Este documento presenta información sobre las manifestaciones culturales. En 3 oraciones: El documento define las manifestaciones culturales como los conocimientos, ideas, costumbres y modos de vida que caracterizan a un pueblo o comunidad. Incluye ejemplos de manifestaciones culturales como fiestas, gastronomía, artesanías y danzas regionales. El objetivo es que los estudiantes identifiquen las manifestaciones culturales de su propia comunidad y las representen gráficamente.

1. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y contesta con la información correspondiente:
https://www.youtube.com/watch?v=0ssDfU4cS6A
Son el conjunto de
___________ y ___________ de
un pueblo o una
___________que los
identifican y los hacen
únicos.
A través de las
manifestaciones culturales se
refleja su ___________ cultural
y social, así como los
___________ que
fundamentan su pensar y
actuar.
La cultura es el conjunto de conocimientos, ________,
ideas, ________ y costumbres, ________y modos de
vida que caracterizan a un ________, a una clase
social, a una época.
La identidad cultural es una forma de ____________
colectiva que se da a través de las actividades que se
realizan en la ________
La identidad y el sentido de ____________ a una
cultura, se construyen a través de la ____________
continua en las ____________ culturales.
Dibuja y escribe un
ejemplo de manifestación
cultural de fiestas y
creencias
Dibuja y escribe un
ejemplo de manifestación
cultural en gastronomía
Dibuja y escribe un
ejemplo de manifestación
en artesanías
Dibuja y escribe un
ejemplo de manifestación
de danzas regionales
CARACTERÍSTICAS DE LAS MANIFESTACIONES
CULTURALES
❖ Forman parte de la ________________de los
pueblos y las comunidades
❖ Son transmitidas de generación en ________
❖ Pueden ser ________ (como obras de arte,
artesanías, comidas típicas) o ________ (como la
lengua, leyendas, juegos, bailes típicos, creencias).
❖ Pueden ________ o ________ a lo largo del
tiempo

2. Identifica las manifestaciones culturales de tu comunidad y dibújalas
donde corresponda:
Dibuja su traje típico:
Mi comunidad es:
M
A
N
I C
F U
E L
S T
T U
A R
C A
I L
O E
N S
E
S
Su danza representativa es:
Dibuja su gastronomía
Dibuja su artesanía:

3. Observa el siguiente video y contesta con lo que se te pide:
https://www.youtube.com/watch?v=wPjvFZ41kQg
¿Cómo buscarlo en YouTube?
1.- Relevancia en la información
2.- Analizar el _______________
3.- Reputación de la fuente
4.- La actualización de los _________________
5.- ________________ de la fuente
¿Cómo seleccionar las fuentes de consulta?
Las fuentes de consulta son aquellos
_______________________ que permite a los usuarios
acceder a determinada información o
_____________________ sobre un tema específico
De acuerdo a su originalidad
Aportan información
original y ________________
Por ejemplo:
Son recopilaciones o
___________________
Por ejemplo:
Son el resultado de la
________________ de los
datos primarios
Por ejemplo:
Escribe los nombres de las fuentes

4. Observa el siguiente video y completa con lo que se pide, después
recorta y pega donde corresponda:
https://www.youtube.com/watch?v=frFu4mbBn_A
Un texto descriptivo es aquel
que __________________ de
forma detallada y ordenada,
cómo es, ha__________ o será
una persona, animal,
____________, lugar, etcétera.
Pegar aquí
Textos descriptivos
subjetivos
Textos descriptivos
objetivos
¿Cómo elaborar un
texto descriptivo?
Pegar aquí
Pegar aquí
Realiza un texto descriptivo del paisaje:
¿Cómo buscarlo en YouTube?

5. Colorea la siguiente imagen y descríbela, recuerda utilizar adjetivos calificativos:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________

6. Lee la página 205 del libro Nuestros Saberes y escribe en que consiste cada cuidado
afectivo que se indica:
Describe lo que ves en la imagen:
Dibuja una calavera garbancera que te
represente
Escribe el nombre de la persona
que dibujó a la Catrina:

7. Investiga sobre los diferentes hechos y procesos de tu comunidad y organízalos en la siguiente línea del
tiempo:
Pegar
aquí
Año: 2023
__________________
__________________
Año: _____
__________________
__________________
Año: _____
__________________
__________________
Año: _____
__________________
__________________
Año: _____
__________________
__________________

8. .
Observa el siguiente video y dibuja lo que se te pide:
https://www.youtube.com/watch?v=Ic5VtvQfd5k ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Lugares
históricos
Zona
__________________
Territorio extenso que
incluye varios
______________ y otras
evidencias ___________
____________
Espacio para
aprender y valorar la
historia, el __________ y
la __________ de un
país
_______________
Estructura que
recuerda a algún
personaje, un
______________________
_____________ o un
hecho ___________
Conventos o
____________
Dentro de sus
espacios se narraron
sucesos históricos
importantes
____________
Surgen en el virreinato
para satisfacer las
necesidades
_________________ y
_____________de la
región
Lugares de
convivencia
Son espacios
___________
destinados al
disfrute y
____________ de
los ____________
Por ejemplo

9. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=_3P0tFdnPmE
Profa. Kempis Patrimonio cultural de la humanidad
El patrimonio son todos aquellos
________________ del pasado como los
bosques, los monumentos o la
________________ hablada que son
heredados
Patrimonio cultural
Conjunto de ____________
tangibles (material) o
intangibles.
Monumentos , pinturas,
_________________, manuscritos,
artefactos históricos,
_________________, gastronomía
El patrimonio cultural
identifica a sus habitantes
como
_____________________
Investiga un Patrimonio Cultural
cerca del lugar donde vives y
dibújalo:
La UNESCO ha promovido,
entre países del mundo, el
cuidado de la ______________
y _____________ de las zonas
de gran valor para la
_____________ al conferirles el
título de _________________
de la Humanidad

10. Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=-mtcttdVb2Q
¿Cómo buscarlo en YouTube?
La
__________________________
es una forma de organizar
la información recabada
Exponer es presentar un _______,
realizando una explicación ___________
de su contenido, mencionando los
aspectos más ___________________ de
una manera _________ y convincente.
Escribe los pasos para una exposición
Escribe las partes de la ficha de trabajo
El ________________
__________________ y el
___________________________
son organizadores gráficos
Escribe 3 apoyos
gráficos

11. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video, completa y recorta y pega donde
corresponda:
https://www.youtube.com/watch?v=3aVgmNdnEO0
Es una festividad de
origen
______________ en
la cual el pueblo
celebra y _________
a sus familiares
fallecidos
Pegar aquí
Para los
______________ , la
muerte era el
comienzo deun viaje
hacia un lugar
llamado ________,el
reino de los
________
Pegar aquí
¿Qué es el día de
muertos?
El Mictlán
Las festividades de
______________ y
de los indígenas
coincidieron en
fechas y las
tradiciones se
_____________
Pegar aquí
¿Cómo nació el día
de muertos? La UNESCO
Dibuja la festividad que aparece
en el video que más te
sorprendió:
Nombró y catalogó
la ______________
mexicana de Día de
Muertos como
Patrimonio
______________de
la Humanidad en el
año __________
Pegar aquí

12. Dibuja en el siguiente espacio cómo celebras el Día de Muertos:

13. Observa el video, completa los textos de las siguientes hojas con
las palabras faltantes en cada espacio, después recorta y pega
debajo de cada imagen según corresponda.
https://www.youtube.com/watch?v=kw-O6FtTIPw&t=3s
¿Cómo buscarlo en YouTube?
p
e
g
a
r
Copal e incienso
Limpia el lugar de las
____________ vibras y los
malos ___________________
antes de que ______________
los seres queridos.
p
e
g
a
r
Copal e incienso
Limpia el lugar de las
____________ vibras y los
malos ___________________
antes de que ______________
los seres queridos.
p
e
g
a
r
Pan de muerto
Representa el ____________
de cristo, los bordes
superiores representan los
______________ del cuerpo
________________.
p
e
g
a
r
Papel picado
Representación al _________,
además de ________________
un toque _________________
a la celebración.
p
e
g
a
r
Flor de cempazuchitl
Representa al ________ que
guía el ____________ del
difunto desde el más _______
hasta la tierra de los vivos.

14. Observa las imágenes, recórtalas y pégalas en tu cuaderno. Debajo de ellas escribe cómo se
celebra cada tradición y en la línea escribe que significado tiene el símbolo que se representa.
En el recuadro vacío dibuja un símbolo de otra tradición de tu comunidad:
___________
Pegar aquí
___________
Pegar aquí
___________
Pegar aquí
___________
Pegar aquí
___________
Pegar aquí

15. Observa el siguiente video y contesta la actividad
https://www.youtube.com/watch?v=sQPbVmxf-MI&t=170s
¿Cómo buscarlo en YouTube?
La cultura puede
considerarse como el
conjunto de los _______
distintivos, espirituales y
materiales, intelectuales y
_______ que caracterizan
una _________ o un _________
La cultura es el conjunto de
__________, ideas, _______,
modos de _______, lenguas,
sistemas de valores, ________,
____________ y las creencias.
Aspectos que forma parte de la cultura
☼ ______________
☼ ______________
☼ ______________
☼ ______________
☼ ______________
México es un país
pluricultural se refiere a
que en un mismo territorio
existen diversas
manifestaciones ________
Parte de la cultura es la distinta forma de vestir de
las __________.
La vestimenta de México varia de acuerdo a las
_________ o bien a los ___________ en los que se
esté, ya que hay ciertos trajes __________ que las
personas aun ocupan y que las distingue como
________ de una ___________.
La vestimenta forma parte de la ____________ de
México.
La cultura de nuestro país
esta enriquecida por las
_________ heredadas de
los _________ que
poblaron originalmente el
actual territorio
______________.
Escribe los aspectos
culturales que distinguen
a tu entidad.

16. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y contesta la actividad:
https://www.youtube.com/watch?v=YrdiEBPzUes
Profe Carbajal Día de las Naciones Unidas
La ONU se __________ en la ciudad estadounidense de
__________________________________.
Uno de los _______________ más destacados es el del ______ de
diciembre de _________, cuando se proclamó la
__________________________ Universal de los
____________________ Humanos.

17. Dibuja los símbolos que representan cada uno de los elementos que se te pide:
Símbolo que represente a
mi comunidad
Símbolo que son semejantes a los
que se presentan en tu entidad
Símbolo que represente a
los mexicanos
Símbolo que me represente

18. Escribe dentro de cada figura geométrica sus características
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y contesta la actividad
https://www.youtube.com/watch?v=JM2cPKpJmrw
Las figuras geométricas son superficies o figuras
___________ delimitadas por líneas que pueden ser
_____________ o ___________
Nombre:
______________
Tiene _______ lados
Todos sus lados son
__________________
Nombre: ______________
Tiene _______ lados
Todos sus lados son líneas
_______
Tiene _____ pares de lados
__________
Nombre: ______________
Tiene _______ lados
Todos sus lados son líneas _____
_____ pares de lados ______
Nombre:
___________
Tiene _______
lado _______
Nombre:
______________
Todos sus lados
son líneas ______
______ sus lados
son _______
Nombre: ______________
Tiene _______ lados
_____sus lados son líneas
__________
Todos sus lados son
_______
Nombre: __________
Tiene _______ lados
Todos sus lados son líneas
_______
______ de sus lados son
__________y ________________
Nombre: ______________
Tiene _______ lados
_____sus lados son líneas
__________
Todos sus lados son
_______
Nombre: ______________
Tiene _______ lados
_____sus lados son líneas
__________
Todos sus lados son
_______

19. Observa las siguientes imágenes, con color rojo remarca la figura geométrica que tienen y escribe
debajo de cada imagen cuál es el nombre de la figura:

20. Observa el siguiente video y contesta la actividad
https://www.youtube.com/shorts/B2FStJwOZeg
Escribe el nombre de la figura geométrica y marca sus vértices con rojo y escribe la
cantidad de vértices que tiene y escribe cuantos lados tiene.
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Nombre: ____________________
Número de vértices: _________
Número de lados: __________
Nombre: ____________________
Número de vértices: _________
Número de lados: __________
Nombre: ____________________
Número de vértices: _________
Número de lados: __________
Nombre: ____________________
Número de vértices: _________
Número de lados: __________
lado:
es cada una de las ________
con la cual se forman los
bordes o ______________ de
las ________
Vértice:
Punto en el que ______ dos
_______ de la figura
geométrica

21. Observa el video y completa con la información que hace
falta:
https://www.youtube.com/watch?v=hF4gTrdrBlo
Observa el video, recorta y pega los ángulos de acuerdo a su medida y nombre:
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Angulo
Es la medida de la _____________________
entre dos _________________ de recta
unidas por un vértice. Esta se mide en
____________.
AGUDO
Menos de _______
___________
Mide 90°
__________
Más de 90° y menos
de _______
COMPLETO
Mide _______
______________
Mide 180 °

22. Mide los siguientes ángulos y escribe su medida y nombre.
Medida:_________
Tipo de ángulo:
Medida:_________
Tipo de ángulo:
Medida:_________
Tipo de ángulo:
Medida:_________
Tipo de ángulo:
Medida:_________
Tipo de ángulo:
Medida:_________
Tipo de ángulo:
Medida:_________
Tipo de ángulo:
Medida:_________
Tipo de ángulo:
Medida:_________
Tipo de ángulo:
Medida:_________
Tipo de ángulo:

23. ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=ulsxtibtp-U&t=264s
Colorea las piezas del tangram que ocuparías para poder armar cada una de las siguientes figuras
y pégala en tu cuaderno.