El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una tabla en Excel que calcule las notas, promedios y equivalencias de varias materias. Se insertan columnas para las materias y notas, y se usan fórmulas para calcular promedios, porcentajes y notas finales equivalentes.

1. INTRODUCCION

Este informe no ayudo como repaso del Modulo 2
del capitulo de Excel especialmente del tema de
realizar tablas, recordamos lo aprendido
anteriormente y también lo cual me pareció muy
interesante el aprender como realizar nuestras
notas para el nuevo sistema educativo.

2. DESAROLLO

Explicar lo realizado en clases paso por paso y
todo lo aprendido:

3. 1.-PRIMER PASO:

Insertamos una columna de materias y tres
columnas de notas una de promedio otra del 80%
de esa nota, la nota del examen el 20% de esa
nota

4. 1.-

5. 2.- SEGUNDO PASO:

Asignamos materias a esa columna como
matemáticas, sociales, lenguaje, tics, y para cada
una asignamos tres notas de parcial y una de
examen, inventándonosla.

6. 2.-

7. 3.-TERCER PASO:

Para calcular el promedio de las tres primeras
notas del primer quimestre usamos una ecuación;
=(B7+C7+D7)/3 , esa ecuación con todas las
materias.

8. 3.-

9. NOTA:

Es bueno que seleccionemos toda la tabla y la
pongamos en formato de dos decimales para evitar
problemas en las formulas.

10. NOTA

11. 4.-CUARTO PASO:

Del promedio de las tres notas sacamos el 80%
igualmente con una ecuación;
=(PROMEDIODETICS*80)/100 , y así con todas el
promedio de todas las materias.

12. 4.-

13. 5.-QUINTO PASO:

Asignamos una nota cualquiera al examen del
primer quimestre a todas las materias.

14. 5.-

15. 6.-SEXTO PASO:

De la nota asignada al examen sacamos el 20%
con una ecuación;
=(NET*2)10 , y así con todas las notas de examen
de las materias.

16. 6.-

17. 7.-SÉPTIMO PASO:

Para la columna de la nota final sumamos las
columnas de el 80% de las parciales y el 20% del
examen y así con todas las materias.

18. 7.-

19. 8.-OCTAVO PASO:

Debemos añadir una nueva columna a lado de nota
final con el nombre asignado de EQUIVALENTE en
estas casillas ingresaremos una forma que nos
hará automático poder ver si el estudiante “Pasa el
año” o “Pierde el año” con esta formula;
=SI(I7>=7;"Pasa el año";SI(I7<=6,99;"Pierde el
año"))

20. 8.-

21. 9.-NOVENO PASO

Lo unico que queda por hacer es si se quiere dar
formato a la tabla, como color formato a la letra,
tamaño, estilos de tabla, etc.

22. 10.-DÉCIMO PASO:

Es conveniente confirmar que la validez de la tabla
sea cierto por ejemplo cambiar todas las notas a 0
y observar si se cambia el equivalente a “Pierde el
año” o si cambiamos todo a 10 que se cambie a
“Pase el año”

23. 11.-ONCEAVO PASO: (RESULTADO FINAL)