describe conceptos clave relacionados con el impacto ambiental como gases de efecto invernadero, capa de ozono y contaminación. Explica que el impacto ambiental puede ser positivo o negativo dependiendo de si las actividades humanas degradan o no el ecosistema. También cubre los estudios de impacto ambiental que evalúan proyectos como construcción para predecir y mitigar el impacto ambiental. Finalmente, lista algunas obras que requieren autorización previa debido a su potencial impacto.
1historiadelamicrobiologia
Este documento describe brevemente la historia de la microbiología desde sus inicios con las primeras observaciones microscópicas de Hooke y van Leeuwenhoek hasta el desarrollo actual. Se destacan hitos como el debate sobre la generación espontánea resuelto por Pasteur, los postulados de Koch que vincularon microorganismos con enfermedades, y el descubrimiento de antibióticos como la penicilina por Fleming. La microbiología se ha convertido en una ciencia clave para la medicina moderna.
Ecosistema
Este documento describe los componentes y estructura de los ecosistemas. Explica que un ecosistema está compuesto de especies bióticas que interactúan entre sí y con su ambiente abiótico, y describe tres tipos de ecosistemas (micro, meso y macro). Además, explica los ciclos biogeoquímicos del carbono, nitrógeno, fósforo, agua y otros elementos que son reciclados a través de los productores, consumidores y descomponedores en los ecosistemas.
Consecuencias del impacto ambiental
Este documento trata sobre el cambio climático y sus consecuencias ambientales. Explica que el aumento de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono ha causado un incremento en la temperatura global. Esto puede provocar eventos climáticos extremos como huracanes e inundaciones, así como el derretimiento de glaciares y el aumento del nivel del mar. También discute cómo la contaminación y la deforestación han contribuido a la pérdida de la capa de ozono y a la reducción de la biodiversidad.
Causas del deterioro ambiental
El documento describe las principales causas del deterioro ambiental, incluyendo la sobreexplotación de recursos, destrucción de hábitats, introducción de especies exóticas, aislamiento y contaminación ambiental. También analiza el crecimiento poblacional, el consumismo y sus efectos negativos en el medio ambiente a nivel global, regional y social.
Segundo dia niveles
La ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente, incluyendo las relaciones entre plantas, animales y factores abióticos y bióticos. Se divide en ramas como la autoecología, demografía y sinecología. Los niveles de organización estudiados incluyen individuos, poblaciones, comunidades, ecosistemas y la biosfera.
Factores ambientales
Este documento describe los factores ambientales que forman parte de un ecosistema. Los factores se dividen en abióticos y bióticos. Los factores abióticos incluyen factores energéticos, climáticos y del sustrato. Los factores bióticos incluyen productores, consumidores y desintegradores. Se proporcionan ejemplos de cada factor.
microbiologia
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación se pueden utilizar para enseñar biología. Explica que el video educativo, el software multimedia y los recursos en Internet son tecnologías útiles para la enseñanza de la biología. También cubre diseños curriculares y proyectos educativos nacionales que integran el uso de estas tecnologías, así como actividades didácticas diseñadas con tecnología.
Historia de Fisica
El documento proporciona un resumen de la historia de la física desde la antigüedad hasta el siglo XX. Destaca que Galileo fue pionero en el uso de experimentos para validar teorías y descubrió leyes como la de la inercia. Newton formuló las leyes clásicas de la dinámica y la ley gravitacional universal. En los siglos posteriores se desarrollaron disciplinas como la termodinámica y la electromagnetismo, culminando en las ecuaciones de Maxwell y el descubrimiento del electrón.
Semana 4 del 18 al 22 abril-ci
El documento trata sobre cálculo integral. Explica la integral indefinida y presenta ejercicios para resolver integrales. Los ejercicios buscan que los estudiantes apliquen los conceptos de integral indefinida para encontrar la función antiderivada de funciones dadas.
Genero narrativo
El documento trata sobre el género narrativo en la literatura. Se presenta como parte del módulo 2 del curso de Literatura I del tercer cuatrimestre. Incluye una bibliografía con los autores del libro de texto utilizado.
Semana1 14 al 18 marzo-ci
Este documento presenta una actividad sobre cálculo integral que incluye derivar funciones usando teoremas y calcular el perímetro y área de un cuadrado cuando se incrementan sus lados. La actividad guía a los estudiantes a expresar el perímetro y área como funciones de uno de los lados del cuadrado y relacionar cómo se incrementan cuando cambia la longitud de los lados.
Semana 2 del 4 al 8 abril-ci
Este documento trata sobre el cálculo integral indefinido. Explica la definición de antiderivada y cómo encontrar la antiderivada de funciones mediante teoremas de integración directa. Incluye una tabla para completar la derivada de varias funciones y un apartado de ejercicios para encontrar la antiderivada de funciones dadas.
Trabajo final especificaciones
El documento proporciona las especificaciones para un trabajo final sobre la obra literaria "Aura" de Carlos Fuentes o "La tumba" de José Agustín. El ensayo debe tener 3 cuartillas, letra Times New Roman tamaño 12, doble espacio e incluir bibliografía. Debe incluir una breve descripción de la estructura externa e interna de la obra, elementos como personajes, ambiente y acción, y concluir analizando el significado y mensaje del autor.
Temario 1er.parcial
La antiderivada y la integral indefinida son los temas principales cubiertos en este documento sobre cálculo integral.
Semana 3 del 11 15 abril-ci
Este documento presenta 10 ejercicios de cálculo integral para que sean resueltos. Los ejercicios involucran integrar funciones como 4x, πx, 5x^4, 7x^6, 3x^2 - 2x + 1, 2x - 4, -csc^2 x, secx - tanx, 4x^3 + 3x^2 + 2x + 1, y ex + sec x - tan x - csc x - cot x.
Virus
Este documento describe las características de los virus. Los virus son microorganismos compuestos de material genético protegido por una cápside proteica que se introducen en las células para reproducirse. No son capaces de funcionar de forma autónoma y dependen de las células huésped para replicarse. Los virus varían en su material genético, forma de la cápside y si tienen o no envoltura.
Replicación viral
El documento describe las etapas del ciclo replicativo de los virus: adsorción, penetración, decapsidación, replicación del genoma viral, síntesis de proteínas virales, ensamblaje y liberación. Explica que los virus se adhieren a receptores celulares, penetran la célula a través de endocitosis o fusión, liberan su material genético y lo replican. Luego sintetizan proteínas para ensamblar nuevas partículas virales que se liberan al final del ciclo.
Levaduras
Este documento describe las levaduras, organismos unicelulares clasificados como hongos microscópicos. Se caracterizan por ser aerobias, fermentadoras y crecer a 32°C. Se encuentran comúnmente en plantas, frutas, lagos y ríos. Se reproducen de forma asexual por gemación o sexualmente mediante la producción de ascosporas. Pertenecen a los grupos de hongos Ascomycotas y Basidiomycotas, y se clasifican en Ascomicéticas y Basidiomicéticas.
Hongos
Este documento resume las características principales de los hongos. Explica que son organismos eucariotas heterótrofos que se reproducen tanto sexual como asexualmente. Se alimentan de materia orgánica muerta o viva y pueden ser saprófitos, parásitos o simbiontes. También clasifica los hongos en inferiores y superiores y describe brevemente cada grupo, destacando su importancia para los ecosistemas y su uso en la industria alimentaria.
Pensamiento clásico griego
La filosofía presocrática se refiere al período inicial de la filosofía griega que buscaba explicar el mundo a través de la naturaleza. Los primeros filósofos presocráticos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes intentaron identificar el arjé o elemento fundamental subyacente a todas las cosas. Posteriormente, filósofos como Pitágoras, Parménides, Heráclito y Empédocles propusieron teorías sobre elementos, cambio, ser y no ser. Finalmente, Anaxágoras, Demócrit
Primer dia de clases
Este documento presenta los propósitos y prácticas sociales del lenguaje para estudiantes que buscan consolidar sus habilidades lingüísticas. Los estudiantes ampliarán su conocimiento del lenguaje oral y escrito para comprender y producir textos, utilizar acervos impresos y digitales con diferentes propósitos, y expresar ideas sustentadas. Las prácticas incluyen intercambios sobre lectura, comprensión de textos, elaboración de resúmenes, lectura y escritura de literatura, y producción e interpretación de text
Identidad personal y cuidado de si
La identidad personal y el cuidado de sí requieren que las personas se conozcan a sí mismas, se acepten y valoren tal como son, y trabajen continuamente para mejorar su bienestar físico, emocional y espiritual.
Más contenido relacionado
Destacado
1historiadelamicrobiologia
Este documento describe brevemente la historia de la microbiología desde sus inicios con las primeras observaciones microscópicas de Hooke y van Leeuwenhoek hasta el desarrollo actual. Se destacan hitos como el debate sobre la generación espontánea resuelto por Pasteur, los postulados de Koch que vincularon microorganismos con enfermedades, y el descubrimiento de antibióticos como la penicilina por Fleming. La microbiología se ha convertido en una ciencia clave para la medicina moderna.
Ecosistema
Este documento describe los componentes y estructura de los ecosistemas. Explica que un ecosistema está compuesto de especies bióticas que interactúan entre sí y con su ambiente abiótico, y describe tres tipos de ecosistemas (micro, meso y macro). Además, explica los ciclos biogeoquímicos del carbono, nitrógeno, fósforo, agua y otros elementos que son reciclados a través de los productores, consumidores y descomponedores en los ecosistemas.
Consecuencias del impacto ambiental
Este documento trata sobre el cambio climático y sus consecuencias ambientales. Explica que el aumento de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono ha causado un incremento en la temperatura global. Esto puede provocar eventos climáticos extremos como huracanes e inundaciones, así como el derretimiento de glaciares y el aumento del nivel del mar. También discute cómo la contaminación y la deforestación han contribuido a la pérdida de la capa de ozono y a la reducción de la biodiversidad.
Causas del deterioro ambiental
El documento describe las principales causas del deterioro ambiental, incluyendo la sobreexplotación de recursos, destrucción de hábitats, introducción de especies exóticas, aislamiento y contaminación ambiental. También analiza el crecimiento poblacional, el consumismo y sus efectos negativos en el medio ambiente a nivel global, regional y social.
Segundo dia niveles
La ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente, incluyendo las relaciones entre plantas, animales y factores abióticos y bióticos. Se divide en ramas como la autoecología, demografía y sinecología. Los niveles de organización estudiados incluyen individuos, poblaciones, comunidades, ecosistemas y la biosfera.
Factores ambientales
Este documento describe los factores ambientales que forman parte de un ecosistema. Los factores se dividen en abióticos y bióticos. Los factores abióticos incluyen factores energéticos, climáticos y del sustrato. Los factores bióticos incluyen productores, consumidores y desintegradores. Se proporcionan ejemplos de cada factor.
microbiologia
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación se pueden utilizar para enseñar biología. Explica que el video educativo, el software multimedia y los recursos en Internet son tecnologías útiles para la enseñanza de la biología. También cubre diseños curriculares y proyectos educativos nacionales que integran el uso de estas tecnologías, así como actividades didácticas diseñadas con tecnología.
Historia de Fisica
El documento proporciona un resumen de la historia de la física desde la antigüedad hasta el siglo XX. Destaca que Galileo fue pionero en el uso de experimentos para validar teorías y descubrió leyes como la de la inercia. Newton formuló las leyes clásicas de la dinámica y la ley gravitacional universal. En los siglos posteriores se desarrollaron disciplinas como la termodinámica y la electromagnetismo, culminando en las ecuaciones de Maxwell y el descubrimiento del electrón.
Semana 4 del 18 al 22 abril-ci
El documento trata sobre cálculo integral. Explica la integral indefinida y presenta ejercicios para resolver integrales. Los ejercicios buscan que los estudiantes apliquen los conceptos de integral indefinida para encontrar la función antiderivada de funciones dadas.
Genero narrativo
El documento trata sobre el género narrativo en la literatura. Se presenta como parte del módulo 2 del curso de Literatura I del tercer cuatrimestre. Incluye una bibliografía con los autores del libro de texto utilizado.
Semana1 14 al 18 marzo-ci
Este documento presenta una actividad sobre cálculo integral que incluye derivar funciones usando teoremas y calcular el perímetro y área de un cuadrado cuando se incrementan sus lados. La actividad guía a los estudiantes a expresar el perímetro y área como funciones de uno de los lados del cuadrado y relacionar cómo se incrementan cuando cambia la longitud de los lados.
Semana 2 del 4 al 8 abril-ci
Este documento trata sobre el cálculo integral indefinido. Explica la definición de antiderivada y cómo encontrar la antiderivada de funciones mediante teoremas de integración directa. Incluye una tabla para completar la derivada de varias funciones y un apartado de ejercicios para encontrar la antiderivada de funciones dadas.
Trabajo final especificaciones
El documento proporciona las especificaciones para un trabajo final sobre la obra literaria "Aura" de Carlos Fuentes o "La tumba" de José Agustín. El ensayo debe tener 3 cuartillas, letra Times New Roman tamaño 12, doble espacio e incluir bibliografía. Debe incluir una breve descripción de la estructura externa e interna de la obra, elementos como personajes, ambiente y acción, y concluir analizando el significado y mensaje del autor.
Temario 1er.parcial
La antiderivada y la integral indefinida son los temas principales cubiertos en este documento sobre cálculo integral.
Semana 3 del 11 15 abril-ci
Este documento presenta 10 ejercicios de cálculo integral para que sean resueltos. Los ejercicios involucran integrar funciones como 4x, πx, 5x^4, 7x^6, 3x^2 - 2x + 1, 2x - 4, -csc^2 x, secx - tanx, 4x^3 + 3x^2 + 2x + 1, y ex + sec x - tan x - csc x - cot x.
Virus
Este documento describe las características de los virus. Los virus son microorganismos compuestos de material genético protegido por una cápside proteica que se introducen en las células para reproducirse. No son capaces de funcionar de forma autónoma y dependen de las células huésped para replicarse. Los virus varían en su material genético, forma de la cápside y si tienen o no envoltura.
Replicación viral
El documento describe las etapas del ciclo replicativo de los virus: adsorción, penetración, decapsidación, replicación del genoma viral, síntesis de proteínas virales, ensamblaje y liberación. Explica que los virus se adhieren a receptores celulares, penetran la célula a través de endocitosis o fusión, liberan su material genético y lo replican. Luego sintetizan proteínas para ensamblar nuevas partículas virales que se liberan al final del ciclo.
Levaduras
Este documento describe las levaduras, organismos unicelulares clasificados como hongos microscópicos. Se caracterizan por ser aerobias, fermentadoras y crecer a 32°C. Se encuentran comúnmente en plantas, frutas, lagos y ríos. Se reproducen de forma asexual por gemación o sexualmente mediante la producción de ascosporas. Pertenecen a los grupos de hongos Ascomycotas y Basidiomycotas, y se clasifican en Ascomicéticas y Basidiomicéticas.
Hongos
Este documento resume las características principales de los hongos. Explica que son organismos eucariotas heterótrofos que se reproducen tanto sexual como asexualmente. Se alimentan de materia orgánica muerta o viva y pueden ser saprófitos, parásitos o simbiontes. También clasifica los hongos en inferiores y superiores y describe brevemente cada grupo, destacando su importancia para los ecosistemas y su uso en la industria alimentaria.
Pensamiento clásico griego
La filosofía presocrática se refiere al período inicial de la filosofía griega que buscaba explicar el mundo a través de la naturaleza. Los primeros filósofos presocráticos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes intentaron identificar el arjé o elemento fundamental subyacente a todas las cosas. Posteriormente, filósofos como Pitágoras, Parménides, Heráclito y Empédocles propusieron teorías sobre elementos, cambio, ser y no ser. Finalmente, Anaxágoras, Demócrit
Destacado (20)
Más de Nohemi Castillo
Primer dia de clases
Este documento presenta los propósitos y prácticas sociales del lenguaje para estudiantes que buscan consolidar sus habilidades lingüísticas. Los estudiantes ampliarán su conocimiento del lenguaje oral y escrito para comprender y producir textos, utilizar acervos impresos y digitales con diferentes propósitos, y expresar ideas sustentadas. Las prácticas incluyen intercambios sobre lectura, comprensión de textos, elaboración de resúmenes, lectura y escritura de literatura, y producción e interpretación de text
Identidad personal y cuidado de si
La identidad personal y el cuidado de sí requieren que las personas se conozcan a sí mismas, se acepten y valoren tal como son, y trabajen continuamente para mejorar su bienestar físico, emocional y espiritual.
Subgeneros musicales, mensajes e ideas
Los diferentes subgéneros musicales transmiten diferentes mensajes e ideas. El rock transmite rebeldía y libertad, mientras que el pop suele enfocarse en el amor y las relaciones. La música clásica a menudo expresa emociones profundas o cuenta historias épicas.
Tarea actividad reforzamiento plataforma
Reforçar atividades de aprendizagem através de uma plataforma. Melhorar o desempenho dos alunos com tarefas que fortalecem o conhecimento adquirido.
Subgeneros musicales, mensajes e ideas
Los diferentes subgéneros musicales transmiten diferentes mensajes e ideas. El rock transmite rebeldía y libertad, mientras que el pop suele enfocarse en el amor y las relaciones. La música clásica a menudo expresa emociones profundas o cuenta historias épicas.
Biografia p1
El documento instruye al lector a escribir una biografía de un miembro de su familia de al menos una cuartilla utilizando el tiempo pasado y el copretérito, y recordando usar signos de puntuación y escribir en un cuaderno de doble raya.
Tipos de narrador p.4
Hay tres tipos principales de narradores en la literatura: el narrador omnisciente, el narrador protagonista y el narrador testigo.
La narracion p.3
La narrativa es una forma de contar historias. Se utiliza para transmitir información de manera entretenida y atractiva. Puede incluir detalles descriptivos, diálogos y reflexiones para involucrar al lector en la historia.
Actos y escenas p.2
La obra de teatro se divide en actos y escenas. Los actos son las principales divisiones de la obra y cada uno se centra en un tema o evento importante para avanzar la trama. Dentro de cada acto hay escenas que presentan conversaciones o interacciones entre los personajes para desarrollar la historia.
Obra de teatro parte1
La obra de teatro trata sobre un grupo de amigos que se reúnen para celebrar el cumpleaños de uno de ellos. Sin embargo, durante la fiesta surgen tensiones y discusiones que ponen a prueba sus amistades. Al final, logran resolver sus diferencias y se reconcilian.
Presentacion docente 3 b
Este documento presenta la agenda y el personal docente y administrativo del Colegio Miranda para el año escolar. Incluye la bienvenida del director Armando Miranda Molina y la coordinadora académica Karla Judith Gastelum. También presenta a los maestros de inglés y el asesor del grupo 3B Blue, la profesora Nohemi Castillo, junto con los maestros asignados a cada materia para ese grupo. El objetivo del colegio es ofrecer un servicio de excelencia a los estudiantes.
Big blue button
Big Blue Button es una herramienta de videoconferencia y colaboración en línea que permite a los usuarios participar en reuniones, conferencias y clases virtuales desde cualquier dispositivo con acceso a Internet. El Colegio Miranda ha implementado Big Blue Button en su sitio web para ofrecer clases en línea a sus estudiantes y facilitar la interacción remota entre maestros, alumnos y padres de familia. La plataforma Big Blue Button del colegio Miranda está disponible en http://colegiomiranda.hol.es/miranda.
Primer dia virtual fce
Este documento presenta los propósitos y criterios de evaluación de la materia de Formación Cívica y Ética. Los propósitos incluyen participar en acciones que promuevan el desarrollo personal y colectivo, reconocer la libertad y los derechos humanos garantizados por el Estado, y promover una cultura de paz y resolución pacífica de conflictos. Los criterios de evaluación se centran en exámenes, tareas, participación en clase, asistencia, y un cuaderno, con diferentes porcentajes asignados a cada
Abecedario
El documento instruye al lector a realizar una plana completa del abecedario en su cuaderno con doble raya para practicar el uso correcto de las letras del alfabeto.
Primer dia virtual espanol
Este documento presenta los objetivos y organización de la materia de Lengua Materna. Los estudiantes consolidarán sus habilidades del lenguaje para participar como sujetos sociales autónomos y creativos. Aprenderán a ampliar sus conocimientos sobre el lenguaje oral y escrito, utilizar acervos impresos y digitales, expresar ideas y defender opiniones. La materia incluye el estudio de textos, literatura con énfasis en narraciones y poemas, y la participación social analizando medios de comunicación. Los estudiantes ser
Reflexionamos sobre el uso de verbos en modo
El documento discute el uso de verbos en modo imperativo para dar instrucciones o órdenes de manera breve y directa, como "Abre la puerta" o "Apaga la luz".
Reflexionamos sobre algunas caracteristicas de los documentos administrativos
Los documentos administrativos y legales tienen características específicas como ser oficiales y formales, estar destinados a registrar hechos y transacciones de manera precisa y objetiva, y cumplir un propósito legal o administrativo.
Que hemos aprendido 3
Hemos aprendido mucho sobre el COVID-19 en los últimos meses. Aprendimos que el virus se propaga rápidamente entre las personas a través de gotitas respiratorias y el contacto cercano. También descubrimos que, aunque la mayoría de las personas experimentan síntomas leves, el virus puede causar enfermedades graves e incluso la muerte, especialmente entre los ancianos y las personas con condiciones médicas subyacentes. A medida que continuamos aprendiendo, es importante que todos sigamos las pautas de distanciamiento social y usen mascar
Documentos administrativos
El documento reconoce la función de los documentos administrativos o legales.
Documentos administrativos o legales
Los documentos administrativos o legales contienen información relevante para las operaciones de una organización o entidad gubernamental. Estos incluyen actas, contratos, permisos, licencias, certificados y otros archivos necesarios para cumplir con los requisitos legales y normativos. Los documentos administrativos deben almacenarse de forma segura y estar disponibles cuando se los necesite para auditar u otros propósitos.
Más de Nohemi Castillo (20)
Reflexionamos sobre algunas caracteristicas de los documentos administrativos
Reflexionamos sobre algunas caracteristicas de los documentos administrativos
Último
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Último (20)
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Actividad factores ambientales
- 2. Los factores bióticos existen en distintos espacios, de tal forma que también se establecen diferentes niveles tróficos. A continuación, sal de tu aula al jardín de tu escuela y contesta en equipo de 3 alumnos las siguientes preguntas observando el lugar. • ¿Cuáles organismos bióticos puedes reconocer? • Describe algunos productores y dónde los podemos encontrar. • Enlista los consumidores primarios y secundarios que identifiquen • Finalmente, explica la relación que tienen los organismos bióticos con los factores abióticos del lugar que observaste en esta actividad.