El documento describe las herramientas de la Web 2.0 y sus aplicaciones didácticas. Explica que la Web 2.0 permite la colaboración y servicios en línea centrados en el usuario. Luego enumera 20 tipos de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones compartidas. Finalmente, ofrece ejemplos de cómo estas herramientas se pueden usar en educación, como la creación de videos y fotos compartidas por estudiantes.

1. WEB 2.0
EDUCACION QUE TRANSFORMA
AIDA FABIOLA GUERRERO PADILLA

2. QUE ES LA WEB 2.0
• La Web 2.0 es la transición que se ha
dado de aplicaciones tradicionales
hacia aplicaciones que funcionan a
través del web enfocadas al usuario
final. Se trata de aplicaciones que
generen colaboración y de servicios
que reemplacen las aplicaciones de
escritorio.

3. • Es una etapa que ha definido nuevos
proyectos en Internet y está preocupándose
por brindar mejores soluciones para el usuario
final. Muchos aseguran que hemos
reinventado lo que era el Internet, otros
hablan de burbujas e inversiones, pero la
realidad es que la evolución natural del medio
realmente ha propuesto cosas más
interesantes como lo analizamos diariamente
en las notas de Actualidad.

6. 1.- CREACION Y ALOJAMIENTO
- lacoctelera.com
- blogger.com
- windowslive.com
2.- REDES DE BLOGS
- weblogssl.com
- hipertextual.com
- cdys.net
3.- RANKINGS DE WEBLOGS Y HERRAMIENTAS
- top.blogs.es

7. 4.- COMUNIDADES Y
DIRECTORIOS
- bitácoras.com
- blogalaxia.com
5.- PODCASTING
- podsonoro.com
- folcast.com
6.- VIDEOBLOGS
- vpod.tv
- vilaweb.tv

8. 7.- WIKIS
- wikipedia.org
- madripedia.es
8.- APLICACIONES EN LíNEA
- gmail.google.com
- tactis.com
9.- PÁGINAS DE INICIOS PERSONALIZADOS
- google.com/ig
- live.com

9. 10.- APLICACIONES DE MAPAS
- maps.google.es
- panoramio.com
11.- REDES SOCIALES PERSONALES
PROFSIONALES
- friendster.com - econozco.com
- linkara.com - dejaboo.com
12.- MACADORES SOCIALES Y
TAGGINGS
- del.icio.us
- gennio.com

10. 13.- PARA COMPARTIR FOTOS
- flickr.com
- Pireo.com
14.- PARA COMPARTIR VIDEOS
- youtube.com
- video.google.es
- dalealplay.com
15.- COMUNIDADES MÓVILES Y DE
ACCESO
- fon.com
- festuc.com
- dogball.com

11. 16.- BUSCADORES 2.0 /// BUSCADORES 2.0
ESPECIALIZADOS
- kratia.com - trabber.com/es (vuelos )
- technorati.com - es.shoomo.com (compras )
- agregax.es - princenoiia.com (comprador )
17.- RECOMENDACIONES DE CONTENIDOS
- lastfm.es
- pandora.com
- mystrands..com
18.- NOTICIAS Y CONTENIDOS VOTADOS POR
USUARIOS
- digg.com
- meneame.net
- wikio.es

12. 19.- AGREGADORES
(estos agrupan las información procedente de
varias fuentes)
- bla.mangasverdes.es
- lastinfoo.es
20.- LECTORES RSS Y SERVICIOS
RELACIONADOS
- bloglines.com
- google.com/reader
- freedburner.com

14. • Un blog, (también se conocen como weblog o
bitácora), es un sitio web que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o
varios autores, apareciendo primero el más
reciente.Habitualmente, en cada artículo, los
lectores pueden escribir sus comentarios y el
autor darles respuesta, de forma que es posible
establecer un diálogo.
• El uso o temática de cada blog es particular, los
hay de tipo personal, periodístico, empresarial o
corporativo, tecnológico, educativo, etc.

15. APLICACIÓN DIDACTICA
• Es el lugar de intercambio de información
entre alumnos, maestros y padres de familia,
a mi me agradaría crear una para los padres
de familia de mi grupo así podrían estar
informados que se espera del preescolar
cuales son los objetivos del preescolar, el
desarrollo de los niños en edad preescolar y
muchos temas mas.

16. Permite a los estudiantes crear historias con
temas y dejar comentarios para cada
uno. Utilizados por el profesorado desde hace
algún tiempo

17. Aplicación Didactica
• Una planeación es que en equipo los
alumnos y el docente tomen fotografías
sobre un tema y cada uno de los niños
expresa lo que le gustaría que llevara por
título en la foto que el tomo, después la
educadora lo ingresa en esta herramienta
para que juntos vean los resultados de sus
fotos tomadas como forman un video

18. VOKI
• Permite a los alumnos crear avatares loco
entonces grabarse a sí mismos hablar. Algunos
maestros han encontrado que es una
fantástica manera de evaluar el hablar en el
idioma de destino.

19. Aplicación didáctica
• Este es un recurso para motivar a los alumnos
en actividades didácticas, también podemos
utilizarlo para el lenguaje oral cada niño elige
su avatar y lo decora, al final elegimos el
modo de guardar el dialogo a través del
modo oral o grabar voz, esto sirve para que al
final de expresarse escuche su voz

20. • Es una herramienta que sirve para hacer texto
bastante animado con texturas
Descargar el resultado a su ordenador
Obtener el código de inserción para Myspace,
Orkut, Blogs ... Enviar texto gif animado a tus
amigos

21. WIKISPACES
• Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')1
es un sitio web cuyas páginas pueden ser
editadas por múltiples voluntarios a través del
navegador web. Los usuarios pueden crear,
modificar o borrar un mismo texto que
comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen
títulos únicos. Si se escribe el título de una
«página wiki» en algún sitio del wiki entre dobles
corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un
«enlace web» a la página correspondiente.

22. • SlideShare es un sitio web que ofrece a los
usuarios la posibilidad de subir y compartir en
público o en privado presentaciones de
diapositivas en PowerPoint, documentos de
Word, OpenOffice, PDF, Portafolios.1
• El sitio web fue originalmente destinado a ser
utilizado por las empresas para compartir con
más facilidad diapositivas entre los empleados,
pero desde entonces se ha ampliado para
convertirse también en un entretenimiento.

23. • Las redes sociales y profesionales son una
forma más de comunicación y divulgación de
actividades y novedades. Asimismo, se trata
de un entorno idóneo para generar contactos
y sinergias profesionales. Pero para conseguir
eficacia comunicativa y notoriedad es
imprescindible implementar contenidos de
calidad, permanentemente actualizados y
fiables.

24. AHORA ES TU TURNO
• TEINVITO A EXPLORAR ESTAS HERRAMIENTAS
Y CONVERTIRTE EN UNO DE MAS DE LA

25. Diplomado IAVA.IX
GRUPO 27
• Autor: Aida Fabiola Guerrero Padilla