1. Lic. David Emanuel Martínez Ramírez
Profesor

2. Al final deberíamos…
Reaccionar en situaciones que implican
riesgo de mal uso de tiempo.
Identificar con precisión las causas
particulares del desperdicio de tiempo.
Elaborar listas de prioridades.

3. Distinguir efectivamente la
diferencia entre acciones
importantes y acciones urgentes.
Evaluar con objetividad su futuro
uso del tiempo para emprender
acciones correctivas.

4. Administración
Dar un uso óptimo a los
recursos.
Tiempo
Lo que permite que las cosas
no ocurran simultáneamente.

5. Es la magnitud física
que mide la duración
o separación de las
cosas sujetas a
cambio.

7. Hacer que sirva para
el beneficio de las
personas y de las
sociedades.

8. Como el tiempo no existe en sí,
la administración del tiempo es la
administración de sí mismo; el
manejo adecuado de los
recursos en todo orden, ya que
no hay una sola realidad que se
sustraiga al tiempo.

9. Un aprovechamiento adecuado
del tiempo permite al gerente
disfrutar de su trabajo y su
descanso.

10. En cualquier cosa que impida
que una persona alcance sus
objetivos.

11. Externos
Provocados por otras personas,
factores.
Internos
Provocados por
nosotros mismos.

12. Externos
• Excesivo flujo de papeles
• Teléfono
• Chat, internet
• Televisión
• Visitas
• Reuniones
• Fallas de comunicación
• Políticas y procedimientos
• Falta o exceso de información
• Dormir

15. En muchas ocasiones hay cierto
tiempo en el que uno realmente no
está haciendo aquello por lo cual ha
comprometido su tiempo:
Minutos o incluso horas de ocio
cuando se está esperando o no
totalmente ocupado.
Qué cosas son tiempo muerto….?

16. En resumen:
Casi todas las personas tienen el
potencial de ahorrarse de cinco a diez
horas a la semana.
Para hacerlo se requiere disciplina y
dedicación a algunos principios
básicos.

17. Resumen escrito del aprendizaje:
Reflexión personal