Les comparto el juego y las actividades que arme en base, a lo que considero, un Breakout Edu. Todo aquel que quiera ingresar y jugar es bienvenido. Acepto sugerencias para mejorar la propuesta.
Asociado al juego "Conociendo la fábrica de chocolate iMAN" https://view.genial.ly/5ebfa5d124b5f50d9a5727b8/game-breakout-conociendo-la-fabrica-de-chocolates-iman
¡Que se diviertan!
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Break out Edu Analogía célula con una fábrica de chocolates
1. INSTITUTO MARÍA AUXILIADORA - NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS NATURALES (BIOLOGÍA)- DOCENTE: RODRIGO MANSILLA
ALUMNO: ………………………………………………………………………………………………..………CURSO: 2° ………… FECHA: …………………………
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ANALOGÍA CÉLULA-FÁBRICA
OBJETIVOS
• Comprender el funcionamiento de una célula con la analogía del
funcionamiento de una fábrica.
• Desarrollar el pensamiento crítico y la habilidad para resolver problemas.
• Construir el pensamiento deductivo.
INTRODUCCIÓN
Una célula es un sistema en el que tienen lugar los procesos básicos para realizar sus
funciones vitales: nutrición, relación y reproducción, con orgánulos diferentes, cada
uno con sus funciones. Para podernos hacer una idea de cuál es el funcionamiento
global de una célula, vamos hacer una analogía con lo que sucede en una fábrica.
Una analogía es una comparación o relación entre varias cosas, razones o conceptos.
Es una herramienta que toma una característica que está presente en un elemento y
observa que esta característica es compartida por otra cosa.
ACTIVIDADES
La “Fábrica de Chocolates iMAN” fue creada un 19 de mayo de 1970, por la Familia
Iman. Con motivo de celebrar su 50° aniversario, invitó a estudiantes de distintos
colegios de la ciudad para que la recorran.
Invitación
Ganaste un premio para conocer la Fábrica de chocolates iMAN. Ahora, podrás
recorrer cada uno de sus edificios e instalaciones. Deberás resolver distintas
situaciones que hay en cada uno, para descifrar el código, de 4 números y encontrar
la llave que abrirá la caja misteriosa que se encuentra en el almacén de distribución.
Tendrá, ¡un premio fantástico! ¿Estás preparado para ingresar?
Antes de visitarla, sugirió que conozcan un poco más sobre ella.
La fábrica, está rodeada por una muralla externa construida por paredes de
cemento y un alambrado interno que recorre todo el perímetro de la Fábrica, que
vuelven imposible la entrada o salida sin un control previo.
Presenta varios tipos de edificios e instalaciones, interconectados por calles, que
están rodeados de un suelo que se mantiene constantemente húmedo.
Consta de una Dirección General rodeada por una malla, en la que se encuentran
las oficinas de las que salen las instrucciones para funcionamiento de toda la fábrica.
Presenta dos tipos de plantas industriales. La Planta Industrial 1 con sitios de
construcción propios a las que llegan las materias primas, indispensables para
elaborar los chocolates. Y una Planta Industrial 2 que, a pesar de no tener esos
sitios de construcción, elabora otros tipos de golosinas. También, se encuentran
2. INSTITUTO MARÍA AUXILIADORA - NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS NATURALES (BIOLOGÍA)- DOCENTE: RODRIGO MANSILLA
ALUMNO: ………………………………………………………………………………………………..………CURSO: 2° ………… FECHA: …………………………
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sitios de construcción independientes de chocolates. Todos estos productos
llegan al almacén de distribución, donde se empaquetan, ya listos para ser
distribuidos a los diferentes puntos de venta.
Presenta una Central eléctrica propia, que consume biocombustible y es donde se
produce toda la energía necesaria para que la fábrica funcione. Y un invernadero,
que utiliza energía solar y otros componentes que provienen del exterior, para
producir ese biocombustible.
También, tiene una planta de tratamientos de residuos que se encarga de
recoger y eliminar todos los desechos. Similares a las de otros tipos de Fábricas.
Por último, podemos encontrarnos con un Almacén de productos o depósitos,
donde se guardan las materias primas que van a entrar en la cadena de producción,
los productos que van a salir o los desechos de la producción.
Figura 1. Plano de la Fábrica de Chocolates iMAN.
3. INSTITUTO MARÍA AUXILIADORA - NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS NATURALES (BIOLOGÍA)- DOCENTE: RODRIGO MANSILLA
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a) Consultando los distintos materiales trabajados (libro de texto, vídeos y
animaciones) completa las analogías que existen entre la fábrica y una célula.
Tipo de fábrica Tipo de célula ¿Cuál es la analogía entre
ellas?
Fábrica de chocolates
“iMAN”
Parte de la fábrica Componente de la
célula
¿Cuál es la analogía entre
ellos?
Muralla externa Pared celular La pared celular protege la
célula y está compuesta por
celulosa, al igual que la
muralla protege la fábrica y
está compuesta de cemento.
Alambrado interno
Edificios e instalaciones
Suelo
Calles
Dirección general
Planta industrial 1
Planta industrial 2
Sitios de construcción
independientes
Almacén de distribución
Invernadero
Planta de tratamientos de
residuos
Almacén de productos o
depósitos
b) ¿Qué pasaría en las siguientes situaciones?
Si falla, se altera o está
dañada:
¿Qué sucedería en la
Fábrica?
¿Qué sucedería en la
célula?
Dirección general
Central eléctrica
Muralla externa
Calles
Almacén de productos o depósitos
c) Ahora, que ya sabes cómo está conformada la fábrica, vamos a visitarla.
Con lápiz y papel en mano, podrás ingresar al juego “Conociendo la Fábrica
de Chocolates iMAN”.
Importante. Deberás mostrar la invitación que tenés en el celular. El código
para desbloquearlo es 195.
Podrás pedir una pista o ayuda, por día, si la necesitas.
En tu Documento Google, transcribí todos las respuestas y datos recolectados
¡Que te diviertas!