1) El documento describe la historia y características del dialecto andaluz, incluyendo su desarrollo después de la conquista castellana de Andalucía en los siglos XII-XIV y rasgos lingüísticos como la aspiración de la /s/ y la confusión de /r/ y /l/. 2) También analiza teorías sobre la formación del andaluz y consideraciones sociales como la visión de Nebrija sobre el habla andaluza. 3) Finalmente, resume el movimiento andalucista moderno que busca

1. El Andaluz
Amaris Lemus
Jason Zinn
Daniel Trice
Nicholas Iantosca

2. La Historia del Andaluz
• Es el primer dialecto que se desarrolla
después del castellano
• Las ciudades occidentales de Córdoba,
Sevilla, Jaén, Cadiz, y Jerez se
conquistaron despues de la Batalla de
Las Navas de Tolosa en el siglo XII.
• La región oriental de Andalucia no se
conquista hasta el siglo XIV cuando
los ejercitos castellanos toman las
ciudades de Ronda, Loja, Malaga, y
Granada.
• La diferencia en años de conquista
tiene sus consecuencias lingüísticas...

3. La Historia del Andaluz Cont.
• El Andaluz tiene dos rasgos muy
conocidos que resultan de la
reconquista castellana: la aspiración
de /s/ y la confusión de /r/ y /l/
• También vemos el fenómeno conocido
como el desdoblamiento:
o la aspiración de la /s/ implosiva en
una palabra provoca la abertura de
sus vocales

4. • La barrera geográfica que es la Sierra Madre • La presencia del árabe en el sur
• El desinterés político que muestra Castilla o en realidad había poco
durante largo tiempo
• El proceso de nivelación que ocurre cuando
contacto entre los árabes y
hay una mezcla de dialectos los reconquistadores porque
o o sea, la amplificación de estructuras eran enemigos y además la
lingüísticas complejas y variables, con mayoría de las ciudades
una perdida de distinciones fonológicas y conquistadas en el XIII siglo
morfológicas
expulsaron los habitantes
arabigohablantes
• La presencia del mozárabe
o gracias a los Almorávides y
Almohades el mozárabe dejo
de crecer y evolucionarse en
el siglo X. Los dos grupos no
solamente expulsaron pero
exterminaron los habitantes
cristianos
 cuando se estaba
formando el Andaluz, ya
no se hablaba el
mozárabe
Teorias sobre la formacion del Andaluz

5. Caracteristicas Importantes del Dialecto
Vocálicas:
-La pronunciación de las vocales tónicas se hace con mayor
tensión articulatoria que produce el alargamiento de su
duración.
-La aspiración de la última consonante; tendencia abrirse
las vocales finales. Ej: la chica / lah chicA
-Las /s/ finales y intertónicas se aspira. Ej: tres sistemas /
treh sihtemah
Consonánticos:
-El ceseo y el seseo
-La aspiración de ciertos grupos consonánticos. Ej: acción
> ación
-La pronunciación de /h/ en vez de /x/
-El yeísmo
-confusión de r/l
-La velarización de /n/ > /ŋ/

6. Los Rasgos en el Andaluz Hablado:
http://www.youtube.com/watch?v=5po3PmnpMxc
La idea más centrada que haya lo mismo entre las lingüísticas más
importantes no idea de españa sino europa que acá a veces coinciden es
que el andaluz no es ni un idioma ni un dialecto sino el lo que se me
llamaría un conjunto de hablas. Un idioma es una forma de habla que
tiene tres sistemas independientes de los demás, por ejemplo, el primer
sistema, el sistema de la pronunciación, las letras como se dice
normalmente, los sonidos, tiene que tener una pronunciación distinta
bueno, pronunciación distinta... o se llama que ser totalmente diferente y
con que tenga cuatro o diez rasgos muy importantes, ya eso se llama
pronunciación independiente o un fonéma que no es intente a otra
manifestación lingüística, eso ya sería un tema de pronunciación fonética
independiente o tiene que tener un sistema gramatical independiente,
una gramática que tenga diferencia substancial con todas las demás de
alrededor (?).

7. 1.) La idea más centrada que haya lo mismo entre las
lingüísticas...
-Aspiración de /s/ (máh, mihmo, lah, lingüíhtah)
-ceceo (θentrada)
2.) ...el andaluz no es ni un idioma ni un dialecto sino es lo que se
me llamaría un conjunto de hablas.
-Aspiración de /s/ (eh)
-Seseo (sino, se, hablas)
-Velarización de /n/ (uŋ, coŋXunto)
-Yeísmo (llamaría)
-Usa de /X/ en vex de /j/
3.) ...tiene tres sistemas independientes de los demás...
-Aspiración de /s/ intervocálica y final (sihtemah)
4.) ...otra manifestación lingüística...
-Ceceo (manifestaθióŋ
-Aspiración de /s/ intervocálica (lingüíhtica)
5.) ...tiene que tener un sistema gramatical independiente...
-confusión de /r/ por /l/ en silibas finales (gramaticar)

8. Consideraciones Sociales
"Juan de Valdés afirma en 1535 que el sevillano Antonio de
Nebrija--máximo exponente de la gramática y lexicografía
castellanas--´hablava y escrivía como en el Andaluzía, y no como
en Castilla´" (Pharies 195)
¿El Andaluz es una "deformación vulgar" del español
"correcto"? ¿Por qué o por qué no?
A menudo se asocia con el español popular
-la oralidad- el registro familiar
Los prejuicios vienen de andaluces además de
españoles no andaluces

9. Preguntas para considerar
¿De dónde viene el español?..¿Cómo cambió?..
¿Cuál era el punto de vista de los hablantes y escritores
del latín "prestigioso"?

10. Análisis de texto
Los hijos del tío Tronera: Escena III
Antonio Garcia Gutiérrez (1812-1884)
¨
¿Por qué hay una ortografía rara?
MANUEL: No lo harás de barde. -Igualación de /l/ y /r/
BARTOLO: Manué, yo soy el -Pérdida de los consonantes
arcarde: finales /r/, /l/, y /d/
¿qué dirá de mí er luga?
-Aspiración de consonantes
MANUEL: ¿Sabes a lo que he venío? intervocálicas
BARTOLO: Ar punto me la calé. ¿Dónde vemos estos
rasgos?

11. Más análisis
MANUEL: Pus al negosio. -Igualación de /l/ y /r/ implosivas
BARTOLO: (¿Qué haré?) -Igualación de silibantes
Manolo, ¿estás sin sentío?
Tú eres un cuarquiera, y yo -Aspiración de consonantes
tengo hasienda que me basta... intervocálicas
MANUEL: No vale toa tu -Aspiración de vocales finales
casta,
ni esto.
¿Dónde vemos estos rasgos?
Biblioteca Virtual
Miguel de Cervantes
http://www.cervantesvirtual.com/obra/los-hijos-del-tio-
tronera--0/

12. El Andalucismo
Sus orígenes son del siglo XIX
Fomentado durante la Primera
República en 1873
La Segunda República fue un
movimiento armado
Miembro de la coalición de la
Junta Liberalista

13. Blas Infante
Padre de la Patria Andaluz
Escritor, histórico, y político
Promulgó la causa de Autonomía
Andaluz
Practicó un tipo de socialismo
liberal
Fue ejecutado por Franco al fin
de la Guerra Civil

14. Movimiento Actual
Reconocido como “Nacionalidad Establecer las reglas para la usa
Histórica” en 1981 literaria
Partido Socialista del Andaluz
Sociedad para el Estudio del
Andaluz (ZEA):
Combatir los prejudicios contra
la usa del Andaluz
Obtener el reconocimiento social
y institucional