Este documento describe una serie de actividades para estudiantes que aprenden español y quieren conocer más sobre Madrid. Los estudiantes deben crear una cuenta de Skype, ver videos sobre España y Madrid, elegir sus lugares favoritos de Madrid, completar un cuestionario sobre uno de los videos, asistir a eventos en Madrid, tuitear sobre 3 eventos diferentes cada semana, y luego preparar una presentación sobre su percepción de Madrid, ya sea individualmente o en grupo.
1. Descubriendo Madrid
Actividad pre-curso.
Crea una cuenta de usuario de Skype. La semana anterior al
curso habrá una videoconferencia para conocernos y resolver
dudas. Los requisitos son los siguientes:
- Descárgate la versión en español.
- Ponte un nombre de usuario español.
- Crea un perfil completo con fotografía, gustos e intereses.
- Agrega a tus compañeros y profesor/a.
Actividad 1.
1.a. Queremos que conozcas nuestro país. Te invitamos a un recorrido por los
lugares más bonitos de nuestra tierra. ¡Disfrútalo!
https://www.youtube.com/watch?v=dDpiX4zF50s
¿Qué te ha parecido? ¿Has descubierto algo nuevo de España que no
sabías?
1.b. Te animamos ahora a que explores Madrid. Mira el
siguiente vídeo. De entre todos los sitios que aparecen, escoge
los tres que más te han gustado o que te gustaría ver y explica a
los demás por qué.
https://www.youtube.com/watch?v=Zu0xOFM5JDY
1.c. Vuelve a ver el vídeo. Estate muy atento porque luego debes de responder a un
pequeño test on line sobre el mismo.
Realiza ahora el test on line. Debes superar al menos el 50% de las preguntas.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1427753/cuestionario_escucha_a
ctiva.htm
2. Actividad 2
¡Vamos a dar una vuelta por Madrid! Tu profesor te explicará lo
que vais a hacer.
Actividad 3
Mira a tu alrededor: Madrid es una ciudad llena de eventos deportivos,
exposiciones, conferencias/charlas, museos, conciertos, teatros, cines, espectáculos
callejeros…. Busca información sobre ellos y compártela con tus compañeros en
Twitter.
Como mínimo, debes subir 3 tuits semanales y hablar de tres
eventos diferentes: qué es, dónde es, cuándo es y otros datos
interesantes.
Aquí tienes algunas fuentes de información:
- Oficinas de información turística.
- La página web oficial de turismo de Madrid: http://www.esmadrid.com/es/portal.do
Periódicos.
- La Guía del ocio: en papel y en http://www.guiadelocio.com/madrid
Actividad 4
Ahora que tienes toda esa información, escoge: ve a un evento y tuitea sobre él (al
menos 4 tuits). Incluye estos puntos: ¿qué evento? ¿Dónde? ¿De qué trata? ¿Quién
participó? ¿Cuál fue la mejor parte? ¿Qué aprendiste? ¿Cuánto costó? ¿Valió la
pena? ¿Lo recomiendas?
3.
Actividad 5
Después de todas estas actividades, ¿cuál es ahora tu percepción de Madrid?
Lee estas dos opciones y escoge una.
Opción A: Prepara una presentación de 3 minutos usando Google Drive y
compártela con tu profesor. A continuación, debes subirla al talkgroup de Voxopop
que la profesora ha creado.
Opción B: Prepara la presentación en grupo, máximo 3
personas/grupo y 3 minutos: todos debéis participar en la
grabación. Podéis pensar lo mismo o tener distintas
opiniones; cada uno debe expresar su opinión de Madrid en
relación con la de sus compañeros (acuerdo/desacuerdo).
Al final, pondremos en común todas las aportaciones y las comentaremos.