1. ANALISIS ENSAYISTICO DEL LIBRO “RETRATO EN SEPIA”
1. TITULO DEL ANALISIS ENSAYISTICO: Retrato en sepia
INTRODUCCIONO PRESENTACIÓN:
Una novelahistóricaambientadaafinesdel sigloXIXenChile,RetratoenSepiaes
una saga familiarque continúala historiaque comenzóconlaaclamadaHijade la
Fortunade Allende.Contadaatravésde la vozde una mujerjovenenbuscade sus
raíces, RetratoenSepiaesuna novelasobre lamemoriaylossecretosde familia.
Está compuestode tres etapas:la primera de1862 a 1880, la segundade 1880 a
1896 y la últimaque vadesde 1896 a 1910.
El libroesnarrado porsu personaje principal Auroradel Valle laque despuésde
toda unavida sufriendode pesadillasyunfracasoamorosoencuentrarespuestaa
sus traumáticosproblemasdespuésde conversarconsu abuelamaternaa la que
no veíahace 25 años , luegode estoellahace unanálisisde supasado y nos narra
toda suvida desde laapariciónde subisabueloJohnSommers hastasu actualidad
enla que ellatiene 30 añosa continuaciónse presentael resumende esta
fascinante historia,laque posteriormente presentatresanálisispsicológicosde
distintasetapas.
OBJETIVOS DEL TRABAJO
o Tratar de narrar claramente el librode Isabel Allende “RetratoenSepia”
o Hacer un análisispsicológicodel libro.
2. ASPECTO BIBLIOGRÁFICO:
DATOS DEL AUTOR:
Autor: Isabel Allende
Fecha de nacimiento: 2 de Agosto de 1942
Lugar de nacimiento: Lima
Padres: - Tomás Allende
- Francisca Llona Barros
Cónyuge: Miguel Frías
Hijos: - Paula Frías Allende
- Nicolás Frías Allende
Premios: Premio Nacional de Literatura
de Chile, American Book
Awards
2. EL AUTOR Y SU ÉPOCA:
La autorade este libroIsabel Allende esunaescritoramuyreconocidaensupaís
de residenciaChile,siendoacreedoradel PremioNacional de Literaturaendicho
país y tambiénel premioAmerican BookAwardsenEstadosUnidos.
3. ASPECTO ESTRUCTURAL DE LA OBRA:
3.1 ASPECTO ESTRUCTURAL FORMAL:
TIPO DE TEXTO: Narrativo
N° DE PÁGINAS:341
TAMAÑO DE LIBRO:28 x 16 cm
AÑO DE PUBLICACIÓN:2000
SELLO DE LA EDITORIAL: HARPER COLLINS
3.2 ASPECTO ESTRUCTURAL DE FONDO:
TIPO Y NIVEL DE LENGUAUTILIZADO: Castellano –Sencillo
TIEMPO VERBAL ESCRITO: Pasado
LA MICRO ESTRUCTURA:
LA MACRO ESTRUCTURA:
LA SUPER ESTRUCTURA:
ARGUMENTODEL TEXTO:
Esta novela, de género autobiográfico, se encuentra ubicada en el siglo XIX,
principalmente en Chile, Estados Unidos y Europa. Relata en primera persona la vida de la
protagonista, Aurora del Valle, aunque detalla también acontecimientos muy anteriores a su
nacimiento, para poder situar al personaje dentro del contexto de las familias Sommers y
Del Valle.
La obra está dividida en tres partes; la primera de ellas trata la infancia de Aurora en San
Francisco, California. Su madre muere al darla a luz, y su padre se desentiende de ella. Pasa
sus años más tempranos con sus abuelos maternos, Tao Chi'en y Eliza Sommers; pero
cuando Tao, a quien la unía una estrecha relación, muere, la pequeña Aurora es enviada con
su abuela paterna, Paulina del Valle. Ella es un personaje central en la novela y ejerce una
gran influencia sobre Aurora: es una mujer muy enérgica, que no obedece a nadie y logra
imponer siempre su férrea voluntad. Aún con más de sesenta años conserva su gran
habilidad para los negocios y el marcado carácter de su juventud. A pesar de ello, Paulina
adora a su nieta, a la que cría rodeada de todas las comodidades. Sin embargo, Aurora
resulta ser una niña solitaria, que sufre recurrentes pesadillas que es incapaz de
comprender.
3. En la segunda y la tercera partes, se relatan la adolescencia y la edad adulta de Aurora. En
estos años la joven, que empieza a desarrollar una profesión como fotógrafa, viaja con su
abuela a Europa, a fin de que Paulina reciba tratamiento en una prestigiosa clínica para el
tumor que se le ha diagnosticado. Allí Aurora se enamora de Diego Domínguez, con el que
acaba casándose, en un matrimonio que resulta ser de lo más infeliz cuando descubre que
Diego sólo la utiliza como tapadera para ocultar sus amores con su cuñada. Aurora acabará
alejándose de su marido y buscando el amor en otro lugar, a la vez que va descubriendo la
verdad acerca de su pasado y de su familia. Es sólo al final de la obra que la joven alcanza a
conocer la raíz de sus pesadillas, relacionada con la verdadera razón de la muerte de Tao
Chi'en.
Hay algunas similitudes con la vida de Isabel Allende, por lo que se puede pensar que
algunos fragmentos son tomadas de la vida real de la escritora. La novela describe también
la historia política de Chile, en particular la Guerra del Pacífico e Isabel Allende muestra su
rechazo a la guerra y su actitud pacifista. También, al igual que la escritora, algunos
personajes femeninos como Nívea, Aurora y Matilda son feministas y tienen ideas liberales,
a diferencia de Paulina del Valle, que es totalmente conservadora.
PERSONAJES:
o Aurora del Valle
o Paulina del Valle
o Severo del Valle
o John Sommers
o Tao Chi'en
o Eliza Sommers
o Nívea
o Matilda
o Matías Rodriguez de Santa Cruz
o Lucky Chi’en
ESCENARIO O AMBIENTE: California, Chile durante la Guerra del pacífco.
TRAMA:
Narrada en la voz de una joven mujer, ésta es una magnífica novela
histórica, situada a finales del siglo XIX en Chile, y una portentosa saga
familiar en la que reencontramos algunos personajes de Hija de la fortuna y
de La casa de los espíritus, novelas cumbre en la obra de Isabel Allende. El
tema principal es la memoria y los secretos de familia. La protagonista,
Aurora del Valle, sufre un trauma brutal que determina su carácter y borra
de su mente los primeros cinco años de su vida. Criada por su ambiciosa
abuela, Paulina del Valle, crece en un ambiente privilegiado, libre de
muchas de las limitaciones que oprimen a las mujeres de su época, pero
atormentada por horribles pesadillas. Cuando debe afrontar la traición del
4. hombre que ama y la soledad, decide explorar el misterio de su pasado. Una
obra de extraordinaria dimensión humana que eleva la narrativa de la autora
a cotas de perfección literaria.
4. COMPONENTESPSICOSOCIOLOGICOS:
4.1 ASPECTOS DESCRIPTIVOS:
IDEOLOGIAS:
La noveladescribetambiénlahistoriapolíticade Chile,enparticularlaGuerra
del Pacíficoe Isabel Allendemuestrasurechazoala guerra y suactitud
pacifista.También,al igual que laescritora,algunospersonajesfemeninos
como Nívea,Auroray Matildason feministasytienenideasliberales,a
diferenciade Paulinadel Valle,que estotalmente conservadora
MENSAJE EXPLICITO EN LA OBRA: La lucha del feminismo porlograrel
sufragiode lasmujeres
IDEAS POLEMICAS DEL AUTOR: La guerradel Pacífico
INTERROGANTES Y PROBLEMAS QUE ABORDA EL AUTOR:
o La verdadde laHistoriade Aurora del Valle.
La Guerradel pacificoenque participoChile,BoliviayPerú
4.2 ASPECTO ANALITICO:
GLOSARIO DE TOPICOS CLAVES:
o Los Sucesos de sus antepasados hasta el nacimiento de Aurora del
Valle.
o La Infancia de Aurora junto a su abuela Paulina del Valle en Chile en
plena guerra del Pacifico.
o El regreso de Eliza , la abuela materna de Aurora que le ayuda a
esclarecer su pasado así y descifrar sus pesadillas
4.3 NIVELES DE COMPRENSIONLECTORA
NIVEL LITERAL:
Esta novela trata de la vida de Aurora del Valle, ella para poder descifrar sus
pesadillasbuscasabersobre susantepasadosyempiezaacontar desde la vida
de su bisabuelo en el año 1862 en Chile, siguiendo con la vida de su abuela
5. paternay sus abuelosmaternosyaubicados en San Francisco (Estados Unidos
) hasta su niñez en Chile.
NIVEL INFERENCIAL:
Aurora del valle fue unaniñamuyrebeldemásde lonormal , si nos fijamosen
esaépoca enque las mujeres noteníanmásopciónque tratar de educarse un
poco para prontocasarse y tenerhijosparavercomo luegose le ibala vida,
La trataronde integrarenvariosinternadosde monjasenlosque fracaso,ella
mismarechazabaeste tipode educaciónynormativaescapándose,estaetapa
de aurora correspondióala infanciaaproximadamenteseisañosde edad.
NIVEL CRITERIAL:
Mi opiniónde estaobraes que la autoradebióresumirlaparte que hablade la
guerradel pacífico y sermenosexplícitaconlosdetallesycentrarse unpoco
más enlossucesosde Aurora del Valle.
NIVELCREACIONAL:
4.4 INTERROGANTES:
INTERROGANTES PLANTEADAS POR EL AUTOR:
o ¿Cómopodemosdescifrarnuestraspesadillas?
INTERROGANTES PLANTEADAS POR EL LECTOR A PARTIR DEL TEXTO:
o ¿Por qué Paulinadel Vallesiendotanastutano se enteróde la
verdaderaenfermedadde suhijoMatías?
o ¿Por qué Severodel Vallesi estabatanenamoradode Lynny decía
querermuchoa su hijaAurora noactuó como un padre para ellasino
era comoun tío?
4.5 MENSAJES SUBLIMINALES:
Lo ocurridodurante la Guerra del pacíficoentre Perú,Chile yBolivia.
4.6 PARAFRASEO:
REALICE PARAFRASEO A LAS IDEAS MÁS RELEVANTES QUE PLANTEA EL
AUTOR DEL TEXTO:
o CuentaAuroraque Vinoal mundounmartesde otoñode 1880, bajoel
techode susabuelosmaternosenSanFrancisco.
4.7ASPECTOS ANALITICOSLLEVADOS A ESQUEMAS RESPECTO A TÓPICOS DIFERENTES
6. MAPA MENTAL:
5. CRITICA OBJETIVA AL AUTOR Y SU OBRA:
COMENTARIO CRITICO AL AUTOR:
Disfrute leyendolaobraporque lossucesosde los antepasados de la protagonista
fueron muy interesante pero creo que debió centrarse un poco más en el
personaje yno tanto en la guerra y no ser tan explícita ni detallista con ese tema.
CRITICA RESPECTO A LA OBRA FORMAL:
Creoque este librose expresamuydinámicamente el modode vida de chileno de
una buena clase social, en un periodo histórico muy bien contextualizado, el en
que las mujeres no tenían derecho ni a voz ni a voto, solo debían acatar lo
estipulado por los hombres con poder de esa época.
La vidade aurora del valle esfascinante ensuproblemáticaemocional,yaque esta
concluye conencontraruna respuestaatodossus problemasgracias a la aparición
Auroradel Valle
Matias Rodriguezde
Santa Cruz (padre
biológico),Severodel
Valle (padre legal)
FelicianoRodriguezde
Santa Cruz
Paulinadel Valle
Lynn Sommers
(madre)
ElizaSommers
Tao Chi'en
7. de su abuelaElisa.Conestose logra concluir que el reconstruir el pasado sirve de
mucho.
6. CONCLUSION:
Como conclusión creo que este libro se expresa muy dinámica mente el modo de vida
de chileno de una buena clase social, en un periodo histórico muy bien
contextualizado, el en que las mujeres no tenían derecho ni a voz ni a voto, solo
debían acatar lo estipulado por los hombres con poder de esa época.
La vida de aurora del valle es fascinante en su problemática emocional, ya que esta
concluye con encontrar una respuesta a todos sus problemas gracias a la aparición de
su abuela Elisa. Con esto se logra concluir que el reconstruir el pasado sirve de
mucho.
Bibliografía Consultada:
o Retrato en Sepia de Isabel Allende
o Diccionario Larousse
o Páginas de Internet:
www.Yahoo.com
www.wikipedia.com
TRABAJOREALIZADOPOR:
DIANA ATENASRAMIREZTELLO, Estudiante de laUniversidadAlasPeruanas,Ingeniería
Ambiental Iciclo..2015