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La atmósfera es la capa gaseosa que rodea la Tierra y está compuesta principalmente de nitrógeno y oxígeno. Contiene oxígeno que los seres vivos necesitan para respirar y dióxido de carbono que las plantas utilizan para la fotosíntesis. Además, la atmósfera protege de los rayos del sol y mantiene una temperatura estable en la Tierra que permite la vida.
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Tema 8 la atmósfera resuelto
La atmósfera está compuesta principalmente por nitrógeno, oxígeno, vapor de agua y dióxido de carbono. Está dividida en varias capas y desempeña funciones vitales como regular la temperatura y proteger la Tierra. Los fenómenos meteorológicos se deben a cambios en propiedades atmosféricas. El tiempo describe condiciones momentáneas mientras que el clima se refiere a patrones a largo plazo. La contaminación amenaza estos sistemas.
La AtmóSfera
La atmósfera está compuesta principalmente de nitrógeno y oxígeno. Está dividida en cinco capas: la troposfera, donde ocurren la mayoría de los fenómenos atmosféricos; la estratosfera, que contiene la capa de ozono; la mesosfera; la termosfera, donde los meteoritos se calientan; y la exosfera, donde casi no hay aire. La contaminación altera la composición natural del aire y puede afectar el medio ambiente y la salud. El tiempo atmosférico depende de
Examen atmosfera
Este documento es un examen sobre la parte gaseosa de la Tierra para estudiantes de primer año de secundaria. Contiene preguntas sobre los principales gases de la atmósfera como el nitrógeno, oxígeno y dióxido de carbono. También pregunta sobre conceptos como la fotosíntesis, respiración, capas de la atmósfera y efecto invernadero. El estudiante debe relacionar términos, responder preguntas de selección múltiple y explicar fenómenos atmosféricos como el roc
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Tema 6 EL AIRE Y LA ATMÓSFERA
El documento resume las características de la atmósfera terrestre y cómo se forman las nubes. La atmósfera está compuesta de varias capas de gases, siendo la troposfera la más cercana a la superficie de la Tierra y la que contiene más oxígeno y vapor de agua. Las nubes se forman cuando el calor del sol evapora el agua de mares y lagos, pasando el vapor de agua al aire, para luego condensarse en gotas de agua cuando baja la temperatura.
Atmósfera e hidrosfera 1º eso
Este documento describe los principales componentes de la atmósfera terrestre, incluyendo su composición, estructura y origen. Explica conceptos como la presión atmosférica, las precipitaciones, la meteorología e instrumentos meteorológicos. También cubre el impacto de las actividades humanas, el ciclo del agua en la tierra, incluyendo agua en océanos, continentes, y el tratamiento de agua potable.
6º_CM_09 la atmósfera
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El aire y la atmósfera
La atmósfera terrestre se formó a partir de los gases liberados por la intensa actividad volcánica de la Tierra primitiva. Estos gases, como el nitrógeno, dióxido de carbono y vapor de agua, fueron quedando atrapados y formando la primera atmósfera. Más tarde, la aparición de organismos fotosintéticos produjo oxígeno en la atmósfera, haciéndola apta para la vida.
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1ºESO: La Atmosfera
Este documento describe la atmósfera terrestre. Está compuesta principalmente por nitrógeno (78%), oxígeno (21%) y pequeñas cantidades de argón, dióxido de carbono y otros gases. La atmósfera se divide en varias capas: la troposfera, estratosfera, mesosfera e ionosfera. La meteorología estudia el estado de la atmósfera mediante la medición de factores como la temperatura, precipitación y presión. El viento se produce por las diferencias de presión atmosférica entre las zon
La atmosfera
Este documento describe las características del aire y la atmósfera. Explica que el aire es una mezcla de gases como el nitrógeno, oxígeno y vapor de agua, y que la atmósfera está dividida en varias capas que cumplen funciones importantes como mantener la temperatura de la Tierra y protegerla de radiaciones. También habla sobre fenómenos atmosféricos como lluvia y viento, y sobre contaminación del aire y formas de prevenirla.
PresentacióN Efecto Invernadero Y Ozono
Este documento describe las zonas térmicas de la Tierra y cómo la latitud determina las regiones más cálidas, como el ecuador, y las más frías, como los polos. También explica cómo la contaminación está dañando la atmósfera terrestre a través del efecto invernadero y el agujero de la capa de ozono, lo que puede provocar el derretimiento de los polos, la subida del nivel del mar, tormentas más severas y escasez de agua. Por lo tanto, debemos reducir la contaminación para proteger nuestro plan
La atmósfera y el aire
La atmósfera es una capa de aire que rodea la Tierra y protege de los rayos solares, regula la temperatura y permite respirar. El aire es una mezcla de gases como el oxígeno necesario para vivir, que no tiene color, sabor u olor aunque transporta los olores. El viento es aire en movimiento que puede ser brisa, temporal o huracán con distinta fuerza.
La atmosfera
La atmosfera terrestre consta de varias capas principales. La troposfera, donde se producen los fenómenos meteorológicos como los vientos, nubes y precipitaciones, contiene el aire que respiramos. Por encima se encuentra la estratosfera, que aloja la capa de ozono, y las capas exteriores como la mesorfera y la termofera, donde ocurren las auroras. La capa más alta, la exorfera, contiene aire inrespirable.
Texto la atmósfera (libro de texto)
La atmosfera es la capa de aire que rodea la Tierra y está compuesta por gases como nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono y vapor de agua. Se divide en varias capas incluyendo la troposfera, estratosfera, mesosfera e ionosfera. La atmosfera hace posible la vida en la Tierra al proporcionar oxígeno para la respiración, filtrar rayos solares, permitir la fotosíntesis de plantas y proteger la Tierra de meteoritos.
Aroa. Capas de la tierra
La geosfera es la parte rocosa de la Tierra que incluye la corteza, el manto y el núcleo. La corteza es la capa externa y está compuesta de rocas, siendo más gruesa en los continentes que en los océanos. El manto es la capa intermedia con temperaturas elevadas, incluyendo magma. El núcleo es la parte más interna, formada principalmente por hierro y con las temperaturas más altas.
La hidrosfera incluye toda el agua del planeta en sus estados líqu
Atmosfera
Este documento presenta información sobre la atmósfera y el clima. Explica que la atmósfera está compuesta principalmente de nitrógeno, oxígeno y vapor de agua, y se divide en varias capas. También describe los factores y elementos del clima como la temperatura, precipitación, presión atmosférica, vientos y humedad. Finalmente, resume los diferentes tipos de climas en la Tierra, incluidos los climas cálidos, templados y fríos, y sus características y paisajes asociados.
El planeta tierra
La Tierra se formó hace aproximadamente 4.5 mil millones de años y su superficie única contiene agua líquida. La corteza terrestre está compuesta de placas tectónicas que se mueven lentamente y causan características como montañas cuando colisionan. El interior de la Tierra consiste en una delgada corteza, un denso manto de roca y un núcleo dividido en partes sólidas y líquidas. La atmósfera protege la Tierra y permite la vida al proporcionar oxígeno,
El planeta tierra
El documento describe la Tierra, incluyendo su superficie, interior y atmósfera. La superficie terrestre está compuesta principalmente de agua y contiene características como montañas y volcanes formadas por las placas tectónicas. El interior consiste en un núcleo de metal sólido y líquido rodeado por un manto y corteza rocosos. La atmósfera protege la Tierra y permite la vida, dividiéndose en capas como la troposfera y estratosfera donde ocurren los fenómenos meteoroló
Calentamieno Global1
El documento describe el calentamiento global como un aumento observado en las temperaturas de la atmósfera, océanos y tierra. Las principales causas son las emisiones de CO2 y el cambio climático. Los datos muestran que la década de 1990 fue la más caliente en los últimos 1000 años y que el nivel del mar podría aumentar hasta 61 metros si se derritiera todo el hielo de la Antártida, inundando ciudades como Londres y Nueva York. La deforestación también contribuye al problema.
El planeta tierra
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Presentacion de la atmósfera
La atmósfera se compone principalmente de nitrógeno y oxígeno y está dividida en capas. La troposfera, donde se encuentra la vida, y la estratosfera, que contiene la capa de ozono, son las capas más bajas y importantes. La atmósfera mantiene el calor en el planeta, filtra la radiación solar dañina y proporciona gases necesarios para la respiración y la fotosíntesis.
Hidrosfera y Atmosfera
La atmósfera está compuesta principalmente de nitrógeno, oxígeno y otros gases como el dióxido de carbono y el vapor de agua. Se divide en varias capas, incluyendo la troposfera, que contiene el 75% de los gases y donde ocurren la mayoría de las nubes y precipitaciones, y la estratosfera, que contiene la capa de ozono y donde hace mucho frío. La atmósfera experimenta continuos cambios como vientos y precipitaciones y protege la vida en la Tierra filtrando la radiación solar y manteniendo las
La AtmóSfera
El documento describe la estructura y composición de la atmósfera terrestre. Explica que la atmósfera está compuesta principalmente de nitrógeno (78%) y oxígeno (21%), y describe brevemente las cuatro capas (troposfera, estratosfera, mesosfera y termósfera) que la componen. También resume los principales componentes del aire como el dióxido de carbono y la humedad relativa.
Atmósfera
La atmósfera de la Tierra está compuesta de varias capas que protegen la vida en la Tierra al bloquear la radiación solar dañina. Se divide en la troposfera, donde ocurren los fenómenos meteorológicos; la estratosfera, que contiene la capa de ozono; y capas superiores como la termosfera y la exosfera, donde la temperatura cambia con la actividad solar y los átomos se escapan al espacio.
Natura1 t05
El documento resume los principales componentes y capas de la atmósfera terrestre. Explica que la atmósfera está compuesta principalmente por nitrógeno y oxígeno y se divide en cinco capas: la troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera y exosfera. También describe los contaminantes del aire, sus efectos en el medio ambiente y la salud, y los fenómenos atmosféricos como el viento, las nubes y las precipitaciones.
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La atmósfera terrestre se divide en 5 capas principales: 1) la troposfera, la capa más baja donde ocurren los fenómenos meteorológicos; 2) la estratosfera, que contiene la capa de ozono; 3) la mesosfera, la capa más fría; 4) la termosfera, que incluye la ionosfera y donde se producen las auroras; y 5) la exosfera, la capa superior que se mezcla con el espacio.
Atmósfera
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Atmosfera 20102011
El documento describe la estructura y composición de la atmósfera terrestre. La atmósfera se divide en capas basadas en cómo cambian los gases y la temperatura con la altitud. La troposfera contiene el 80% de la masa de aire y es donde ocurren los fenómenos meteorológicos. La estratosfera contiene la capa de ozono que absorbe la radiación ultravioleta dañina. La composición del aire seco consiste principalmente en nitrógeno, oxígeno y argón.
Atmosfera y sus capas.ppt
La atmósfera terrestre es una capa delgada de aire que protege la Tierra y hace posible la vida. Está compuesta principalmente por nitrógeno, oxígeno y vapor de agua. Sin la atmósfera, los días serían demasiado calientes y las noches demasiado frías para soportar la vida. La atmósfera se divide en capas que varían en temperatura y composición de gases, como la troposfera donde ocurren los fenómenos meteorológicos y la estratosfera que contiene la capa de ozono que prote
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Presentación utilizada en las clases de Biología y Geología de 1º de ESO.
Para ver transiciones es necesario descargar presentación.
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TAE
LA BIOSFERA ESTÁ FORMADA POR TODOS LOS SERES VIVOS. LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LOS SERES VIVOS SON QUE NACEN, SE ALIMENTAN, CRECEN, SE RELACIONAN, SE REPRODUCEN Y MUEREN. REALIZAN FUNCIONES VITALES COMO LA NUTRICIÓN, RESPIRACIÓN, EXCRECIÓN Y MOVIMIENTO PARA MANTENERSE CON VIDA.
Alfabetización múltiple
El documento argumenta que las escuelas deben lograr una "alfabetización múltiple" en los estudiantes para que puedan aprender no solo habilidades comunicativas a través de diferentes lenguajes y medios, sino también para desarrollar una ciudadanía crítica y responsable. Propone que las instituciones educativas incorporen las nuevas tecnologías de manera no arbitraria para ampliar la capacidad humana de procesar y compartir información. Sugiere que los proyectos educativos contemplen la adquisición de múltiples alfabetiz
Nativos digitales vs Inmigrantes digitales
Este documento discute los conceptos de "nativos digitales" y "inmigrantes digitales". Los nativos digitales son personas que nacieron en la era digital y se sienten cómodos usando la tecnología. Los inmigrantes digitales son personas que nacieron antes de la era digital y tuvieron que adaptarse a la tecnología. El documento explica que ambos grupos ahora se encuentran en las escuelas y los docentes, que a menudo son inmigrantes digitales, deben prepararse para incorporar las tecnologías de manera efectiva en sus cl
La mente virtual
La mente virtual se refiere al funcionamiento mental producido por la interiorización de sistemas externos de representación basados en la revolución de la información y la construcción de mundos virtuales. Los nativos digitales prefieren recibir información sin filtrar para seleccionar lo que les interese y comparten información para construir productos comunes. Utilizan blogs para expresar su identidad y emociones con amigos, y la validación del conocimiento se basa en la reputación en línea. Como educadores, debemos contribuir a la construcción de estas mentes virtuales para que las te
Historia de Educación Argentina - Final de Pedagogía
Este documento resume la evolución de la pedagogía y el sistema educativo en Argentina desde fines del siglo XIX hasta principios del siglo XXI a través de tres oraciones: Comienza con el modelo agroexportador y el estado oligárquico-conservador en el siglo XIX, luego pasa por varios modelos y estados como el peronismo y la dictadura, y finalmente llega a la transición a la democracia y la apertura económica neoliberal en el siglo XXI.
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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ACTIVIDADES
- 1. ATMÓSFERA: ACTIVIDADES 1- A partir de las siguientes palabras completa los espacios vacíos: Oxígeno, rayos del Sol, dióxido de carbono, temperatura, atmósfera, aire. La ………………………..….. es la capa gaseosa que rodea la Tierra. Las mezcla de gases que constituyen la atmósfera componen el ………………………………… La atmósfera contiene ………………….. que los seres vivos necesitan para respirar y ……………………………………….. que las plantas utilizan para fabricar su alimento. La atmósfera protege a los seres vivos de los ………………………………….….. que nos pueden causar enfermedades. La atmósfera retiene el calor del Sol, de esta forma, la …………………………………. de la Tierra nunca desciende demasiado y permite la supervivencia de los seres vivos. 2- A partir de la observación del gráfico responde: a- ¿Cuál es el gas más abundante en la atmósfera? b- ¿Qué otro gas es importante para nuestra respiración y es el segundo en abundancia en la atmósfera? c- ¿Por qué no aparecen en el gráfico el dióxido de carbono y ozono? 3- ¿Cuáles son las características más importantes que presenta la atmósfera para la vida en la Tierra? 4- ¿Cuáles son las capas que conforman la atmósfera? Explique brevemente las características de cada una. Figura1. Composicióndel aire atmosférico
- 2. CICLO DEL AGUA: ACTIVIDAD Evaporización: El sol calientalasuperficiedel suelo,asícomola superficiede loscuerposde agua (océanos,mares,ríos) yde plantas.Al calentarse,el aguase evaporaysube a la atmósferaenformade vapor de agua. 2- Condensación:El vaporde agua se enfríaal subira la atmósfera,ypasa de gas a líquido (condensación),formandomillonesde gotasde agua,que se acumulanoriginandolasnubes. 3- Precipitación:Cuandolas gotasde agua se unencon otrasnubes,se tornan grandesy pesadas.Entonces,caena latierra enformade lluvia.O,esasgotasde agua pueden solidificarse ycaerenformade nieve ogranizo. 4- Fusión:Una vezque el agua se ha precipitadosobre latierrafirme.Lanieve que hacaído, se derrite debidoalaacción del Sol. Y el agua puede seguirdiversoscaminos: 5- Infiltración:Parte de ellase filtraráenel terrenoyse acumularáengrandesdepósitos subterráneos(acuíferosoaguassubterráneas) que,conel tiempo,dejaránsalirel aguaa la superficie paraque sigasucurso hasta el mar. 6- Escorrentía superficial:Otra parte del agua discurre ofluye porla superficieterrestre formandoríos,arroyos, que llevarán,de nuevo,el aguahastael mar. Así se completa el ciclo del agua.