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Módulo: Capital Informacional Unidad 3: Desarrollo de Contenidos Santiago, 2011
Unidad 3  Publicación de informaciòn
Unidad 3:  Publicación de información Recuerde que las unidades de los módulos contemplados en este curso de capacitación, estarán destinadas principalmente al desarrollo de habilidades que les permitan a usted gestionar de manera eficiente la información contenida en internet para que luego pueda transferir ese conocimiento a la comunidad que usted atiende en su Telecentro. A ejercitar!
Unidad 3:  Publicación de información Actividades a realizar en esta unidad: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ACTIVIDAD 1:  Publicando información en la red Instrucción de la actividad: Luego de haber realizado muchas búsquedas y probablemente haber tenido algunos problemas para encontrar la información deseada, quisiéramos que reflexionara un momento sobre el tipo de información que deben contener nuestras publicaciones en la Red para que otros interesados la puedan encontrar con relativa facilidad. Concretamente, si quisiéramos crear un sitio web con información de nuestro barrio (puede ser de un Club deportivo, Comité de aguas, Junta de vecinos u otra organización);  ¿qué información debemos poner en el sitio web para que una persona interesada en nuestro barrio pueda encontrarlo utilizando un buscador? Lea con  atención!
ACTIVIDAD 1:  Publicando información en la red Instrucción de la actividad: En el foro disponible dentro de la  Unidad 3 del Módulo Capital Informacional , por favor responda a la pregunta anterior basándose tanto en los aprendizajes que usted ha desarrollado fruto de su trabajo en los Telecentros y, también, en los aprendizajes adquiridos en las dos unidades cursadas con anterioridad en este módulo. Posteriormente,  revise los aportes de sus compañeros(as) y comente al menos dos de esos aportes . Lea con  atención!
Recursos para realizar la actividad ,[object Object],[object Object]
ACTIVIDAD 2:  Conociendo el sitio web de mi municipio Instrucción de la actividad: ,[object Object],[object Object],Lea con  atención!
ACTIVIDAD 2:  Conociendo el sitio web de mi municipio Instrucción de la actividad: 2. Para organizar la información que usted encuentre,  por favor responda las siguientes preguntas  en el foro disponible en su Aula Virtual, a continuación de esta presentación: a.  ¿Se dan a conocer programas de seguridad ciudadana en el sitio web? Si la respuesta es positiva, ¿Cuántos? b.  ¿Se dan a conocer proyectos de mejoramiento de calles y avenidas? Si la respuesta es positiva, ¿en qué consisten? c.  ¿Hay información sobre actividades culturales? d.  ¿Se da a conocer información sobre la administración que lleva a cabo el alcalde de su comuna?   Lea con  atención!
ACTIVIDAD 2:  Conociendo el sitio web de mi municipio Instrucción de la actividad: 3.  Al finalizar las respuestas del punto anterior, en el mismo foro reflexione respondiendo a las siguientes preguntas:    a.  ¿Cómo la publicación de esta información puede ayudar a que los vecinos estén informados acerca de lo que ocurre en su comuna?  b.  ¿Qué información que no esté publicada en el sitio web incorporaría al mismo? ¿Por qué?   4.  Finalmente, revise las respuestas de sus compañeros(as) y coméntelas, compleméntelas o cuestiónelas. Lea con  atención!
Recursos para realizar la actividad ,[object Object],[object Object]
ACTIVIDAD 3:  ¿Qué información publican las instituciones? Instrucción de la actividad: ,[object Object],[object Object],[object Object],Lea con  atención!
Instrucción de la actividad: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lea con  atención! ,[object Object]
ACTIVIDAD 3:  ¿Qué información publican las instituciones? Instrucción de la actividad: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lea con  atención!
ACTIVIDAD 3:  ¿Qué información publican las instituciones? Recursos para realizar la actividad ,[object Object]
ACTIVIDAD 4:  Creando una cuenta en Twitter Ponga atención antes de comenzar… Esta actividad debe ser realizada en la plataforma Twitter y NO deberá ser entregada o socializada en el Aula Virtual, por ello, en la lista de actividades no se encuentra disponible.
ACTIVIDAD 4:  Creando una cuenta en Twitter Instrucción de la actividad: ,[object Object],[object Object],[object Object],Lea con  atención!
ACTIVIDAD 4:  Creando una cuenta en Twitter Instrucción de la actividad: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lea con  atención!
ACTIVIDAD 5:  Sistematizando lo aprendido Instrucción de la actividad: Con el propósito de evaluar los aprendizajes construidos durante esta unidad, le invitamos a compartir estos nuevos aprendizajes a través del foro disponible en la  Unidad 3 del módulo Capital Informacional . Con la finalidad de orientar y ordenar la discusión, por favor responda las siguientes preguntas, revise los aportes de sus compañeros(as) y coméntelos: ¿ Qué aprendió durante esta unidad ? ¿ Cuáles fueron las principales dificultades vividas durante el proceso ?   Importante ; Recuerde que la socialización de lo trabajado en este módulo le permitirá obtener aprendizajes de mayor calidad, dado que usted aprenderá también de sus compañeros, contextualizará sus aprendizajes a su realidad y la comparará con las realidad de sus colegas de trabajo. Lea con  atención!
Recursos para realizar la actividad ,[object Object],[object Object]
Módulo 1:  Capital Informacional ¿Comprendió lo tratado hasta aquí? Si tiene alguna duda vuelva a revisar los conceptos tratados anteriormente y si sus dudas persisten, contáctese con su tutor(a)
Muchas gracias Santiago, 2011

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Modulo 2 unidad 3 Publicando informaciòn

  • 1. Módulo: Capital Informacional Unidad 3: Desarrollo de Contenidos Santiago, 2011
  • 2. Unidad 3 Publicación de informaciòn
  • 3. Unidad 3: Publicación de información Recuerde que las unidades de los módulos contemplados en este curso de capacitación, estarán destinadas principalmente al desarrollo de habilidades que les permitan a usted gestionar de manera eficiente la información contenida en internet para que luego pueda transferir ese conocimiento a la comunidad que usted atiende en su Telecentro. A ejercitar!
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  • 5. ACTIVIDAD 1: Publicando información en la red Instrucción de la actividad: Luego de haber realizado muchas búsquedas y probablemente haber tenido algunos problemas para encontrar la información deseada, quisiéramos que reflexionara un momento sobre el tipo de información que deben contener nuestras publicaciones en la Red para que otros interesados la puedan encontrar con relativa facilidad. Concretamente, si quisiéramos crear un sitio web con información de nuestro barrio (puede ser de un Club deportivo, Comité de aguas, Junta de vecinos u otra organización); ¿qué información debemos poner en el sitio web para que una persona interesada en nuestro barrio pueda encontrarlo utilizando un buscador? Lea con atención!
  • 6. ACTIVIDAD 1: Publicando información en la red Instrucción de la actividad: En el foro disponible dentro de la Unidad 3 del Módulo Capital Informacional , por favor responda a la pregunta anterior basándose tanto en los aprendizajes que usted ha desarrollado fruto de su trabajo en los Telecentros y, también, en los aprendizajes adquiridos en las dos unidades cursadas con anterioridad en este módulo. Posteriormente, revise los aportes de sus compañeros(as) y comente al menos dos de esos aportes . Lea con atención!
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  • 9. ACTIVIDAD 2: Conociendo el sitio web de mi municipio Instrucción de la actividad: 2. Para organizar la información que usted encuentre, por favor responda las siguientes preguntas en el foro disponible en su Aula Virtual, a continuación de esta presentación: a. ¿Se dan a conocer programas de seguridad ciudadana en el sitio web? Si la respuesta es positiva, ¿Cuántos? b. ¿Se dan a conocer proyectos de mejoramiento de calles y avenidas? Si la respuesta es positiva, ¿en qué consisten? c. ¿Hay información sobre actividades culturales? d. ¿Se da a conocer información sobre la administración que lleva a cabo el alcalde de su comuna?   Lea con atención!
  • 10. ACTIVIDAD 2: Conociendo el sitio web de mi municipio Instrucción de la actividad: 3. Al finalizar las respuestas del punto anterior, en el mismo foro reflexione respondiendo a las siguientes preguntas:   a. ¿Cómo la publicación de esta información puede ayudar a que los vecinos estén informados acerca de lo que ocurre en su comuna? b. ¿Qué información que no esté publicada en el sitio web incorporaría al mismo? ¿Por qué?   4. Finalmente, revise las respuestas de sus compañeros(as) y coméntelas, compleméntelas o cuestiónelas. Lea con atención!
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  • 16. ACTIVIDAD 4: Creando una cuenta en Twitter Ponga atención antes de comenzar… Esta actividad debe ser realizada en la plataforma Twitter y NO deberá ser entregada o socializada en el Aula Virtual, por ello, en la lista de actividades no se encuentra disponible.
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  • 19. ACTIVIDAD 5: Sistematizando lo aprendido Instrucción de la actividad: Con el propósito de evaluar los aprendizajes construidos durante esta unidad, le invitamos a compartir estos nuevos aprendizajes a través del foro disponible en la Unidad 3 del módulo Capital Informacional . Con la finalidad de orientar y ordenar la discusión, por favor responda las siguientes preguntas, revise los aportes de sus compañeros(as) y coméntelos: ¿ Qué aprendió durante esta unidad ? ¿ Cuáles fueron las principales dificultades vividas durante el proceso ?   Importante ; Recuerde que la socialización de lo trabajado en este módulo le permitirá obtener aprendizajes de mayor calidad, dado que usted aprenderá también de sus compañeros, contextualizará sus aprendizajes a su realidad y la comparará con las realidad de sus colegas de trabajo. Lea con atención!
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  • 21. Módulo 1: Capital Informacional ¿Comprendió lo tratado hasta aquí? Si tiene alguna duda vuelva a revisar los conceptos tratados anteriormente y si sus dudas persisten, contáctese con su tutor(a)