Este documento presenta un plan de lección sobre gases para estudiantes de ciencias naturales. El objetivo general es reconocer las características de los gases a través de imágenes y gráficas, y los objetivos específicos son reconocer las propiedades de los gases, comprender la teoría cinética de los gases e identificar las leyes de los gases. El procedimiento incluye actividades como dibujar aparatos que usan gases, observar diapositivas sobre propiedades de gases, elaborar dibujos para explicar la teoría cinética
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. 1. IDENTIFICACIÓN
ASIGNATURA: Ciencias Naturales-
Química
TEMA: Gases
DOCENTE: Nancy Pulido Arcos
GRADO:
PERIODO:
TIEMPO
ESTIMADO:
3 horas
FECHA:
ESTUDIANTE (S):
2. MARCO TEORICO O CONCEPTUAL
Apoyadosenlostextospropuestos:
Química 10.2 proyectoEducativosigloXXuno.
Diapositivaspresentadas porel docente.
https://www.slideshare.net/napuar1979/gases-
227894333
https://es.slideshare.net/korn215/libro-
hipertexto-quimica-1-76770922
https://es.slideshare.net/korn215/libro-
hipertexto-quimica-2-76771401
3. OBJETIVOS
GENERALES:
Reconocer en imágenes y graficase las
características de los gases.
ESPECIFICOS:
Reconocer las propiedades de los gases
Comprender la teoría cinética de los
gases
Identificar las leyes de los gases
4. MATERIALES
Gráficas, Imágenes- marcadoresy lápicesde
colores- proyecciónde diapositivas.
5. PROCEDIMIENTO (ETAPAS DEL
MÉTODO CIENTÍFICO)
1. Dibuja tres aparatos que empleen
gases.
2. Observa la diapositiva propiedades
de los gases y explica lo que
entiendas.
3. Por cada enunciado de la teoría
cinética de los gases elabora un
dibujo o diagrama entre todos
4. A cada grupo le corresponde unaleyde
losgasesy debe representarla
mediante dibujos,gráficasyfórmulas
enuna hojade block.
5. Construye uncrucigramao sopade
letrassegúnasignación
OBSERVACIÓN : (Descripción detallada
de lo trabajado en clase)
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS: (Posible
explicación del hecho)
EXPERIMEMTACIÓN: (Desarrollo del
procedimiento)
RESULTADOS:
ORGANIZACIÓN Y ANALISIS DE DATOS:
(Presentación organizada de los
resultados mediante dibujos, gráficas,
tablas, etc…)
CONCLUSIONES: (Escribirlos hallazgos o
descubrimientos que se encontraron
durante el trabajo.
PROFUNDIZA:
Desarrollaejercicios de aplicación sobre
lasleyesde losgases.
6. BIBLIOGRAFIA
LIBRO/ARTÍCULO
Química 10.2 proyectoEducativosigloXX
uno
WEB