Este taller sobre conflicto y comunicación propone una actividad en la que los estudiantes se dividirán en grupos para recrear una situación de conflicto escolar real o imaginaria mediante diálogos, roles y su grabación en video. Los estudiantes analizarán los videos para identificar el conflicto, las partes involucradas, sus percepciones y cómo los factores verbales y paraverbales influyen. El objetivo es fortalecer valores de equipo, estimular la creatividad y el uso de recursos innovadores.