SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
ALERTA: Mira por qué no debes dejar
que tus hijos vean Peppa
Pig…COMPARTELO
POSTED BY: ADMIN JANUARY 22, 2017
Los resultados de los últimos estudios en torno a Peppa Pig, la famosa serie animada de la
cerdita y su familia que le fascinan a los niños, han generado una gran controversia, que
tiene a los psicólogos y a los expertos en el comportamiento, a la expectativa y con gran
preocupación.
En tan poco tiempo esta serie animada ha obtenido grandes éxito y ha acaparado el
mercado tanto en juguetes, artículos variados con la foto de la cerdita, fiestas y cumpleaños
infantiles.
La investigación realizada en Harvard, indica que Peppa es una de las principales causas de
autismo (Trastorno psicológico) en niños pequeños.
Existen publicaciones que registran que el origen de Peppa Pig es una historia
espeluznante, llena de terror y horror en la cual Peppa fue una niña que formaba parte
de una familia incompleta, hija de un criador de cerdos, y que había muerto
accidentalmente descuartizada por una máquina trituradora, pero antes de fallecer había
dibujado a su familia como cerdos, los cuales se convirtieron en los famosos protagonistas
de dicha serie.
Existen otras teorías que rodean la historia de Peppe Pig, siendo todas ellas espeluznantes.
Existen muchos que aseguran que estos dibujos animados son diabólica, y que busca afectar
las mentes de los niños.
No se conoce con toda certeza, estas afirmaciones, en cambio, lo que no se puede ocultar,
es que este programa es un mensaje poco positivo, por lo cual no aporta nada en el
desarrollo educativo, ni cognitivo de los niños.
Peppa pig se caracteriza por ser:
 Competitiva (no sabe perder)
 Mal educada
 Impone sus ideas sin importar las opiniones de los demás.
 Malcriada, etc.
Sus personajes principales, actúan con conductas inadecuadas, como son:
 Padece del síndrome de superioridad
 Soberbia.
 Arrogante
 Envidiosa
 Irrespetuosa
 Impertinente
 Intolerante
 Insolente
Convirtiendo su contenido en toda una amenaza para su desarrollo cognitivo. Como todos
sabemos siempre el ser humano absorbe mas rápido las conductas negativas, que las
positivas.
Resultando a final de cuenta en un programa poco educativo y del cual más bien los niños
pueden absorber conductas inadecuadas, que tienen una influencia de manera negativa, en
su comportamiento.Este articulo debe llamar la atención a toda la población e incluso a
todas las instituciones que están involucrados en el cuidado y bienestar de los niños, pero
no solamente ellos, sino los padres, ya que se debe reguardar su adecuado desarrollo.
Ha llegado el momento de tomar un mayor control y vigilar aun mas de cerca los
programas que ven nuestros hijos, ya que estas repercute en su comportamiento y
desarrollo.
Fuente:Curioso

Más contenido relacionado

Similar a Alerta

Guia para padres niños hiperactivos
Guia para padres niños hiperactivosGuia para padres niños hiperactivos
Guia para padres niños hiperactivosFundación CADAH TDAH
 
NIÑOS y ADOLESCENTES HIPERACTIVOS o INATENTOS. Guía para PADRES y MAESTROS .
NIÑOS y ADOLESCENTES HIPERACTIVOS o INATENTOS. Guía para PADRES y MAESTROS .NIÑOS y ADOLESCENTES HIPERACTIVOS o INATENTOS. Guía para PADRES y MAESTROS .
NIÑOS y ADOLESCENTES HIPERACTIVOS o INATENTOS. Guía para PADRES y MAESTROS .Fundación CADAH TDAH
 
Adicciones infantiles
Adicciones infantilesAdicciones infantiles
Adicciones infantilesProfr Adan
 
Guia20tdas adaptaha
Guia20tdas adaptahaGuia20tdas adaptaha
Guia20tdas adaptahaM T
 
El Niño Pequeño con Autismo_booksmedicos.org.PDF
El Niño Pequeño con Autismo_booksmedicos.org.PDFEl Niño Pequeño con Autismo_booksmedicos.org.PDF
El Niño Pequeño con Autismo_booksmedicos.org.PDFortizcarchinelsonman
 
Niños y adolescentes hiperactivos e inatentos. Guía para padres y maestros.
Niños y adolescentes hiperactivos e inatentos. Guía para padres y maestros.Niños y adolescentes hiperactivos e inatentos. Guía para padres y maestros.
Niños y adolescentes hiperactivos e inatentos. Guía para padres y maestros.Guis Zumbado
 
1 el largo camino recorrido hasta la actualidad en los tea
1 el largo camino recorrido hasta la actualidad en los tea1 el largo camino recorrido hasta la actualidad en los tea
1 el largo camino recorrido hasta la actualidad en los teaMariela Gavranic
 
Niños con pataletas adolescentes desafiantes
Niños con pataletas adolescentes desafiantesNiños con pataletas adolescentes desafiantes
Niños con pataletas adolescentes desafiantesPIEDivina
 
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes amanda cespedes
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes   amanda cespedesNiños con pataletas. adolescentes desafiantes   amanda cespedes
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes amanda cespedesCasandra Contreras Farias
 
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes amanda cespedes
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes   amanda cespedesNiños con pataletas. adolescentes desafiantes   amanda cespedes
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes amanda cespedesCasandra Contreras Farias
 
Biblioteca en familia nº 4. Biblioteca Provincial da Coruña
Biblioteca en familia nº 4. Biblioteca Provincial da CoruñaBiblioteca en familia nº 4. Biblioteca Provincial da Coruña
Biblioteca en familia nº 4. Biblioteca Provincial da CoruñaBibliotecadicoruna
 

Similar a Alerta (20)

Guia para padres niños hiperactivos
Guia para padres niños hiperactivosGuia para padres niños hiperactivos
Guia para padres niños hiperactivos
 
NIÑOS y ADOLESCENTES HIPERACTIVOS o INATENTOS. Guía para PADRES y MAESTROS .
NIÑOS y ADOLESCENTES HIPERACTIVOS o INATENTOS. Guía para PADRES y MAESTROS .NIÑOS y ADOLESCENTES HIPERACTIVOS o INATENTOS. Guía para PADRES y MAESTROS .
NIÑOS y ADOLESCENTES HIPERACTIVOS o INATENTOS. Guía para PADRES y MAESTROS .
 
Adicciones infantiles
Adicciones infantilesAdicciones infantiles
Adicciones infantiles
 
Guia20tdas adaptaha
Guia20tdas adaptahaGuia20tdas adaptaha
Guia20tdas adaptaha
 
El Niño Pequeño con Autismo_booksmedicos.org.PDF
El Niño Pequeño con Autismo_booksmedicos.org.PDFEl Niño Pequeño con Autismo_booksmedicos.org.PDF
El Niño Pequeño con Autismo_booksmedicos.org.PDF
 
Recien nacido de riesgo
Recien nacido de riesgoRecien nacido de riesgo
Recien nacido de riesgo
 
Niños y adolescentes hiperactivos e inatentos. Guía para padres y maestros.
Niños y adolescentes hiperactivos e inatentos. Guía para padres y maestros.Niños y adolescentes hiperactivos e inatentos. Guía para padres y maestros.
Niños y adolescentes hiperactivos e inatentos. Guía para padres y maestros.
 
Autismo
AutismoAutismo
Autismo
 
Autismo
AutismoAutismo
Autismo
 
El niño pequeño con autismo
El niño pequeño con autismoEl niño pequeño con autismo
El niño pequeño con autismo
 
Ejercicio 5[1][1]
Ejercicio 5[1][1]Ejercicio 5[1][1]
Ejercicio 5[1][1]
 
Ejercicio 5[1][1]
Ejercicio 5[1][1]Ejercicio 5[1][1]
Ejercicio 5[1][1]
 
1 el largo camino recorrido hasta la actualidad en los tea
1 el largo camino recorrido hasta la actualidad en los tea1 el largo camino recorrido hasta la actualidad en los tea
1 el largo camino recorrido hasta la actualidad en los tea
 
Niños con pataletas adolescentes desafiantes
Niños con pataletas adolescentes desafiantesNiños con pataletas adolescentes desafiantes
Niños con pataletas adolescentes desafiantes
 
M6 tea
M6 teaM6 tea
M6 tea
 
M6 tea
M6 teaM6 tea
M6 tea
 
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes amanda cespedes
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes   amanda cespedesNiños con pataletas. adolescentes desafiantes   amanda cespedes
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes amanda cespedes
 
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes amanda cespedes
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes   amanda cespedesNiños con pataletas. adolescentes desafiantes   amanda cespedes
Niños con pataletas. adolescentes desafiantes amanda cespedes
 
La Familia
La FamiliaLa Familia
La Familia
 
Biblioteca en familia nº 4. Biblioteca Provincial da Coruña
Biblioteca en familia nº 4. Biblioteca Provincial da CoruñaBiblioteca en familia nº 4. Biblioteca Provincial da Coruña
Biblioteca en familia nº 4. Biblioteca Provincial da Coruña
 

Último

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 

Último (20)

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 

Alerta

  • 1. ALERTA: Mira por qué no debes dejar que tus hijos vean Peppa Pig…COMPARTELO POSTED BY: ADMIN JANUARY 22, 2017 Los resultados de los últimos estudios en torno a Peppa Pig, la famosa serie animada de la cerdita y su familia que le fascinan a los niños, han generado una gran controversia, que tiene a los psicólogos y a los expertos en el comportamiento, a la expectativa y con gran preocupación. En tan poco tiempo esta serie animada ha obtenido grandes éxito y ha acaparado el mercado tanto en juguetes, artículos variados con la foto de la cerdita, fiestas y cumpleaños infantiles. La investigación realizada en Harvard, indica que Peppa es una de las principales causas de autismo (Trastorno psicológico) en niños pequeños.
  • 2. Existen publicaciones que registran que el origen de Peppa Pig es una historia espeluznante, llena de terror y horror en la cual Peppa fue una niña que formaba parte de una familia incompleta, hija de un criador de cerdos, y que había muerto accidentalmente descuartizada por una máquina trituradora, pero antes de fallecer había dibujado a su familia como cerdos, los cuales se convirtieron en los famosos protagonistas de dicha serie. Existen otras teorías que rodean la historia de Peppe Pig, siendo todas ellas espeluznantes. Existen muchos que aseguran que estos dibujos animados son diabólica, y que busca afectar las mentes de los niños. No se conoce con toda certeza, estas afirmaciones, en cambio, lo que no se puede ocultar, es que este programa es un mensaje poco positivo, por lo cual no aporta nada en el desarrollo educativo, ni cognitivo de los niños. Peppa pig se caracteriza por ser:  Competitiva (no sabe perder)  Mal educada  Impone sus ideas sin importar las opiniones de los demás.  Malcriada, etc. Sus personajes principales, actúan con conductas inadecuadas, como son:  Padece del síndrome de superioridad  Soberbia.  Arrogante  Envidiosa  Irrespetuosa  Impertinente  Intolerante  Insolente Convirtiendo su contenido en toda una amenaza para su desarrollo cognitivo. Como todos sabemos siempre el ser humano absorbe mas rápido las conductas negativas, que las positivas. Resultando a final de cuenta en un programa poco educativo y del cual más bien los niños pueden absorber conductas inadecuadas, que tienen una influencia de manera negativa, en su comportamiento.Este articulo debe llamar la atención a toda la población e incluso a todas las instituciones que están involucrados en el cuidado y bienestar de los niños, pero no solamente ellos, sino los padres, ya que se debe reguardar su adecuado desarrollo.
  • 3. Ha llegado el momento de tomar un mayor control y vigilar aun mas de cerca los programas que ven nuestros hijos, ya que estas repercute en su comportamiento y desarrollo. Fuente:Curioso