1. 2012
Un viaje hacia la Edad
Media y su legado
cultural
Una Guía de Comprobación para el
Aprendizaje de la Edad Media.
Objetivo Fundamental: Reconoce la experiencia medieval como una etapa decisiva en la
formación de la matriz cultural europea.
Profesora encargada: Srta. Yohanna Porflidtt
Nombre del o los estudiante(s):
Fecha de entrega:

2. Guía de Comprobación [Un viaje hacia la Edad Media y su legado cultural]
Subsector: Historia y Ciencias Sociales.
Bloque II: Europa Medieval
Unidad: El Mediterráneo, el cristianismo y el ideal imperial- La sociedad medieval, el feudalismo,
el comercio y las ciudades.
Objetivo Reconoce la experiencia medieval como una etapa decisiva en la formación de la matriz
Fundamental: cultural europea.
Objetivo de la Que los estudiantes conozcan mediante la interacción con esta guía, el periodo medieval,
guía: reconociéndolo como una época que tiene un legado cultural importante para la
humanidad.
Nombre del
profesor (a)
Nombre del
estudiante:
fecha:
Estudiante
 Debes leer la guía atentamente para poder entenderla y responder solo lo que se está
solicitando
 Además, debes trabajar en forma individual, cualquier duda, debes consultar al
profesor.
 Tienes aproximadamente35 minutos para trabajar de manera individual o de a par.
 Debes apoyarte con el material de tu cuaderno y el libro de clases.
ÉXITO!!!
¿Sabías el origen del SIGNO
@ de los e-mail? Es la
abreviación de la preposición
latina "ad" (a, hacia, en)
La nobleza y la realeza, realizada por los copistas de la
gozaban de terribles hábitos de Edad media en un intento de
limpieza y su higiene personal aligerar su tedioso trabajo.
dejaba mucho que desear.

3. Guía de Comprobación [Un viaje hacia la Edad Media y su legado cultural]
¿Qué entiendes por Edad Media?, entre que hechos importantes en la
Historia Universal, se encuentra?. ¿Cómo se divide la Edad Media?
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Con relación al periodo enque se encuentra Carlomagno en el poder, como
se
_______________________________
puede entender el tratado de Verdún en Europa, ¿quiénes se vieron
beneficiados con aquel tratado?
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_______________________

4. Guía de Comprobación [Un viaje hacia la Edad Media y su legado cultural]
Con relación a la siguiente fuente expuesta, a que periodo de la Edad Media
hace referencia, que relación se establece dentro del homenaje que se realiza
como hecho fundamental para sellar el compromiso de esta relación.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
___________

5. Guía de Comprobación [Un viaje hacia la Edad Media y su legado cultural]
¿Qué es el Feudalismo dentro de la Edad Media, entre que siglos se establece propiamente
tal, y cuál es su importancia para nuestros días?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

6. Guía de Comprobación [Un viaje hacia la Edad Media y su legado cultural]
¿Cuál es la importancia de la Iglesia Católica en la Edad Media, como se puede
relacionar con la teoría Gelasiana?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

7. Guía de Comprobación [Un viaje hacia la Edad Media y su legado cultural]
Con relación a lo social de la Edad Media, ¿Cómo se encuentra la población a la transición
hacia la Edad Moderna?
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________de aprendizaje. Debes dar tu opinión con
Para finalizar esta guía de corroboración
____________________________________
relación a la Edad Media, justificando tu aprobación o tu desaprobación con respecto a
____________________________________
su legado cultural.
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________