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Nombre: Alejandro Vargas
C.I: 26653873
Carrera: ingeniería en sistemas
Numero de carrera: 47
lengua lenguaje habla jerga
concepto Es un sistema de comunicación
verbal y escrito dotado de
conexiones y reglas gramaticales
empleados por las comunidades
humanas con fines
comunicativos
Es un sistema de
comunicación estructurado
para que exista un contexto
de uso y ciertos principios
combinatorios formales
es un acto individual de la
voluntad e inteligencia que
ocupa una persona para poder
producir una lengua y
comunicarse
es un lenguaje particular y
familiar que utilizan entre sí los
integrantes de un cierto grupo
social. Esta especie de dialecto
puede resultar difícil de
entender para aquellos que no
forman parte de la mencionada
comunidad.
característic
as
Es social, porque solo se verifica
y se manifiesta en una
comunidad, esto es, como
modelo común sirve a todos los
integrantes de una comunidad.
Esta por encima del individuo y
mas bien se convierte en una
institución social.
Es teórica, en tanto que su
aprendizaje y manejo requieren
del análisis y estudio, lo que
significa que toda lengua esta
conformada por una serie de
reglas y conjunto de elementos
organizados(materia de la
gramática) que se pueden
teorizar y aprender.
Es mas o menos fija, porque el
sistema de signos que la
conforman aparentemente es
estático en una época
determinada, muy por lo
contrario sufren variaciones con
el paso de los años.
Es Universal porque todos
los seres humanos lo
utilizan en su interrelación,
lo que significa que esta
distribuido a nivel mundial,
esto es, por toda el área que
pisamos y se encuentre el
hombre sin distingos de
razas, ni creencias.
Es Racional puesto que
hacemos uso de nuestra
inteligencia y la razón para
expresarlo.
Es Aprendido puesto que
constituye un legado
cultural y se adquiere en la
sociedad a través de la
experiencia.
Es Doblemente Articulado
porque, como resultado de
la racionalidad, el lenguaje
se desdobla en unidades
mínimas
Es individual, porque se
manifiesta en cada integrante
de la comunidad lingüística
como una expresión particular
y propia que solo posee el
individuo.
Es practica, ya que le habla es
el medio mas usual y eficaz de
la comunicación . Alude pues a
su estricta materialización que
se hace tanto con sonidos
articulados orales o en el plano
escrito y dentro del marco de
nuestra interrelación cotidiana.
Es variable, Puesto que
obedece al interés o necesidad
de cada emisor los cuales están
determinados por su grado
cultural, su experiencia, su
emotividad, su madurez, etc.
Vocabulario que sólo conoce el
grupo al que da cohesión.
Quien entra en el grupo está
obligado a aprender dicho
vocabulario.
- El ocultismo del
vocabulario tiene diversos
grados: no es igual el de la jerga
familiar que el lenguaje del
hampa. En el de la cárcel, las
palabras cambian
frecuentemente para mantener
el grado de ocultación.
- La jerga juvenil se
caracteriza por: uso de palabras
comodín , neologismos,
apócope, extranjerismos
- El cheli es una jerga muy en
boga entre las tribus urbanas
Lenguaje lengua
vulgar Poca cultura.
Lo utilizan personas de poca cultura.
Características.
· Utilizan pocas palabras.
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· Utilizan vulgarismos.
es utilizado por hablantes poco
instruidos. Se alteran las normas por
desconocimiento y por un uso
sistemático incorrecto.
común o
coloquial.
Habla familiar.
· Es el que se utiliza más comúnmente.
· Es espontáneo y natural aunque, a veces, tiene algunas
incorrecciones.
· Es muy expresivo y tiene muchos matices afectivos.
· A veces se descuida la pronunciación.
adopta las exigencias normativas del
idioma aunque es menos meticuloso y
rígido que el culto.
culto. Mucha cultura.
Es el que utilizan las personas cultas e instruidas.
Características.
· Riqueza de vocabulario.
· Pronunciación correcta, cuidada y adecuada.
· Mensajes con orden lógico.
· Uso de cultismos
es utilizado por personas muy
instruidas. El lenguaje es claro, preciso
y riguroso.
Fuente Mensaje Codificación Canal Receptor Descodificació
n
Realimentació
n
es el proceso
por el cual
una formula
una idea de
comunicar a
la otra parte.
Este proceso
puede verse
influida por
estímulos
externos,
tales como
libros o la
radio, o
puede ocurrir
internamente
pensando en
un tema en
particular.
es lo que se
comunicará a la
otra parte. Se
basa en la idea
de fuente, pero
el mensaje se
hace a mano
para satisfacer
las necesidades
de la audiencia
es cómo se transmite
el mensaje a otra
persona. El mensaje
es convertido a una
forma adecuada para
la transmisión
es el medio
de la
comunicaci
ón. El
canal debe
ser capaz
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transmitir
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de una
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sin cambiar
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contenido
del
mensaje
es la parte
que recibe la
comunicación.
La parte que
utiliza el canal
para conseguir
la
comunicación
desde el
transmisor
es el proceso en el que se
interpreta el mensaje de
su contenido. También
significa que el receptor
piensa en el contenido del
mensaje e interioriza el
mensaje
es el paso final en el
proceso de
comunicación. Este paso
transmite al transmisor
que el mensaje se
entiende por el receptor.
fidelidad ruido redundancia Contexto
concepto es la unión de dos seres
vivos sin importar las
consecuencias que esto
pueda traer. El término
proviene del latín fidelitas y
también permite hacer
referencia a la exactitud o
puntualidad en la ejecución
de una acción.
se denomina ruido a
toda señal no deseada que
se mezcla con la señal útil
que se quiere transmitir.
Es el resultado de diversos
tipos de perturbaciones
que tiende a enmascarar la
información cuando se
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la señal, es decir, dentro de
su ancho de banda.
la redundancia es una
propiedad de los mensajes,
consistente en tener partes
predictibles a partir del
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aportan nueva
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parte de la información.
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que se producen alrededor
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características -se denota por la falta de
comprensión en la
comunicación
Se interfieren palabras y su
comunicación se
entrecorta
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muy obvias, repetitivas y
con demasiada explicación
Las características
principales del contexto
son el tiempo (momento o
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Alejandro vargas

  • 1. Nombre: Alejandro Vargas C.I: 26653873 Carrera: ingeniería en sistemas Numero de carrera: 47
  • 2. lengua lenguaje habla jerga concepto Es un sistema de comunicación verbal y escrito dotado de conexiones y reglas gramaticales empleados por las comunidades humanas con fines comunicativos Es un sistema de comunicación estructurado para que exista un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales es un acto individual de la voluntad e inteligencia que ocupa una persona para poder producir una lengua y comunicarse es un lenguaje particular y familiar que utilizan entre sí los integrantes de un cierto grupo social. Esta especie de dialecto puede resultar difícil de entender para aquellos que no forman parte de la mencionada comunidad. característic as Es social, porque solo se verifica y se manifiesta en una comunidad, esto es, como modelo común sirve a todos los integrantes de una comunidad. Esta por encima del individuo y mas bien se convierte en una institución social. Es teórica, en tanto que su aprendizaje y manejo requieren del análisis y estudio, lo que significa que toda lengua esta conformada por una serie de reglas y conjunto de elementos organizados(materia de la gramática) que se pueden teorizar y aprender. Es mas o menos fija, porque el sistema de signos que la conforman aparentemente es estático en una época determinada, muy por lo contrario sufren variaciones con el paso de los años. Es Universal porque todos los seres humanos lo utilizan en su interrelación, lo que significa que esta distribuido a nivel mundial, esto es, por toda el área que pisamos y se encuentre el hombre sin distingos de razas, ni creencias. Es Racional puesto que hacemos uso de nuestra inteligencia y la razón para expresarlo. Es Aprendido puesto que constituye un legado cultural y se adquiere en la sociedad a través de la experiencia. Es Doblemente Articulado porque, como resultado de la racionalidad, el lenguaje se desdobla en unidades mínimas Es individual, porque se manifiesta en cada integrante de la comunidad lingüística como una expresión particular y propia que solo posee el individuo. Es practica, ya que le habla es el medio mas usual y eficaz de la comunicación . Alude pues a su estricta materialización que se hace tanto con sonidos articulados orales o en el plano escrito y dentro del marco de nuestra interrelación cotidiana. Es variable, Puesto que obedece al interés o necesidad de cada emisor los cuales están determinados por su grado cultural, su experiencia, su emotividad, su madurez, etc. Vocabulario que sólo conoce el grupo al que da cohesión. Quien entra en el grupo está obligado a aprender dicho vocabulario. - El ocultismo del vocabulario tiene diversos grados: no es igual el de la jerga familiar que el lenguaje del hampa. En el de la cárcel, las palabras cambian frecuentemente para mantener el grado de ocultación. - La jerga juvenil se caracteriza por: uso de palabras comodín , neologismos, apócope, extranjerismos - El cheli es una jerga muy en boga entre las tribus urbanas
  • 3. Lenguaje lengua vulgar Poca cultura. Lo utilizan personas de poca cultura. Características. · Utilizan pocas palabras. · Oraciones cortas y sin terminar. · Utilizan vulgarismos. es utilizado por hablantes poco instruidos. Se alteran las normas por desconocimiento y por un uso sistemático incorrecto. común o coloquial. Habla familiar. · Es el que se utiliza más comúnmente. · Es espontáneo y natural aunque, a veces, tiene algunas incorrecciones. · Es muy expresivo y tiene muchos matices afectivos. · A veces se descuida la pronunciación. adopta las exigencias normativas del idioma aunque es menos meticuloso y rígido que el culto. culto. Mucha cultura. Es el que utilizan las personas cultas e instruidas. Características. · Riqueza de vocabulario. · Pronunciación correcta, cuidada y adecuada. · Mensajes con orden lógico. · Uso de cultismos es utilizado por personas muy instruidas. El lenguaje es claro, preciso y riguroso.
  • 4. Fuente Mensaje Codificación Canal Receptor Descodificació n Realimentació n es el proceso por el cual una formula una idea de comunicar a la otra parte. Este proceso puede verse influida por estímulos externos, tales como libros o la radio, o puede ocurrir internamente pensando en un tema en particular. es lo que se comunicará a la otra parte. Se basa en la idea de fuente, pero el mensaje se hace a mano para satisfacer las necesidades de la audiencia es cómo se transmite el mensaje a otra persona. El mensaje es convertido a una forma adecuada para la transmisión es el medio de la comunicaci ón. El canal debe ser capaz de transmitir el mensaje de una parte a otra sin cambiar el contenido del mensaje es la parte que recibe la comunicación. La parte que utiliza el canal para conseguir la comunicación desde el transmisor es el proceso en el que se interpreta el mensaje de su contenido. También significa que el receptor piensa en el contenido del mensaje e interioriza el mensaje es el paso final en el proceso de comunicación. Este paso transmite al transmisor que el mensaje se entiende por el receptor.
  • 5. fidelidad ruido redundancia Contexto concepto es la unión de dos seres vivos sin importar las consecuencias que esto pueda traer. El término proviene del latín fidelitas y también permite hacer referencia a la exactitud o puntualidad en la ejecución de una acción. se denomina ruido a toda señal no deseada que se mezcla con la señal útil que se quiere transmitir. Es el resultado de diversos tipos de perturbaciones que tiende a enmascarar la información cuando se presenta en la banda de frecuencias del espectro de la señal, es decir, dentro de su ancho de banda. la redundancia es una propiedad de los mensajes, consistente en tener partes predictibles a partir del resto del mensaje y que, por tanto, en sí mismo no aportan nueva información o "repiten" parte de la información. es el conjunto de circunstancias (materiales o abstractas) que se producen alrededor de un hecho, o evento dado, que están fiablemente comprobadas características -se denota por la falta de comprensión en la comunicación Se interfieren palabras y su comunicación se entrecorta -las palabras suelen ser muy obvias, repetitivas y con demasiada explicación Las características principales del contexto son el tiempo (momento o desarrollo histórico) y el espacio (lugar geográfico, sociedad, cultura, aspecto psicológicos, etc) donde se produce el hecho