El documento instruye al lector a resaltar todas las letras "l" en rojo en un breve poema sobre una mula llamada Mila que huele lilas. Luego pide al lector que escriba tres palabras con la letra "s" y sus nombres.
Este documento presenta una actividad de apoyo para estudiantes de primer grado que busca que reconozcan de manera gráfica y fonéticamente la letra Z a través de ejercicios como seguir la letra, unir dibujos con palabras, escribir la letra en mayúscula y minúscula, separar silabas de palabras y escribir silabas de manera ordenada.
Este documento contiene varias guías de trabajo para estudiantes. Las guías cubren temas como decodificación, escritura, comprensión lectora y más. Cada guía incluye instrucciones y ejercicios breves para que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades.
Este documento presenta una serie de enunciados y oraciones cortas que contienen palabras con diferentes sonidos de la letra F. Los enunciados van desde "Fátima sopla la flauta" hasta "El mofle huele fe" e incluyen palabras como falda, flor, fantasma, fauna, flaco, foca, foto y más, con el objetivo de practicar la lectura y reconocimiento de sonidos de la letra F.
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ñraquel BL
Este documento contiene una serie de ejercicios de lenguaje para niños en español que involucran las sílabas con la letra "ñ". Los ejercicios incluyen formar palabras uniendo sílabas, completar frases con nombres dados, encontrar palabras en una sopa de letras y dibujar. El objetivo parece ser que los niños practiquen el reconocimiento y uso de palabras que contienen la letra "ñ".
Este documento presenta varias actividades para trabajar la discriminación visual y la decodificación en niños. Incluye ejercicios de encerrar sílabas y palabras iguales a modelos, leer sílabas y encontrar su correspondiente dibujo, completar oraciones con sílabas dados y escribir letras, sílabas y palabras. El objetivo es desarrollar habilidades de lectura y escritura usando un método global y holístico.
Este documento presenta una serie de ejercicios matemáticos para niños sobre el número 60. Instruye a los niños a escribir números relacionados con 60 en su cuaderno, como 60, 0-60 y 1-60, y completar secuencias numéricas sumando. También pide recortar y ordenar fichas de un rompecabezas.
El documento presenta una serie de ejercicios de lectoescritura enfocados en la letra "l". Incluye actividades como rodear, unir, completar palabras y frases que contienen la letra "l", así como recortar, pegar y copiar palabras con dicha letra.
Este documento presenta una actividad de apoyo para estudiantes de primer grado que busca que reconozcan de manera gráfica y fonéticamente la letra Z a través de ejercicios como seguir la letra, unir dibujos con palabras, escribir la letra en mayúscula y minúscula, separar silabas de palabras y escribir silabas de manera ordenada.
Este documento contiene varias guías de trabajo para estudiantes. Las guías cubren temas como decodificación, escritura, comprensión lectora y más. Cada guía incluye instrucciones y ejercicios breves para que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades.
Este documento presenta una serie de enunciados y oraciones cortas que contienen palabras con diferentes sonidos de la letra F. Los enunciados van desde "Fátima sopla la flauta" hasta "El mofle huele fe" e incluyen palabras como falda, flor, fantasma, fauna, flaco, foca, foto y más, con el objetivo de practicar la lectura y reconocimiento de sonidos de la letra F.
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ñraquel BL
Este documento contiene una serie de ejercicios de lenguaje para niños en español que involucran las sílabas con la letra "ñ". Los ejercicios incluyen formar palabras uniendo sílabas, completar frases con nombres dados, encontrar palabras en una sopa de letras y dibujar. El objetivo parece ser que los niños practiquen el reconocimiento y uso de palabras que contienen la letra "ñ".
Este documento presenta varias actividades para trabajar la discriminación visual y la decodificación en niños. Incluye ejercicios de encerrar sílabas y palabras iguales a modelos, leer sílabas y encontrar su correspondiente dibujo, completar oraciones con sílabas dados y escribir letras, sílabas y palabras. El objetivo es desarrollar habilidades de lectura y escritura usando un método global y holístico.
Este documento presenta una serie de ejercicios matemáticos para niños sobre el número 60. Instruye a los niños a escribir números relacionados con 60 en su cuaderno, como 60, 0-60 y 1-60, y completar secuencias numéricas sumando. También pide recortar y ordenar fichas de un rompecabezas.
El documento presenta una serie de ejercicios de lectoescritura enfocados en la letra "l". Incluye actividades como rodear, unir, completar palabras y frases que contienen la letra "l", así como recortar, pegar y copiar palabras con dicha letra.
Guias series numericas 1° básico del 0 al 20ximeret
El documento es una guía de matemática para el primer año básico A en el Colegio San Pedro. El objetivo principal es que los estudiantes puedan leer y escribir la secuencia numérica del 0 al 20 empezando por cualquier número menor que 20. La guía incluye la información de contacto de la escuela y un espacio para que los estudiantes escriban su nombre.
El documento repite varias veces el nombre de la Corporación Educativa "Caritas Graciosas" y su comunicado. Contiene ejercicios de lectoescritura con sílabas y palabras cortas para trabajar en el aprendizaje de estudiantes.
Este documento presenta una guía de estudio para el área de humanidades y la asignatura de lengua castellana para el primer grado. La guía incluye 15 ejercicios que exploran el fonema "p" a través de ilustraciones, escritura, vocabulario y frases. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y producción de palabras que contengan el sonido de la letra "p".
Este documento contiene guías de trabajo para estudiantes con instrucciones y ejercicios de caligrafía, lectura y escritura. Incluye ejercicios para practicar letras como la A, E, I, O y U, así como comprensión lectora y concordancia de género. El documento está protegido por derechos de autor.
Guía educación matemática 1° básico (números hasta el 20)Carolina Alfaro
La guía educativa trata sobre matemáticas para el primer año básico. Instruye a los estudiantes a seleccionar la cantidad necesaria de sombreros para niños que asisten a un cumpleaños y a contar elementos para una fiesta y completar con los números correspondientes.
Este documento presenta un libro educativo para la enseñanza de la lectura en niños. Contiene 82 lecturas y 63 actividades estructuradas de manera progresiva, comenzando con letras individuales y aumentando en complejidad a medida que avanza el libro. El objetivo es que los niños desarrollen de manera autónoma la habilidad de lectura a través de la repetición y el refuerzo de cada nuevo concepto introducido.
Este documento presenta una guía de actividades para el desarrollo de la escritura en niños. Incluye 14 ejercicios de preescritura que involucran colorear, completar palabras, unir letras y silabas, ordenar letras, transcribir oraciones y textos, y formar palabras con letras iniciales dados. Los ejercicios proporcionan práctica con reconocimiento de letras y sonidos, motricidad fina, y desarrollo del vocabulario relacionado con la letra L.
Este documento presenta un cuaderno de escritura complementario al Método Matte para facilitar la enseñanza y el aprendizaje de la escritura en primer año básico. Fue preparado por un equipo de docentes de la SIP Red de Colegios y contiene ejercicios preparatorios, letras, sílabas, palabras y oraciones para que los estudiantes practiquen la escritura de forma gradual.
Actividades de refuerzo vacaciones proceso lectoescritoMonica Monroy
Este documento presenta una serie de actividades de refuerzo del proceso lecto-escrito dirigidas a estudiantes. Las actividades incluyen ejercicios de reconocimiento de letras, silabas y palabras, completar oraciones, ordenar palabras y formar frases, así como colorear imágenes relacionadas con el texto. El objetivo general es mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
Este documento presenta las lecciones de primer año básico para la asignatura de lenguaje. Incluye instrucciones para actividades de análisis y síntesis de palabras, identificación y escritura de sílabas y letras, y completar ejercicios y puzzles relacionados con palabras que comienzan con las letras o, m, n y l. El objetivo es desarrollar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
Este documento presenta una serie de ejercicios de lectoescritura enfocados en las vocales a, e, i, o, u y las consonantes l, m, p, s. Incluye actividades como repasar las letras siguiendo flechas, formar palabras faltantes, encerrar letras, unir sílabas e imágenes, y transcribir palabras a letra ligada. El objetivo es reforzar el reconocimiento y escritura de las letras del abecedario.
El documento presenta una guía de lectoescritura para estudiantes de primer grado básico. Contiene 9 lecciones que practican la identificación y lectura de sílabas y palabras comunes, además de ejercicios de trazado y armado de palabras. La guía finaliza instando a reforzar la lectura en casa y presentando un breve texto para que los estudiantes practiquen la lectura.
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el aprendizaje de la letra "n" para estudiantes de primaria. Incluye ejercicios de pre-escritura como trazar la letra, identificar palabras con el fonema "n" y formar oraciones. También presenta actividades como completar palabras en una sopa de letras, leer un texto con énfasis en "n" y hacer un dictado para evaluar la comprensión. El objetivo es que los estudiantes practiquen y mejoren su reconocimiento y escritura de la letra "n"
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con el aprendizaje de letras y sílabas para estudiantes de primaria. Incluye instrucciones para trazar letras, formar palabras a partir de sílabas, identificar imágenes con sus nombres correspondientes y completar oraciones cortas usando palabras aprendidas. El objetivo es reforzar las habilidades fonéticas y de lectoescritura de los estudiantes.
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de primer grado básico. La prueba evalúa objetivos relacionados con contar números hasta 100, leer y representar números hasta 20, y comparar y ordenar números hasta 20. La prueba contiene 7 preguntas con un valor total de 58 puntos y un nivel de exigencia del 60%.
Este documento contiene varias hojas de trabajo para estudiantes de primer grado sobre temas matemáticos como sumas, restas, números y problemas aritméticos. Cada hoja incluye ejercicios para que los estudiantes resuelvan y entreguen a su profesora María Cristina Delgado.
Este documento contiene las actividades realizadas por un grupo de estudiantes sobre las familias numéricas del 10 al 90. Para cada número, los estudiantes escribieron la familia, el antecesor y sucesor, y realizaron secuencias numéricas de 2 en 2 rellenando los números faltantes.
guia numero 18 comparar y ordenar numeros del 0 al 39.docxlesli4
El documento instruye al lector a comparar y ordenar números del 0 al 39 de menor a mayor y viceversa, completando cada actividad con los signos de comparación adecuados (> , < , =) y ordenando los números según sea necesario en cada caso.
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con la letra c, que incluyen colorear la letra, unir palabras que contengan la letra con dibujos, rodear la letra en palabras, completar palabras con guiones, emparejar dibujos con nombres y resolver un crucigrama y otras actividades.
Guias series numericas 1° básico del 0 al 20ximeret
El documento es una guía de matemática para el primer año básico A en el Colegio San Pedro. El objetivo principal es que los estudiantes puedan leer y escribir la secuencia numérica del 0 al 20 empezando por cualquier número menor que 20. La guía incluye la información de contacto de la escuela y un espacio para que los estudiantes escriban su nombre.
El documento repite varias veces el nombre de la Corporación Educativa "Caritas Graciosas" y su comunicado. Contiene ejercicios de lectoescritura con sílabas y palabras cortas para trabajar en el aprendizaje de estudiantes.
Este documento presenta una guía de estudio para el área de humanidades y la asignatura de lengua castellana para el primer grado. La guía incluye 15 ejercicios que exploran el fonema "p" a través de ilustraciones, escritura, vocabulario y frases. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y producción de palabras que contengan el sonido de la letra "p".
Este documento contiene guías de trabajo para estudiantes con instrucciones y ejercicios de caligrafía, lectura y escritura. Incluye ejercicios para practicar letras como la A, E, I, O y U, así como comprensión lectora y concordancia de género. El documento está protegido por derechos de autor.
Guía educación matemática 1° básico (números hasta el 20)Carolina Alfaro
La guía educativa trata sobre matemáticas para el primer año básico. Instruye a los estudiantes a seleccionar la cantidad necesaria de sombreros para niños que asisten a un cumpleaños y a contar elementos para una fiesta y completar con los números correspondientes.
Este documento presenta un libro educativo para la enseñanza de la lectura en niños. Contiene 82 lecturas y 63 actividades estructuradas de manera progresiva, comenzando con letras individuales y aumentando en complejidad a medida que avanza el libro. El objetivo es que los niños desarrollen de manera autónoma la habilidad de lectura a través de la repetición y el refuerzo de cada nuevo concepto introducido.
Este documento presenta una guía de actividades para el desarrollo de la escritura en niños. Incluye 14 ejercicios de preescritura que involucran colorear, completar palabras, unir letras y silabas, ordenar letras, transcribir oraciones y textos, y formar palabras con letras iniciales dados. Los ejercicios proporcionan práctica con reconocimiento de letras y sonidos, motricidad fina, y desarrollo del vocabulario relacionado con la letra L.
Este documento presenta un cuaderno de escritura complementario al Método Matte para facilitar la enseñanza y el aprendizaje de la escritura en primer año básico. Fue preparado por un equipo de docentes de la SIP Red de Colegios y contiene ejercicios preparatorios, letras, sílabas, palabras y oraciones para que los estudiantes practiquen la escritura de forma gradual.
Actividades de refuerzo vacaciones proceso lectoescritoMonica Monroy
Este documento presenta una serie de actividades de refuerzo del proceso lecto-escrito dirigidas a estudiantes. Las actividades incluyen ejercicios de reconocimiento de letras, silabas y palabras, completar oraciones, ordenar palabras y formar frases, así como colorear imágenes relacionadas con el texto. El objetivo general es mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
Este documento presenta las lecciones de primer año básico para la asignatura de lenguaje. Incluye instrucciones para actividades de análisis y síntesis de palabras, identificación y escritura de sílabas y letras, y completar ejercicios y puzzles relacionados con palabras que comienzan con las letras o, m, n y l. El objetivo es desarrollar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
Este documento presenta una serie de ejercicios de lectoescritura enfocados en las vocales a, e, i, o, u y las consonantes l, m, p, s. Incluye actividades como repasar las letras siguiendo flechas, formar palabras faltantes, encerrar letras, unir sílabas e imágenes, y transcribir palabras a letra ligada. El objetivo es reforzar el reconocimiento y escritura de las letras del abecedario.
El documento presenta una guía de lectoescritura para estudiantes de primer grado básico. Contiene 9 lecciones que practican la identificación y lectura de sílabas y palabras comunes, además de ejercicios de trazado y armado de palabras. La guía finaliza instando a reforzar la lectura en casa y presentando un breve texto para que los estudiantes practiquen la lectura.
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el aprendizaje de la letra "n" para estudiantes de primaria. Incluye ejercicios de pre-escritura como trazar la letra, identificar palabras con el fonema "n" y formar oraciones. También presenta actividades como completar palabras en una sopa de letras, leer un texto con énfasis en "n" y hacer un dictado para evaluar la comprensión. El objetivo es que los estudiantes practiquen y mejoren su reconocimiento y escritura de la letra "n"
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con el aprendizaje de letras y sílabas para estudiantes de primaria. Incluye instrucciones para trazar letras, formar palabras a partir de sílabas, identificar imágenes con sus nombres correspondientes y completar oraciones cortas usando palabras aprendidas. El objetivo es reforzar las habilidades fonéticas y de lectoescritura de los estudiantes.
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de primer grado básico. La prueba evalúa objetivos relacionados con contar números hasta 100, leer y representar números hasta 20, y comparar y ordenar números hasta 20. La prueba contiene 7 preguntas con un valor total de 58 puntos y un nivel de exigencia del 60%.
Este documento contiene varias hojas de trabajo para estudiantes de primer grado sobre temas matemáticos como sumas, restas, números y problemas aritméticos. Cada hoja incluye ejercicios para que los estudiantes resuelvan y entreguen a su profesora María Cristina Delgado.
Este documento contiene las actividades realizadas por un grupo de estudiantes sobre las familias numéricas del 10 al 90. Para cada número, los estudiantes escribieron la familia, el antecesor y sucesor, y realizaron secuencias numéricas de 2 en 2 rellenando los números faltantes.
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El documento instruye al lector a comparar y ordenar números del 0 al 39 de menor a mayor y viceversa, completando cada actividad con los signos de comparación adecuados (> , < , =) y ordenando los números según sea necesario en cada caso.
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con la letra c, que incluyen colorear la letra, unir palabras que contengan la letra con dibujos, rodear la letra en palabras, completar palabras con guiones, emparejar dibujos con nombres y resolver un crucigrama y otras actividades.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. NOMBRE: FECHA:
1. Rodea con color rojo todas las letras l que aparecen en el texto.
En la loma
la mula Mila
olía las lilas.
Sale el sol
en el campo de amapolas
e ilumina el olmo.
La paloma Lula
se asoma.
2. Escribe tres palabras de la lectura que contengan la letra s.
3. Escribe sus nombres:
La mula Mila