Este documento trata sobre la diversidad sexual y de género. Explica que es necesario educar sobre la diversidad para promover el respeto a los derechos humanos de todas las personas sin discriminación. Describe que la orientación sexual e identidad de género son diversas y existen desde la antigüedad. Además, define conceptos clave como identidad de género, orientación sexual, transexualidad y heteronormatividad.

1. DIVERSIDAD SEXUAL
Y GÉNERO
Documento en base al Manual: “EDUCANDO EN LA DIVERSIDAD”: orientación
sexual e identidad de género en las aulas. MOVILH. 2010
PS. Camila Román P.
U. Aconcagua 2020

3. ¿POR QUÉ ES NECESARIO
EDUCAR EN AL DIVERSIDAD?
Educar en la diversidad es generar los espacios y
debates necesarios para que las personas
conozcan su entorno y respeten los derechos
humanos de todas y todos, sin discriminaciones
de ningún tipo, aspectos esenciales para
contribuir a la igualdad y al desarrollo integral
de las sociedades.
La conexión entre derechos humanos y
sexualidad implica conocer y comprender que
existen diversas formas de amar, de sentir placer
y de construir familias, lo cual se da tanto en
relaciones heterosexuales, como en las lésbicas,
gays, bisexuales y transexuales (LGBT).

4. ORIGENES DE LA HOMOSEXUALIDAD Y
TRANSEXUALIDAD
• La homosexualidad y la transexualidad existen desde el comienzo de la humanidad en todo el mundo
unas de las primeras menciones se encuentran en la Grecia Antigua. En este periodo era parte de la vida
cotidiana.
• Con el correr de los siglos y con la influencia del cristianismo el rechazo fue en aumento alcanzando uno
de sus más altos niveles en el 309 D.C cuando el Consejo Eclesiástico de Elvira (actualmente Granada de
España) aprobó 37 leyes canónicas referidas a la sexualidad.
• En dichas leyes, que se extendieron por toda Europa y luego a América, cualquier expresión sexual que no
tuviese por fin la procreación fue considerada un pecado.
• Desde el siglo XVII estudios del comportamiento humano se concentraron en averiguar las causas de la
homosexualidad y de la transexualidad.
• Las hipótesis de enfermedad fueron apoyadas hasta mediados del siglo XX, derivando en terapias
“REPARATIVAS” y encarcelamientos.
• Hoy no es ENFERMEDAD, si no una variante de la sexualidad humana
• En cuanto a la transexualidad la comunidad científica recomienda tratamiento y adecuación de su físico
a la identidad de género que se siente parte.

5. Las dimensiones de la sexualidad
dan cuenta de las diversas
formas de sentirla y vivirla.
Sexo:
Define el hecho de ser
hombre o mujer a
partir de variadas
condiciones
anatómicas, fisiológicas
y psicológicas.
Identidad
de género:
Es la pertenencia a un sexo u
otro, es decir, sentirse
hombre o mujer
Rol de género:
Es el papel, acción o actitud
asumido por una persona de
acuerdo a factores sociales,
culturales, políticos, económicos,
éticos o religiosos. Muchas veces
derivan en estereotipos y
discriminación
Orientación
sexual: Está
determinada por el deseo
natural, tanto sexual, como
amoroso y erótico; hacia otras
personas.

7. IDENTIDAD DE GÉNERO
La vivencia interna e individual del género tal como cada persona la siente
profundamente, la cual podría corresponder o no con el sexo asignado al
momento del nacimiento, incluyendo la vivencia personal del cuerpo.
http://www.oas.org/es/cidh/multimedia/2015/violencia-lgbti/terminologia-lgbti.html
EXPRESIÓN DE GÉNERO Generalmente se refiere a la manifestación del género de la
persona, que podría incluir la forma de hablar, manerismos, modo de vestir,
comportamiento personal, comportamiento o interacción social, modificaciones
corporales, entre otros.
PERSONA TRANS
Cuando la identidad de género de la
persona no corresponde con el sexo
asignado al nacer. Las personas trans
construyen su identidad
independientemente de tratamiento
médico o intervenciones quirúrgicas.
PERSONA CISGÉNERO
Cuando la identidad de
género de la persona
corresponde con el sexo
asignado al nacer. El prefijo
“cis” es antónimo del prefijo
“trans”

8. OTROS SOBRE IDENTIDAD
MATI
No se trata de una identidad estática:
“mujeres de clase trabajadora que
suelen tener hijos y sostienen
relaciones sexuales con hombres y con
mujeres, de manera consecutiva o
simultánea. ” La fluidez de la
conducta sexual es un elemento
esencial
DOS-ESPÍRITUS
Las personas con “dos
espíritus” tienen tanto espíritus
masculino como femenino. Las
personas Dos espíritus
“identifican el género como
un continuo e incluye
identidades, orientaciones
sexuales y roles sociales
diversos”MUXE
Término Zapoteca, muxe o
muxhe, para una persona que
al nacer le fue asignado sexo
masculino, y que utiliza ropa y
se comporta de acuerdo a
una identidad de considerada
femenina, son vistas como un
tercer género.
QUEER “Género queer”
es un término general
para las personas cuya
identidad de género no
está incluida o trasciende
el binario hombre y mujer
SISTEMA BINARIO DEL GÉNERO/SEXO
modelo social y cultural dominante en la cultura occidental
que “considera que el género y el sexo abarcan dos, y sólo
dos, categorías rígidas, a saber masculino/hombre y
femenino/mujer. Tal sistema o modelo excluye a aquellos que
no se enmarcan dentro de las dos categorías (como las
personas trans o intersex)

9. ORIENTACIÓN SEXUAL
la capacidad de cada persona de sentir una profunda
atracción emocional, afectiva y sexual por personas de
un género diferente al suyo, o de su mismo género, o de
más de un género.
HETERONORMATIVIDAD
sesgo cultural a favor de las relaciones heterosexuales, las cuales son
consideradas “normales, naturales e ideales” y son preferidas por sobre
relaciones del mismo sexo o del mismo género. Se compone de reglas
jurídicas, sociales y culturales que obligan a los individuos a actuar conforme
a patrones heterosexuales dominantes e imperantes
GAY
LESBIANA
BISEXUAL
PANSEXUAL
HETEROSEXUALIDAD
HOMOSEXUALIDAD

10. OTROS SOBRE ORIENTACIÓN E IDENTIDAD
Conducta sexual
Son las prácticas e historias sexuales
de las personas que pueden ser
siempre o en algún momento
iguales o distintas a su orientación
sexual y que se encuentran muy
influenciadas por el contexto social,
político, cultural, religioso o
económico donde se inserta el ser
humano (Lynn Conway)
VERDADERO FALSO
Bio-psico-socio-espiritual La orientación es elección
No son enfermedades La homosexualidad y transexualidad
son enfermedades curables
Desde la infancia se van
construyendo y explorando
La homosexualidad y transexualidad
se dan solo en personas adultas
No es una única teoría científica, los
estudios no son concluyentes
Hay ideas claras sobre como se
construye la orientación sexual
Estos elementos no son determinantes
en la sexualidad
La hom. O trans. Son producto de
conflictos familiares, ausencia de
padre/madre, abusos o traumas
Toda persona sin importar su
orientación puede tener distintos
comportamientos culturales
Solo los gays son “amanerados” y las
lesbianas “amachadas”
Algunas personas lo ejercen por no
tener acceso a trabajos dignos, la
discriminación social y/o familiar.
Transexualidad es sinónimo de
comercio sexual
Ninguna orientación o identidad se
contagia o influencia
La homosexualidad y transexualidad
son contagiosas

11. VERDADERO FALSO
Toda persona puede desempeñar lo que desee Hom. Y Trans. Están incapacitados para ejercer ciertos
oficios o profesiones.
Los delitos no tienen ninguna relación con la identidad u
orientación
Hom. Y Trans. Estás más propensos a cometer delitos, en
particular de índole sexual
Concepto Bíblico, no ligada a la realidad de un estado
laico
Hom. Y Trans. Son pecado
Pueden afectar su vida, incluso llegando al suicidio Los intentos por cambiar la orientación o identidad de
niñes no provocan trastornos
No desean pertenecer al otro sexo, solo aman a personas
del mismo
Los gays quieren parecer mujeres y las lesbianas hombres
El deseo por otro es igual que para todas las personas A los gays les gustan todos los hombres y a las lesbianas
todas las mujeres
El acoso proviene de cualquier persona, sin importar su
orientación o identidad
Los homosexuales y transexuales acosan a las personas
que les gustan
El SIDA AFECTA A TODOS El SIDA afecta solo a homosexuales y transexuales
Todos pueden tener estas conductas Hom. Y trans. Son mas eróticxs, sexualizadxs y promiscuxs
No son distinguibles La homosexualidad es distinguible entre las personas
Las conductas sexuales no son lo mismo que orientaciones
sexuales.
Si una persona tiene relaciones sexuales con personas de
su mismo género tiene posibilidades de convertirse en gay
o lesbiana

12. TRANSEXUALIDAD
• La transexualidad es una de las realidades menos
abordadas y suele ser erróneamente confundida con
la homosexualidad, el travestismo o el transformismo.
• Generalmente se piensa que una persona transexual
es “un hombre gay vestido de mujer” o “una mujer
lesbiana vestida como hombre”.
• La verdad es que ser transexual no tiene ninguna
relación con la orientación sexual, esto es con ser
gay, lesbiana, bisexual o heterosexual. En otras
palabras, el hecho de ser y sentirse hombre o mujer
no se vincula con el gusto por personas de igual o
distinto sexo.

13. TRANSEXUALIDAD FEMENINA O MUJER TRANS TRANSEXUALIDAD MASCULINA O HOMBRE TRANS
Nacen con físico y/o genitales masculinos Nacen con físico y/o genitales femeninos
Desde la niñez Desde la niñez
El proceso de transición se llama HaM El proceso de transición se llama MaH
Sufren alta discriminación Sufren alta discriminación
No se identifica con su sexo biológico (HOMBRE) No se identifica con su sexo biológico (MUJER)
Pueden ser hetero, homosexuales o bisexuales Pueden ser hetero, homosexuales o bisexuales
TRANSEXUALIDAD
TRASVESTISMO
Uso de vestimentas distintas a la del sexo
con el que se identifican las personas, es
considerado un fetichismo, es decir solo
por placer o curiosidad, y no por sentir
que están en el cuerpo inadecuado
TRANSFORMISMO
Expresión artística donde una persona
asume un rol o identidad para un
espectáculo.
Drag King, Drag Queen, transformista
Cada 11.900 existe
1 mujer trans. Cada
30.400 hombres 1
es transexual, la
mayoría son
HETEROSEXUALES

14. PROCESO DE AUTOCONOCIMIENTO
(HOMOSEXUALIDAD/TRANSEXUAL)
1.SENTIMIENTO DE DIFERENCIA
Significa sentirse diferente a las
personas (hermanos/as, padre,
madre, amigos/as,
compañeros/as) que rodean al
ser humano en la infancia
2. NEGACIÓN
Al carecer de referentes cercanos
sobre la propia orientación sexual o
identidad de género y al apreciar
que los afectos son rechazados por
una mayoría, la persona niega lo
que es por miedo y con culpa.
3. HOMO/TRANSFOBIA INTERIORIZADA
Debido a la falta de opiniones o
actitudes externas positivas hacia la
homosexualidad o la transexualidad, la
persona puede sentir homofobia o
transfobia, es decir rechazo y vergüenza
sobre su propia orientación sexual o
identidad de género y sobre quienes
sienten de igual manera.
4. MANIFESTACIÓN Y
DEFINICIÓN
Consiste en ir asumiendo de
manera paulatina el hecho de
ser transexual o de amar y
desear a alguien del mismo
sexo.
5. EXPLORACIÓN,
EXPERIMENTACIÓN E
INTIMIDAD.
Determinado por la
socialización y/o intimidad
con pares homosexuales o
transexuales.
6. AUTOACEPTACIÓN E
INTEGRACIÓN
La persona asume como
propia una identidad
homosexual o transexual.
7. CONSOLIDACIÓN DE
IDENTIDAD
Se comprende e
internaliza que la
orientación sexual o
identidad de género no
es lo único que define a
la persona, pues ello sólo
es un aspecto más del
ser humano.
8. SALIDA DEL ARMARIO
Proceso de auto-conocimiento: Conocidos los diversos pasos del proceso de
auto-conocimiento de las personas homosexuales o transexuales, debatir en el
aula, o con amigos/as y familiares, sobre los episodios que a su juicio viven
quienes son heterosexuales, estableciendo la mayor cantidad de paralelos
posibles.

15. DDHH, SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
1. Decidir de forma libre sobre mi cuerpo y sexualidad
2. Conocer mi propio cuerpo y al autoerotismo
3. Ejercer y disfrutar plenamente mi vida sexual
4. Manifestar públicamente mis afectos
5. Con quien compartir mi vida y mi sexualidad
6. Respeto de mi intimidad y de mi vida privada
7. Vivir libre de violencia sexual
8. Libertad reproductiva
9. Igualdad de oportunidades y a la equidad
10. Vivir libre de toda discriminación
11. Información completa, científica y laica sobre sexualidad
12. Educación sexual
13. Confidencialidad en la atención en los servicios de salud y la salud sexual y reproductiva
14. Participación en las políticas públicas sobre sexualidad
Universales, inviolables, inalienables

16. FAMILIAS
DIVERSAS
FAMILIA
HOMOPARTENTALES
FAMILIA
MONOPARENTAL
FAMILIA COMPUESTAS
FAMILIA UNIPERSONAL
FAMILIA NUCLEAR
FAMILIA EXTENSA
FAMILIA SIN
DESCENDIENTES