Este documento presenta una actividad pedagógica para estudiantes de tercer grado que tiene como objetivo desarrollar habilidades de análisis, comprensión y creación de textos a través de completar un texto con palabras dadas. La actividad toma 45 minutos en clase y 1 hora adicional de trabajo. Los objetivos son implementar estrategias de lectoescritura, diseñar actividades inductivas y fomentar la creación de textos. La justificación es desarrollar competencias para la vida diaria a través de uno de los enfoques pedag

1. Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla<br />Tema generador:<br />Las tic en el desarrollo de la metacognicion<br />Presentado a:<br /> Marlon Figueroa <br />Presentado por:<br /> Zulay Ayala<br /> <br />Semestre: 2B <br />Título<br /> Completar textos con palabras<br />A quien va dirigid<br /> Estudiantes de 3º<br />Cuanto tiempo en clase se requiere para realizar la actividad<br />45 min<br />Cuantas horas extras requiere esta actividad<br /> 1 hora mínimo<br />Descripción del tema<br />Esta actividad tiene como finalidad desarrollar en los niños habilidad de competencia, de análisis, comprensión y creación de textos.<br />Guía didáctica<br />Completa el siguiente texto con las palabras que están en el cuadro.<br />3429078105Mamá Ana papá Juan hijos Mamá Ana papá Juan hijos <br />Mi ______________ se llama carolina y tiene 2 _____________ preciosos<br />Una se llama __________ y el otro se llama ____________.<br />Mi __________ se llama Andrés y se separó de nosotros.<br />Objetivo general<br />Desarrollar en los estudiantes del grado tercero habilidades competitivas de comprensión análisis y creación de textos.<br />Objetivos específicos<br />Implementar estrategias que ayuden a mejorar el proceso lecto-escritor.<br />Diseñar actividades y/o fichas que refuercen de manera inductiva al estudiante a manejar su proceso de análisis y comprensión.<br />Fomentar en los estudiantes creaciones de textos que sean llevados o relacionarlos con el quehacer cotidiano.<br />Justificación<br />A través del desarrollo de una de las pautas educativas que hemos venido desarrollando durante el proceso pedagógico buscamos desarrollar en los estudiantes de 3º competencias que les ayude a crear, analizar, comprender textos de su imaginación o relacionados con la vida cotidiana.<br />Además buscamos desarrollar habilidades competitivas que le ayuden a estos estudiantes a afrontar situaciones presentadas en su quehacer diario.<br />Es muy notorio que encontremos dentro de este grupo, estudiantes con facilidad de desarrollar las fichas o encontremos dificultades que no les permita lograr entender el proceso que buscamos desarrollar con ellos.<br />Explicación desde el punto de vista pedagógico de cómo se puede implementar esta actividad<br />Con el desarrollo o aplicación de esta estrategia pedagógica buscamos crear estudiantes competitivos que logren aplicar análisis, comprensión y creación de textos que a su vez le enriquecerá su vocabulario y le ayudara a mejorar su proceso lecto-escritor el cual es más interesante en desarrollar en este grado el cual estamos desarrollando y así lograr en los estudiantes un aprendizaje significativo.<br /> <br />