El documento describe las diferentes secciones del bloque de cierre de un aula virtual. Estas secciones incluyen una fase de negociación para discutir procesos incompletos, una encuesta de retroalimentación para medir la satisfacción de los estudiantes, y una evaluación final y despedida para marcar el fin del curso.

1. Programa de Experto en Elearning
Estructura de un aula virtual
Bloque de Cierre
Ana Beatriz Santeliz Bracho
CI: 9.612.205

2. Se ubica la final del aula virtual,
permite el proceso reflexivo,
revisar las actividades,
pendientes, inconclusas por
parte de los participantes, cerrar
procesos, negociar desacuerdos
en evaluaciones, e invita a la
retroalimentación.

3. Comunicación entre los
estudiantes y el tutor
Negociación
Genera conciliación y
Fases negociación en relación a
procesos incompletos
Se realiza a través de
encuestas e
Retroalimentación instrumentos que
permitan medir el grado
de satisfacción.

4. Fase de Negociación
Propicia la
comunicación entre
los estudiantes y el Contempla la
tutor, para generar creación de un foro, Esto permitirá al
la negociación y donde puedan tutor determinar el
conciliación en despedirse y grado de
relación a procesos expresar sus satisfacción de los
incompletos y a la opiniones en estudiantes.
conclusión de las relación al curso
actividades
pendientes

5. Es un proceso que proporciona información
sobre las competencias de las personas,
lo que sabe, hace y la manera en cómo
actúa
Permite describir el pensar, sentir y actuar
de la gente en su ambiente y por lo tanto
posibilita conocer cómo es su desempeño
y cómo puede mejorarlo en el futuro.
Es una herramienta efectiva para aprender
como los demás perciben las acciones,
conocimientos, palabras y trabajos de una
persona en cuestión.

6. Evaluación
final
Certificados
de Despedida
graduación
El Bloque
de cierre
comprende
Lista de
graduandos Ayúdanos a
mejorar
Tu opinión
es
importante