Este documento discute diversas afirmaciones erróneas sobre la diversidad sexual y la discriminación. Refuta las ideas de que las personas LGBTTI merecen ser acosadas por su forma de vestir o actuar, o que el acoso homofóbico no es grave o ayuda a formar carácter. En cambio, promueve una actitud de tolerancia hacia las personas LGBTTI y resolver situaciones de acoso a través de la mediación.

1. Módulo 6
Igualdad y respeto por la
diversidad sexual desde el entorno familiar
Tema 3. Diversidad sexual y discriminación
Expresiones de género
Se dice que… Yo creo que…
Algunas personas lésbico,
gay, bisexual, transexual,
transgénero, travesti e
intersexual (LGBTTI) podrían
ser más discretos porque sus
ademanes y gestos atraen la
agresión.
Algunas niñas, niños y
adolescentes LGBTTI se
merecen que los maltraten.
Se visten y actúan de tal
forma que atraen la
homofobia.
El acoso en general u
homofóbico es algo
inofensivo, no hace
realmente daño, a mí me
paso y no tengo nada, no es
tan grave.
Las agresiones por
homofobia forman el
carácter y prepara a niñas,
niños y adolescentes para
enfrentar las situaciones
difíciles de la vida.
La mejor forma de responder
a situaciones de acoso
homofóbico es con
respuestas más violentas y
agresivas; si te pegan, dales
más duro.
El acoso homofóbico es
problema de las personas
implicadas en la situación, no
podemos hacer nada para
ayudar, quien debe actuar es
otro.
El acoso homofóbico es cosa
de hombres no de mujeres.
Afirmaciones de género

2. Módulo 6
Igualdad y respeto por la
diversidad sexual desde el entorno familiar
Tema 3. Diversidad sexual y discriminación
Las personas que observan
situaciones de acoso
homofóbico no pueden
hacer nada para detener la
situación; si intervienen es
peor.
Es cosa de la edad, ya pasará.
La mejor forma de resolver
las situaciones de acoso
homofóbico es la mediación.
Hay que fomentar entre las
personas una actitud de
tolerancia hacia las personas
LGBTTI.