1) El documento analiza las diferentes interpretaciones y sectas dentro del cristianismo, destacando su complejidad dada la gran variedad de sectas con diferentes rituales y creencias. 2) Discute conceptos clave como el alma, la trinidad, ángeles y demonios que fueron adoptados de otras religiones como el zoroastrismo, hinduismo y judaísmo. 3) Resalta que a pesar de las diferencias, la enseñanza central del Cristo perdura como fundamento ético para la humanidad.
El documento describe la transmisión del mensaje cristiano a través de la Revelación de Dios, Jesucristo y la Iglesia. Explica que los catecismos locales deben transmitir fielmente el depósito de la fe presentado en el Catecismo de la Iglesia Católica de un modo comprensible para cada cultura y época. También establece criterios para la evaluación de los materiales catequéticos utilizados en la transmisión del mensaje cristiano.
Este documento presenta un resumen de las presentaciones del primer foro de estudiantes de teología en la Universidad Católica de Oriente. Hubo dos conferencias sobre temas de teología feminista y profesiones de fe en la Edad Media. También se presentaron seis ponencias estudiantiles sobre la relación entre la iglesia y la cultura, el diálogo entre fe y ciencia, la vida consagrada hoy, la plenitud humana y divina, la teología y los derechos humanos, y la teología apofática. El foro concluy
Dialnet la experienciareligiosaforjadoradeunlenguajeteologi-3367452Rocio Gomez
El documento analiza la noción de "experiencia religiosa" en la obra de John Henry Newman y cómo esta dio forma a su lenguaje teológico. Explica que la experiencia de Newman, enraizada en un diálogo personal con Dios a lo largo de su itinerario espiritual, le permitió desarrollar una teología y predicación atractivas que trascienden su época. Además, sugiere que esta experiencia puede servir como estímulo para la comunicación teológica actual.
Ejemplo de sesion_de_aprendizaje_2012.2.15Carlos Jorge
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las diversas apariciones de Jesús resucitado. La sesión se divide en cuatro partes: datos generales, organización de los aprendizajes, secuencia didáctica y evaluación de los aprendizajes. La secuencia didáctica incluye actividades como la presentación de láminas, trabajo en grupos analizando textos bíblicos, y oración del credo. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y comprendan las diversas apariciones de Jesús resucitado
Este documento presenta una introducción a la teología desde una perspectiva pentecostal. Explica que la teología trata de comprender a Dios y su revelación a través de la Biblia. Describe brevemente la evolución histórica del término "teología" y ofrece definiciones de teología en los sentidos subjetivo y objetivo. Además, analiza diferentes posturas sobre el objeto de la teología, ya sea Dios mismo, la historia de la salvación o Jesucristo. El propósito es proveer herramientas te
Este documento describe la Eucaristía como un sacramento de vida compartida y comunión. Explica que la Eucaristía es una comida compartida que simboliza la solidaridad entre los creyentes y su compromiso de compartir sus vidas como lo hizo Jesús. También destaca que la comunidad y unidad entre los fieles es esencial para celebrar válidamente la Eucaristía.
Este documento presenta una introducción a la Biblia, describiendo sus orígenes, divisiones, géneros literarios e importancia. Explica que la Biblia se formó a lo largo de 1350 años a partir de la vida del pueblo de Dios y que contiene 73 libros para los católicos y 66 para los protestantes. Además, destaca la necesidad de interpretar la Biblia teniendo en cuenta el contexto histórico, la tradición de la Iglesia y la analogía de la fe.
1) El documento analiza las diferentes interpretaciones y sectas dentro del cristianismo, destacando su complejidad dada la gran variedad de sectas con diferentes rituales y creencias. 2) Discute conceptos clave como el alma, la trinidad, ángeles y demonios que fueron adoptados de otras religiones como el zoroastrismo, hinduismo y judaísmo. 3) Resalta que a pesar de las diferencias, la enseñanza central del Cristo perdura como fundamento ético para la humanidad.
El documento describe la transmisión del mensaje cristiano a través de la Revelación de Dios, Jesucristo y la Iglesia. Explica que los catecismos locales deben transmitir fielmente el depósito de la fe presentado en el Catecismo de la Iglesia Católica de un modo comprensible para cada cultura y época. También establece criterios para la evaluación de los materiales catequéticos utilizados en la transmisión del mensaje cristiano.
Este documento presenta un resumen de las presentaciones del primer foro de estudiantes de teología en la Universidad Católica de Oriente. Hubo dos conferencias sobre temas de teología feminista y profesiones de fe en la Edad Media. También se presentaron seis ponencias estudiantiles sobre la relación entre la iglesia y la cultura, el diálogo entre fe y ciencia, la vida consagrada hoy, la plenitud humana y divina, la teología y los derechos humanos, y la teología apofática. El foro concluy
Dialnet la experienciareligiosaforjadoradeunlenguajeteologi-3367452Rocio Gomez
El documento analiza la noción de "experiencia religiosa" en la obra de John Henry Newman y cómo esta dio forma a su lenguaje teológico. Explica que la experiencia de Newman, enraizada en un diálogo personal con Dios a lo largo de su itinerario espiritual, le permitió desarrollar una teología y predicación atractivas que trascienden su época. Además, sugiere que esta experiencia puede servir como estímulo para la comunicación teológica actual.
Ejemplo de sesion_de_aprendizaje_2012.2.15Carlos Jorge
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las diversas apariciones de Jesús resucitado. La sesión se divide en cuatro partes: datos generales, organización de los aprendizajes, secuencia didáctica y evaluación de los aprendizajes. La secuencia didáctica incluye actividades como la presentación de láminas, trabajo en grupos analizando textos bíblicos, y oración del credo. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y comprendan las diversas apariciones de Jesús resucitado
Este documento presenta una introducción a la teología desde una perspectiva pentecostal. Explica que la teología trata de comprender a Dios y su revelación a través de la Biblia. Describe brevemente la evolución histórica del término "teología" y ofrece definiciones de teología en los sentidos subjetivo y objetivo. Además, analiza diferentes posturas sobre el objeto de la teología, ya sea Dios mismo, la historia de la salvación o Jesucristo. El propósito es proveer herramientas te
Este documento describe la Eucaristía como un sacramento de vida compartida y comunión. Explica que la Eucaristía es una comida compartida que simboliza la solidaridad entre los creyentes y su compromiso de compartir sus vidas como lo hizo Jesús. También destaca que la comunidad y unidad entre los fieles es esencial para celebrar válidamente la Eucaristía.
Este documento presenta una introducción a la Biblia, describiendo sus orígenes, divisiones, géneros literarios e importancia. Explica que la Biblia se formó a lo largo de 1350 años a partir de la vida del pueblo de Dios y que contiene 73 libros para los católicos y 66 para los protestantes. Además, destaca la necesidad de interpretar la Biblia teniendo en cuenta el contexto histórico, la tradición de la Iglesia y la analogía de la fe.
Pastoral del ecumenismo y del dialogo interreligioso.escuelabiblica
El documento habla sobre el ecumenismo y el diálogo interreligioso. Explica que el ecumenismo busca la unidad visible entre los cristianos a través del diálogo, y que el diálogo interreligioso es una forma de acercamiento entre personas de diferentes religiones sin intentar cambiar sus creencias. También destaca la importancia del respeto mutuo y la colaboración en temas que afectan a toda la humanidad.
Este documento presenta una introducción general a la teología. Explica que la teología trata de expresar los contenidos de una fe religiosa de forma coherente a través de proposiciones. También discute las fuentes de la teología, incluidas las escrituras sagradas, la tradición y la experiencia, así como los diferentes métodos teológicos y ramas de la teología.
Este documento discute el concepto de evangelización de las culturas. Explica que implica encarnar el mensaje evangélico en el contexto y la identidad de cada cultura. También analiza los desafíos y riesgos de la inculturación de la fe, como la posible distorsión del evangelio o su reducción a dimensiones seculares. Finalmente, describe el proceso de inculturación como un diálogo entre la fe y las culturas que busca expresar el evangelio usando los elementos propios de cada cultura y transformarla a la luz del mensaje crist
Este documento resume la espiritualidad del matrimonio después del Concilio Vaticano II. Explica que la Iglesia entiende el matrimonio como un sacramento que es signo del amor de Dios y de la alianza de Cristo con la Iglesia. El Concilio subrayó la comprensión bíblica del matrimonio como alianza, superando una visión jurídica y destacando la dimensión personal del amor conyugal. Esto permitió interpretar la vida matrimonial a la luz de la fe como un encuentro
La vocación del discípulo en el año de la feAdrián Herrera
En este Año de la Fe es preciso reflexionar sobre la vocación del discípulo antes de poder compartir la fe. Responderemos a las siguientes cuestiones ¿Que características tiene un discípulo de Cristo? ¿Como puede un discípulo evangelizar? ¿Cuales son las maneras concretas para la Nueva Evangelización? ¿Cual es la relación entre Evangelización y Catequesis?
Este libro trata sobre la naturaleza sacramental del mundo y de la vida humana. Explora cómo los objetos cotidianos pueden convertirse en símbolos y rituales que revelan la presencia de Dios. Argumenta que lo sagrado está presente no solo en los 7 sacramentos de la Iglesia, sino en cualquier experiencia que invite al encuentro con lo divino. Finalmente, sostiene que el lenguaje apropiado para comprender los sacramentos es la narración, no la argumentación lógica, pues los sacramentos celebran un m
Este documento presenta una guía didáctica para el área de religión en grado once. Incluye la identificación del curso, la motivación, metodología, evaluación y contenidos como la hermenéutica desde una cosmovisión religiosa. Explica conceptos como cosmovisión, que es la manera de ver e interpretar el mundo, y cosmovisión religiosa que es la perspectiva de la iglesia para definir el origen del mundo. También presenta ejemplos del contexto social y político en el tiempo de Jesús en Palestina.
El documento resume las enseñanzas del Concilio Vaticano II sobre otras religiones. Reconoce los esfuerzos del hinduismo por explorar lo divino, valora la ética del budismo y el monoteísmo del islam. También condena la persecución de los judíos e insta a la comprensión entre religiones. Finalmente, señala elementos comunes como la creencia en un ser superior, ritos, moralidad y vida después de la muerte.
Los Manuscritos del Mar Muerto revelan las diversas corrientes del judaísmo primitivo que conectan el Antiguo Testamento con el Nuevo Testamento. Fueron escritos por los esenios, un orden religioso estricto que vivía en aislamiento. Los manuscritos incluyen textos bíblicos y apócrifos y arrojan luz sobre las posiciones de grupos como los fariseos y saduceos. Jesús representa una síntesis de los códigos de conducta que propone una relación más directa entre Dios y
Este documento presenta una síntesis de los principales temas abordados en la asignatura de Cultura Teológica. Resalta que el ser humano es espiritual por naturaleza y busca trascender lo terrenal. Lo más importante es tener una experiencia personal con Dios que dé sentido a los rituales. Se describen conceptos como religiosidad, experiencia religiosa, elementos de esta experiencia como lo sagrado y las mediaciones, así como temas como la fe, las religiones, moral y pecado.
La teología es la reflexión sistemática sobre las verdades de la fe revelada por Dios. La revelación, ya sea natural o sobrenatural, es el fundamento y criterio de la teología. La revelación sobrenatural se refiere a la iniciativa de Dios de revelarse a sí mismo al hombre para establecer una relación personal orientada a la salvación mediante Jesucristo. La Iglesia, como sacramento universal, recibe y transmite fielmente la revelación a toda la humanidad.
Este documento presenta varios ejercicios sobre temas de eclesiología fundamental y teología, incluyendo: 1) la noción filosófica de tradición, 2) los diversos sentidos de tradición en teología, 3) la relación entre Tradición y Escritura, 4) los niveles de recepción del magisterio, 5) el sensus fidelium, y 6) formas del Magisterio de la Iglesia como extraordinario, ordinario y no infalible pero definitivo.
El documento define el cristianismo y su origen, señalando que se deriva parcialmente del judaísmo pero también se opone a él en algunas doctrinas como la naturaleza del Mesías. Explica que el cristianismo comenzó con la predicación de los apóstoles después de Pentecostés y cómo se extendió, continuando algunas tradiciones del judaísmo. Finalmente, describe brevemente la Iglesia Católica como la iglesia cristiana más grande, su autoridad y creencias fundamentales.
¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología Pablo A. Jimenez
Este documento ofrece una introducción general a la teología cristiana. Define la teología como el estudio sistemático de Dios y la revelación divina. Explica que la teología incluye varias disciplinas como la cristología, la pneumatología y la escatología. Finalmente, señala que las principales fuentes de la teología son la experiencia de Cristo, la Biblia, la tradición de la Iglesia, la razón y la experiencia.
Acompanamiento espiritual jaime fernandez m Mony Asame
El documento presenta una introducción al acompañamiento espiritual en la Iglesia. Explica que a lo largo de la historia, el ideal de santidad ha variado y con él el tipo de acompañamiento ofrecido. También describe la evolución del acompañamiento desde los primeros cristianos hasta figuras como San Ignacio de Loyola. Finalmente, enfatiza que el único director espiritual es el Espíritu Santo y que el acompañante es sólo un cooperador en su obra de santificación.
Este documento describe las principales fuentes de la teología: la Sagrada Escritura, la Tradición de la Iglesia, la experiencia creyente y el Magisterio eclesiástico. Explica que la Sagrada Escritura y la Tradición constituyen un único depósito de la Palabra de Dios confiado a la Iglesia. También describe el método teológico, que implica la interpretación del contenido de la Revelación y su comprensión y síntesis ordenada, así como la necesidad de utilizar la filosofía como instrumento intelect
El documento habla sobre el diálogo interreligioso y el ecumenismo. Brevemente resume la historia del diálogo interreligioso desde el Parlamento Mundial de las Religiones en 1893 hasta las iniciativas actuales del Vaticano y el Consejo Mundial de Iglesias. También destaca la importancia del reconocimiento de los valores en otras religiones y cómo el diálogo puede purificar y fortalecer la propia fe.
El documento presenta una visión amplia del ecumenismo. Resume las principales religiones del mundo y explica que a pesar de su diversidad, comparten elementos comunes y que Dios se ha revelado de diferentes maneras en cada una. También destaca la necesidad del diálogo interreligioso para promover la paz y la justicia. Finalmente, resume brevemente las tres principales ramas del cristianismo: la Iglesia Católica, que se basa en la sucesión papal desde San Pedro, y las iglesias ortodoxa y protestante.
Este documento resume un curso sobre interpretación bíblica para creyentes. Explica que la Biblia es la base para la interpretación y debe entenderse en su contexto histórico y literario. También cubre temas como los enfoques espirituales de los anabautistas, la crítica bíblica, el dispensacionalismo y la relación entre el evangelio y la ética social.
El documento habla sobre el ecumenismo y el diálogo interreligioso. Explica que el ecumenismo busca la unidad visible entre los cristianos a través del diálogo, y que el diálogo interreligioso es una forma de acercamiento entre personas de diferentes religiones sin intentar cambiar sus creencias. También destaca la importancia del respeto mutuo y la colaboración en temas que afectan a toda la humanidad.
Pastoral del ecumenismo y del dialogo interreligioso.escuelabiblica
El documento habla sobre el ecumenismo y el diálogo interreligioso. Explica que el ecumenismo busca la unidad visible entre los cristianos a través del diálogo, y que el diálogo interreligioso es una forma de acercamiento entre personas de diferentes religiones sin intentar cambiar sus creencias. También destaca la importancia del respeto mutuo y la colaboración en temas que afectan a toda la humanidad.
Este documento presenta una introducción general a la teología. Explica que la teología trata de expresar los contenidos de una fe religiosa de forma coherente a través de proposiciones. También discute las fuentes de la teología, incluidas las escrituras sagradas, la tradición y la experiencia, así como los diferentes métodos teológicos y ramas de la teología.
Este documento discute el concepto de evangelización de las culturas. Explica que implica encarnar el mensaje evangélico en el contexto y la identidad de cada cultura. También analiza los desafíos y riesgos de la inculturación de la fe, como la posible distorsión del evangelio o su reducción a dimensiones seculares. Finalmente, describe el proceso de inculturación como un diálogo entre la fe y las culturas que busca expresar el evangelio usando los elementos propios de cada cultura y transformarla a la luz del mensaje crist
Este documento resume la espiritualidad del matrimonio después del Concilio Vaticano II. Explica que la Iglesia entiende el matrimonio como un sacramento que es signo del amor de Dios y de la alianza de Cristo con la Iglesia. El Concilio subrayó la comprensión bíblica del matrimonio como alianza, superando una visión jurídica y destacando la dimensión personal del amor conyugal. Esto permitió interpretar la vida matrimonial a la luz de la fe como un encuentro
La vocación del discípulo en el año de la feAdrián Herrera
En este Año de la Fe es preciso reflexionar sobre la vocación del discípulo antes de poder compartir la fe. Responderemos a las siguientes cuestiones ¿Que características tiene un discípulo de Cristo? ¿Como puede un discípulo evangelizar? ¿Cuales son las maneras concretas para la Nueva Evangelización? ¿Cual es la relación entre Evangelización y Catequesis?
Este libro trata sobre la naturaleza sacramental del mundo y de la vida humana. Explora cómo los objetos cotidianos pueden convertirse en símbolos y rituales que revelan la presencia de Dios. Argumenta que lo sagrado está presente no solo en los 7 sacramentos de la Iglesia, sino en cualquier experiencia que invite al encuentro con lo divino. Finalmente, sostiene que el lenguaje apropiado para comprender los sacramentos es la narración, no la argumentación lógica, pues los sacramentos celebran un m
Este documento presenta una guía didáctica para el área de religión en grado once. Incluye la identificación del curso, la motivación, metodología, evaluación y contenidos como la hermenéutica desde una cosmovisión religiosa. Explica conceptos como cosmovisión, que es la manera de ver e interpretar el mundo, y cosmovisión religiosa que es la perspectiva de la iglesia para definir el origen del mundo. También presenta ejemplos del contexto social y político en el tiempo de Jesús en Palestina.
El documento resume las enseñanzas del Concilio Vaticano II sobre otras religiones. Reconoce los esfuerzos del hinduismo por explorar lo divino, valora la ética del budismo y el monoteísmo del islam. También condena la persecución de los judíos e insta a la comprensión entre religiones. Finalmente, señala elementos comunes como la creencia en un ser superior, ritos, moralidad y vida después de la muerte.
Los Manuscritos del Mar Muerto revelan las diversas corrientes del judaísmo primitivo que conectan el Antiguo Testamento con el Nuevo Testamento. Fueron escritos por los esenios, un orden religioso estricto que vivía en aislamiento. Los manuscritos incluyen textos bíblicos y apócrifos y arrojan luz sobre las posiciones de grupos como los fariseos y saduceos. Jesús representa una síntesis de los códigos de conducta que propone una relación más directa entre Dios y
Este documento presenta una síntesis de los principales temas abordados en la asignatura de Cultura Teológica. Resalta que el ser humano es espiritual por naturaleza y busca trascender lo terrenal. Lo más importante es tener una experiencia personal con Dios que dé sentido a los rituales. Se describen conceptos como religiosidad, experiencia religiosa, elementos de esta experiencia como lo sagrado y las mediaciones, así como temas como la fe, las religiones, moral y pecado.
La teología es la reflexión sistemática sobre las verdades de la fe revelada por Dios. La revelación, ya sea natural o sobrenatural, es el fundamento y criterio de la teología. La revelación sobrenatural se refiere a la iniciativa de Dios de revelarse a sí mismo al hombre para establecer una relación personal orientada a la salvación mediante Jesucristo. La Iglesia, como sacramento universal, recibe y transmite fielmente la revelación a toda la humanidad.
Este documento presenta varios ejercicios sobre temas de eclesiología fundamental y teología, incluyendo: 1) la noción filosófica de tradición, 2) los diversos sentidos de tradición en teología, 3) la relación entre Tradición y Escritura, 4) los niveles de recepción del magisterio, 5) el sensus fidelium, y 6) formas del Magisterio de la Iglesia como extraordinario, ordinario y no infalible pero definitivo.
El documento define el cristianismo y su origen, señalando que se deriva parcialmente del judaísmo pero también se opone a él en algunas doctrinas como la naturaleza del Mesías. Explica que el cristianismo comenzó con la predicación de los apóstoles después de Pentecostés y cómo se extendió, continuando algunas tradiciones del judaísmo. Finalmente, describe brevemente la Iglesia Católica como la iglesia cristiana más grande, su autoridad y creencias fundamentales.
¿Qué es el quehacer teológico?: Introducción a la Teología Pablo A. Jimenez
Este documento ofrece una introducción general a la teología cristiana. Define la teología como el estudio sistemático de Dios y la revelación divina. Explica que la teología incluye varias disciplinas como la cristología, la pneumatología y la escatología. Finalmente, señala que las principales fuentes de la teología son la experiencia de Cristo, la Biblia, la tradición de la Iglesia, la razón y la experiencia.
Acompanamiento espiritual jaime fernandez m Mony Asame
El documento presenta una introducción al acompañamiento espiritual en la Iglesia. Explica que a lo largo de la historia, el ideal de santidad ha variado y con él el tipo de acompañamiento ofrecido. También describe la evolución del acompañamiento desde los primeros cristianos hasta figuras como San Ignacio de Loyola. Finalmente, enfatiza que el único director espiritual es el Espíritu Santo y que el acompañante es sólo un cooperador en su obra de santificación.
Este documento describe las principales fuentes de la teología: la Sagrada Escritura, la Tradición de la Iglesia, la experiencia creyente y el Magisterio eclesiástico. Explica que la Sagrada Escritura y la Tradición constituyen un único depósito de la Palabra de Dios confiado a la Iglesia. También describe el método teológico, que implica la interpretación del contenido de la Revelación y su comprensión y síntesis ordenada, así como la necesidad de utilizar la filosofía como instrumento intelect
El documento habla sobre el diálogo interreligioso y el ecumenismo. Brevemente resume la historia del diálogo interreligioso desde el Parlamento Mundial de las Religiones en 1893 hasta las iniciativas actuales del Vaticano y el Consejo Mundial de Iglesias. También destaca la importancia del reconocimiento de los valores en otras religiones y cómo el diálogo puede purificar y fortalecer la propia fe.
El documento presenta una visión amplia del ecumenismo. Resume las principales religiones del mundo y explica que a pesar de su diversidad, comparten elementos comunes y que Dios se ha revelado de diferentes maneras en cada una. También destaca la necesidad del diálogo interreligioso para promover la paz y la justicia. Finalmente, resume brevemente las tres principales ramas del cristianismo: la Iglesia Católica, que se basa en la sucesión papal desde San Pedro, y las iglesias ortodoxa y protestante.
Este documento resume un curso sobre interpretación bíblica para creyentes. Explica que la Biblia es la base para la interpretación y debe entenderse en su contexto histórico y literario. También cubre temas como los enfoques espirituales de los anabautistas, la crítica bíblica, el dispensacionalismo y la relación entre el evangelio y la ética social.
El documento habla sobre el ecumenismo y el diálogo interreligioso. Explica que el ecumenismo busca la unidad visible entre los cristianos a través del diálogo, y que el diálogo interreligioso es una forma de acercamiento entre personas de diferentes religiones sin intentar cambiar sus creencias. También destaca la importancia del respeto mutuo y la colaboración en temas que afectan a toda la humanidad.
El espíritu misionero de la catequesistulioandres
El documento habla sobre la catequesis y su relación con otras actividades eclesiales como la predicación, la teología y la evangelización. Explica que la catequesis tiene el objetivo de comunicar el mensaje del Evangelio y educar para la vida cristiana, no siendo una enseñanza teológica. También describe las diferencias y complementariedad entre la catequesis, la homilía y la teología. Finalmente, sitúa a la catequesis como parte del proceso evangelizador de la Iglesia.
Este documento trata sobre el celibato católico desde una perspectiva discursiva e ideológica. Presenta el objetivo de conocer las diferentes versiones de este tema desde la perspectiva de varios autores. Incluye una introducción al discurso religioso y al celibato, así como preguntas de investigación, definiciones clave, antecedentes históricos y una discusión sobre si el celibato debería abolirse o no en la iglesia católica actual.
Este documento introduce el tema de las sectas y religiones. Explica que una secta es un grupo que se desvía de las doctrinas principales del cristianismo a través de interpretaciones particulares de la Biblia. También define religión como un sistema de creencias y prácticas que unen a las personas a lo divino. Finalmente, argumenta que estudiar las sectas capacita a los cristianos para defender su fe y ayudar a otros que podrían ser engañados.
Este documento presenta un cartel con estándares de aprendizaje para la educación religiosa en los ciclos VI y VII. Incluye competencias, capacidades, desempeños y campos temáticos relacionados con la construcción de la identidad religiosa, la experiencia del encuentro con Dios, y la asunción de las enseñanzas de Jesucristo para transformar la sociedad de manera coherente con la fe católica.
Este documento analiza las perspectivas de la Iglesia Católica y la Iglesia Adventista del Séptimo Día sobre la muerte y los rituales funerarios. Tiene como objetivos comparar las creencias de ambas iglesias sobre qué sucede después de la muerte y conocer los rituales que celebran en ceremonias fúnebres. Se revisan artículos previos sobre la doctrina de la inmortalidad condicional del alma y los ritos funerarios según diferentes religiones.
El documento presenta el programa curricular del área de Educación Religiosa. Se enfoca en desarrollar las competencias de Comprensión Doctrinal Cristiana y Discernimiento de Fe en los estudiantes. Esto se logra a través de contenidos sobre las enseñanzas cristianas y el testimonio de vida, considerando las diversas situaciones de los estudiantes. El programa busca formar personas con una visión integradora basada en valores como la dignidad y la justicia.
1. La doctrina social de la Iglesia (DSI) es parte esencial de la misión evangelizadora de la Iglesia y se articula en torno a principios de reflexión, criterios de juicio y directrices de acción.
2. La DSI no es una ideología sino que busca ser dialogante y respetuosa con la secularidad, formando parte de la teología moral social. Todos los miembros de la Iglesia participan en su formulación.
3. La DSI se desarrolla de manera histórica y plural, reconociendo que una misma
Este documento describe la metodología catequística como una obra divino-humana que tiene como centro a Cristo. Explica que la elaboración de un método catequístico implica tanto un trabajo humano-científico como teológico. Además, señala que en la catequesis están presentes Cristo, el catequista y los catequizandos, y que el objetivo es ayudar a los catequizandos a escuchar a Cristo y hacerse sus discípulos. Por último, menciona que la metodología catequística util
Este documento describe los principales enfoques de la misión de la Iglesia después del Concilio Vaticano II, incluyendo la misión ad gentes para anunciar el Evangelio a los no cristianos, la pastoral misionera para testimoniar la fe a través de la acción, la nueva evangelización para re-evangelizar a los bautizados alejados de la Iglesia, la misión ecuménica para promover la unidad entre las confesiones cristianas, y el diálogo interreligioso para un mayor entendimiento entre las religiones.
Experiencia religiosa, lenguaje y libertadcantamistica
Se percibe en el mundo académico de la teología y de la praxis pastoral, un giro general y englobante hacia el sujeto, la experiencia, la donación del amor, la misericordia, el mundo vivido de los hombres y la vivencia de la fe en la vida cotidiana de un mundo secularizado. Es un anhelo de salir de la simple conceptualización y de las discusiones sin fin sobre la fe, para dar paso a una vivencia y a una experiencia de lo creído y a un testimonio que lo haga creíble. La revolución que ha propiciado el papa Francisco se fundamenta en una radicalidad del seguimiento de Jesús en la vida diaria, en las cosas sencillas, sin muchos malabares teológicos, y sí con una insistencia grande en el amor misericordioso de Dios. Este artículo quiere presentar algunas reflexiones que ayuden a fundamentar la donación experiencial del amor misericordioso, preguntándose por la experiencia, el lenguaje usado para expresarla y la libertad como respuesta del sujeto llamado en el momento del evento.
Reflexión sobre el papel de la fenomenología en la experiencia religiosa, en el lenguaje empleado y en la constitución de la libertad para responder al llamado.
El documento describe los objetivos y modalidades del Movimiento Ecuménico, que busca restaurar la plena comunión entre todos los cristianos. Explica que el ecumenismo promueve la unidad de todos los cristianos como una fraternidad reconciliada en la diversidad, a diferencia del diálogo interreligioso que es el intercambio entre personas de distintas religiones. Luego detalla cinco modalidades clave para lograr la unidad entre los cristianos: por la renovación y conversión, la doctrina, la oración, el diálogo
El documento discute la importancia de la inculturación de la fe en diferentes culturas. Explica que la inculturación implica llevar el mensaje del Evangelio al corazón de las culturas para regenerarlas, pero que también requiere que las culturas expresen el Evangelio de manera original. La inculturación se basa en el misterio de la Encarnación y requiere que la Iglesia comprenda y respete los valores de otras culturas al comunicar la fe.
Este documento presenta una aproximación antropológica y teológica al estudio de la experiencia religiosa y el lenguaje religioso como componentes del hecho religioso. Primero, analiza la experiencia religiosa como una experiencia de la trascendencia y el lenguaje religioso como forma de interpretar y expresar la experiencia religiosa. Luego, propone que este estudio contribuya al desarrollo de una hermenéutica teológica en clave sacramental y a un acercamiento antropológico y te
El documento describe las características de la reflexión social cristiana y la doctrina social cristiana. La reflexión social cristiana se realiza desde la fe y la pertenencia a una comunidad de fe en torno a Cristo. Busca la objetividad mediante el método de ver, juzgar y actuar. La doctrina social cristiana incluye cuestiones socioambientales como la política, economía, educación y medio ambiente desde una perspectiva de fe. Debe ser un pensamiento riguroso y, si es posible, científico.
Similar a Analisis Comparativo del Discurso Religioso del Bautizo en la Republica Dominicana de la Iglesia Catolica y la Iglesia Adventista (20)
Reporte homicidio doloso descripción
Reporte que contiene información de las víctimas de homicidio doloso registradas en el municipio de Irapuato Guanajuato durante el periodo señalado, comprende información cualitativa y cuantitativa que hace referencia a las características principales de cada uno de los homicidios.
La información proviene tanto de medios de comunicación digitales e impresos como de los boletines que la propia Fiscalía del Estado de Guanajuato emite de manera diaria a los medios de comunicación quienes publican estas incidencias en sus distintos canales.
Podemos observar cantidad de personas fallecidas, lugar donde se registraron los eventos, colonia y calle así como un comparativo con el mismo periodo pero del año anterior.
Edades y género de las víctimas es parte de la información que incluye el reporte.
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIOAaronPleitez
linea de tiempo del antiguo testamento donde se detalla la cronología de todos los eventos, personas, sucesos, etc. Además se incluye una parte del periodo intertestamentario en orden cronológico donde se detalla todo lo que sucede en los 400 años del periodo del silencio. Basicamente es un resumen de todos los sucesos desde Abraham hasta Cristo
Este documento ha sido elaborado por el Observatorio Ciudadano de Seguridad Justicia y Legalidad de Irapuato siendo nuestro propósito conocer datos sociodemográficos en conjunto con información de incidencia delictiva de las 10 colonias y/o comunidades que del año 2020 a la fecha han tenido mayor incidencia.
Existen muchas más colonias que presentan cifras y datos en materia de seguridad, sin embargo, en este primer acercamiento lo que se prevées darle al lector una idea de como se encuentran las colonias analizadas, tomando como referencia los datos del INEGI 2020, datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública del 2020 al 2023 y las bases de datos propias que desde el 2017 el Observatorio Ciudadano ha recopilado de manera puntual con datos de las vıć timas de homicidio doloso, accidentes de tránsito, personas lesionadas por arma de fuego, entre otros indicadores.
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Este libro ofrece una introducción completa y accesible a los campos de la minería de datos y la inteligencia artificial. Cubre todo, desde conceptos básicos hasta estudios de casos avanzados, con énfasis en la aplicación práctica utilizando herramientas como Python y R.
También aborda cuestiones críticas de ética y responsabilidad en el uso de estas tecnologías, discutiendo temas como la privacidad, el sesgo algorítmico y transparencia.
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Analisis Comparativo del Discurso Religioso del Bautizo en la Republica Dominicana de la Iglesia Catolica y la Iglesia Adventista
1. Tema
Análisis comparativo del discurso
religioso del Bautizo en la República Dominicana
de la Iglesia Católica y la Iglesia Adventista.
Alejandrina María Regalado
2. Objetivos
Analizar el discurso religioso del bautismo en la
República Dominicana de la iglesia católica y la
iglesia adventista.
Comparar el bautismo de la iglesia Católica y la iglesia
adventista.
Reconocer los elementos utilizados en el bautismo de
la iglesia Católica y adventista.
3. Descripción del problema
El bautizo es uno de los sacramentos mas importante
para la iniciación cristiana y una vida de fe en Cristo
Jesús. Hablar de bautizo en la iglesia católica y
adventista conlleva a que todos los bautizados
responden con generosidad a un llamado especial de
pureza, vida nueva y religiosidad pura y autentica
Los católicos y los adventistas asumen que el bautismo
es una vida nueva, lo que hace suponer la
espiritualidad. Ambas iglesias coinciden que la
espiritualidad es producto de la fe en Cristo y que
solo así se puede llegar a ella
4. ANTECEDENTES
La Región, es un sistema cultural de comportamientos y
prácticas, cosmovisiones, ética y organización social, que
relaciona la humanidad a una categoría existencial.
Católica: es una de la religión mas difundida en América, en
ella creemos que cada hostia consagrada esta el cuerpo y la
sangre de nuestro señor Jesús Cristo.
Adventista: se remonta al año 1907, cuando llega al país
misionero de la isla de puerto Rico. El colportor Carlos N.
Moulton arriba a la isla para introducir la literatura
adventista en el país, a su creyente del cristianismo y
observador del sábado, pero con limitados conocimientos
sobre el adventismo.
5. A su llegada, Moulton encuentra un pequeño grupo de creyentes
a los que el Sr. Carrión administraba, estos participaron de la
primera escuela sabática en el sector de villa duarte, mas tarde
este pequeño grupo se traslada al sector de Mendoza.
En el 1908 Moulton se traslada junto a su familia hacia la parte
este del país, en el poblado de consuelo cerca de San Pedro de
Macorís, donde encontró varios intesados en el estudio de la
biblia, entre ellos, el judío Británico Samuel Dorson, llamado
así porque guardaba el sábado. Ese mismo año, organizo la
primera escuela sabática en el poblado de Consuelo. Desde
ahí se ha hace la interrogante: ¿Qué es el Bautismo en la
iglesia católica? Y ¿Cuál es la diferencia de Bautizo en la
religión católica y adventista?.
6. El bautismo viene de la religión católica, es uno de los sacramentos
más antiguo. Jesucristo en su palabra nos dice ¨vayan y hagan que
todos los pueblos sean mis discípulos. Bautícenlo, en el nombre
del padre y del hijo y del espíritu santo, y enséñenles a cumplir
todo lo que yo les he encomendado. Yo estoy con ustedes hasta
que termine este mundo ¨ (extraído del nuevo testamento).
En el antiguo testamento existía un rito parecido al bautizo que hoy
conocemos, solo que ahí se menciona como el rito de iniciación, que
consistía en la circuncisión para niños.
El bautizo católico tuvo sus orígenes en la asimilación de las prácticas
judías por parte de Jesús, como lo fue la inmersión en agua para
marcar la iniciación a la vida cristiana. Al valor tradicional de
conversión y purificación, le añadieron un significado nuevo y
único; el bautismo como medio del espíritu a quien lo recibe, y lo
hace partícipe de la resurrección de Cristo.
7. Marco Teórico
Según la Taxonomía del Discurso, Aspectos de la Teoría
Lingüística, El Discurso es un proceso, es decir, se produce
primero en nuestro pensamiento, luego de allí pasa al
psíquico, social y lingüístico. Es psíquico, porque este
viene por medio a la razón. Es social, porque se da en el
medio que nos rodea en relación a otros. También es
lingüístico, porque se transmite de diferentes formas.
Algunos tienen autores varios enfoque en cuanto a su
definición, Dijk (2008, p89) este lo define como un evento
comunicativo completo en una situación social. Por otra
parte, Benavides (2013,p23) afirma que es la facultad
intelectual de discurrir o reflexionar. Es por eso que
(Fairclough) está muy de acuerdo con Benavides, alegando
que el discurso es un proceso psíquico, social, y lingüístico
a través del cual los hablantes elaboran y expresan textos.
8. Diomarys Pérez afirma que el discurso es un producto verbal o escrito bien
logrado, o más bien una pieza de oratoria sujeta a todas las reglas de la
retorica; por lo tanto todo texto o conversación es considerado un discurso
(Van Dijk, Jean Berko Glison). Por otro lado, Van Dijk considera que el
texto y la conversación son discurso, pero advierte que solo le da el nombre
de discurso a los eventos comunicativos con carácter verbal, incluyendo de
estos los gestos, los ademanes, y todos aquellos elementos que forman
parte del contexto del discurso mismo.
Análisis del Discurso
El Análisis del discurso es a su vez una disciplina que se preocupa del estudio
de la relación entre el lenguaje y el contexto en que este es usado. Además,
corresponde, a formas sociales sujeto por tanto a fuerza social que es el
poder. Svejenova (2003,13), sostiene que el análisis del discurso es un
campo de estudio muy complejo necesariamente multidisciplinario.
9. Contexto Lingüístico
Es un conjunto de elementos propio del discurso que se encuentra en su
estructura interna que son propios de la lengua, pero que necesitan de la
competencia del oyente o lector para poder interpretarlo. Forman parte del
discurso lingüístico:
A). Los organizadores de las personas.
B). Las relaciones espacios temporales en las que se mueve el sujeto.
Según Van Dijk el sujeto siempre se presenta en el discurso como marcado o
no marcado.
Contexto Extralingüístico
Conjunto de factores o circunstancias que rodean el discurso, estos pueden
ser: ambientales, sociales, psicológicos.
10. El habla es un acto individual, a través del cual el sujeto
hablante utiliza los códigos de la lengua para expresar sus
pensamientos (Saussure 1997, 46). El ve más allá y dice que
los cambios producidos en la lengua hay que buscarlos en el
habla, pué: ¨es el habla la que hace evolucionar la lengua¨
La lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, de
convenciones y reglas gramaticales, empleados por las
comunidades humanas con fines comunicativos. Está basada
en símbolos sonoros, pero también puede estar constituida
únicamente por signos gráficos
Religión
Es un sistema cultural de comportamiento y practica como
visiones, ética y organización social, que relaciona la
humanidad a una categoría existencial.
11. El Bautismo
Se deriva de la palabra griega ¨baptizo¨, lavar o sumergir. Por lo
tanto, significa que lavar es la idea esencial del sacramento. La
escritura utiliza el término bautizar tanto literal como
figurativamente. En forma distinta del antiguo testamento, la
palabra raíz de la cual se deriva el bautismo se utiliza para
designar el lavado con agua y se emplea cuando se habla de
purificaciones y del bautizo de Juan, así como, el sacramento
cristiano del bautismo.
La Lingüística General, es la ciencia que estudia el lenguaje
humano y las lenguas.
La Lingüística Aplicada, es la rama de la lingüística general cuya
meta es aplicar la teoría y los métodos y conocimientos propios
de esta.
12. Algunos autores plantean algunas definiciones acerca de la
Ideología:
Eteinne Bonnot de Condillac este la concibe como una disciplina
básica cuyo objeto es el análisis de las ideas y las sensaciones.
Carlos Marx la define como un sistema de ocultamiento de
intereses.
Ferry Eagleton sostuvo que la ideología no es meros conjuntos de
doctrinas abstractas, sino materia que nos hace ser
específicamente lo que somos, constituidos de nuestra identidad.
Teun A. Van Dijk (200: 56) sostiene que son representaciones
mentales que forman la base de nuestra cognición social, esto es
del conocimiento o actitudes compartidas por el grupo.
13. Breve explicación metodológica
Este trabajo consta de varias partes explicativas y
argumentativas, una en secuencia de otra.
Esta investigación se realizo consultando varias
fuentes que sirvieron de apoyo para recolectar las
informaciones encontradas.
Socializando con diferentes personas conocedoras
del tema y consultando las informaciones del
catecismo católico
14. Resultados de la investigación
Esta investigación arrojo que:
La iglesia católica realiza el bautismo en la infancia,
por dos razones. En primer lugar, para iniciar la
educación de nuevo cristiano en los primeros anos de la
infancia del individuo, los católicos realizan el rito del
bautismo en el templo. En segundo lugar, porque es la
doctrina de la fe cristiana. Mientras que la iglesia
adventista realiza el bautizo preferiblemente en la
edad adulta, los adventista realizan el rito del bautismo
en el río.
15. Conclusión
En la investigación realizada he podido darme cuenta
de las múltiples diferencias en la practica del
bautismo tanto en la iglesia católica como en la
iglesia adventista. Según las informaciones
encontradas cada persona es bautizada de acuerdo a
su fe de manera individual. Ambas religiones,
sostienen que la vida de fe no puede ser fragmentada,
sino que, de acuerdo a sus convicciones en la
creencia en Cristo Jesús, permite unificar nuestra
manera de pensar y creer en lo que no podemos ver .
16. Referencias Bibliográficas
http: ⁄⁄ ⁄⁄ es.catholic.net ⁄⁄óp. artículos⁄⁄ 6906 ⁄⁄ cat ⁄⁄364 el bautismo.html.
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Roa Ogando, Gerardo (2016). La Taxonomía del Discurso
Pérez M. Diomarys A. (2015). Discurso Ideológico e Identidad Dominicana.
http:⁄ ⁄ es. M. Wikipedia.org.
http:⁄ ⁄ es. M. Wiki pedía. Org .⁄ Wiki ⁄ Bautismo
Catecismo de la iglesia católica (2007)
http: ⁄ ⁄ www. Batican.ba ⁄archive ⁄ catechism₋ sp ⁄p2₋sp.html
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https:⁄ ⁄ es. Wikipedia.org.⁄ Wiki ⁄ doctrinas₋de₋la₋iglesia₋adventista₋del₋septimo₋dia